2022年九年级化学第一次月考.docx

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1、2022年九年级化学第一次月考 考试立刻就要来了，考前大家除了要仔细驾驭好相关的学问点，还要多做题，这样才能巩固好学过的学问点。通过多做，多看，多记，才能在学习上事半功倍。下面就是我为大家梳理归纳的内容，希望能够帮助到大家。 九年级化学第一次月考 一、选择题(本题包括10小题，每小题2分，共20分) 留意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意，请将答案填在下表的答案栏内。选错、不选、选而不填、多选或涂改不清的，均不给分。 1、在日常生活中常常发生下列改变，其中属于化学改变的是() A、木材燃烧B、瓷碗破裂C、酒精挥发D、石蜡熔化 2、下列物质的性质中属于物理性质的是() A、氧气能支持燃

2、烧B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 C、氧气的密度比空气略大D、氧气能与很多物质发生反应 3、下列图示中的有关试验操作正确的是：() A、B、C、D、 4、在蜡烛的燃烧试验中，视察到罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁有水珠，快速向烧杯内注入澄清的石灰水，振荡变浑浊，由此可以得出的结论是() A、蜡烛燃烧后有水和二氧化碳生成B、蜡烛中含有水 C、蜡烛中含有二氧化碳D、蜡烛中只含有水不含有二氧化碳 5、试验室制取氧气的过程，大致可以分以下几步，其中正确的是() 点燃酒精灯给试管加热熄灭酒精灯检验装置的气密性将药品装入试管并固定装置用排水法收集气体将导气管从水槽中移出 A、B、 C、D、 6、我们呼吸的空

3、气中，气体体积约为78%的是() A、氧气B、氮气C、氢气D、二氧化碳 7、现有下列事实，动物呼吸，白磷燃烧，食物腐烂，酒的酿造。它们的共同点是 A、都发光B、都属于缓慢氧化反应 C、都发生爆炸D、都属于氧化反应 8、下列试验操作，能达到预期目的的是() 用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末 用容积为10mL的试管盛5mL水在酒精灯上加热 用排水集气法可得到比较纯净的氧气 用10mL量筒量取8.2mL水 A、只有B、C、D、只有 9、在下列改变中，既不属于化合反应，也不属于分解反应的是() A、铁+氧气四氧化三铁B、氮气+氢气氨气 C、水氢气+氧气D、甲烷+氧气二氧化碳+水 10、试验室中，不当心

4、将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来，合理简洁的灭火方法是() A、用水冲灭B、用书本扑打扑灭 C、用嘴吹灭D、用湿抹布盖灭 12345678910 二、填空题(34分) 11、结合下图所示仪器，回答试验中的有关问题： (1)用容积为15mL的试管盛液体加热时，最多可盛液体mL，加热过程中，试管夹应夹持在试管的。 (2)吸取和滴加少量液体的仪器是，用它取用一种试剂后，未经 不行再吸取别的液体，运用过程中应始终保持橡胶胶帽朝。 (3)向试管内装入碳酸钠粉末时，为避开药品沾在管口和管壁上，可先使试管， 把盛有药品的药匙或纸槽当心地送至试管， 然后使试管渐渐直立。 (4)对蜡烛的探究试验：(1)点燃蜡烛，把

5、一根火柴梗 放在蜡烛的火焰上(如右图)，约1s后取出，可以看到 火柴梗在处(填字母)最先碳化。 12、(1)下图是试验室常用的制取气体的发生装置和收集装置，依据题目的要求，回答问题。 (1)写出装置A中两种玻璃仪器的名称：、。 (2)检查装置A气密性的方法是 。 (3)装置A试管口要略向下倾斜的缘由是。 (4)若要用高锰酸钾制氧气，发生装置应选择(填序号)，试管口要放一团棉花， 目的是; 该反应的文字表达式是;反应类型是。 (5)收集氧气可以选择装置或(填序号)， 缘由是、。 13、过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能快速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调整活塞限制液体滴加速度。回答下列问

6、题： 分液漏斗中应放入的物质是，锥形瓶中应放入的物质是。 要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置(填字母) 某同学在视察到锥形瓶内有大量气泡时，起先用C装置收集氧气，过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其缘由是 。 若试验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气，优点是(填序号) A.生成物中只有氧气B.不需加热C.需加热 装置A中反应猛烈，据此提出试验平安留意事项是 A.限制液体的滴加速度B.用体积小的锥形瓶C.加热反应物 14、试验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的文字表达式： 。 小芳发觉，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探

7、究： 提出猜想除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。 完成试验按下表进行试验，并测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。 试验编号试验药品分解温度() 氯酸钾580 氯酸钾、二氧化锰(质量比1：1)350 氯酸钾、氧化铜(质量比1：1)370 氯酸钾、氧化铁(质量比1：1)390 分析数据、得出结论(1)由试验与试验对比，证明猜想合理; (2)试验所用的三种物质，催化效果的是。 反思(3)若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和 不变; 15、已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的试验，试验装置如图所示： 红磷在集气

8、瓶中发生反应的文字表达式为。该试验中红磷稍过量，目的是。 待燃烧停止，白烟消逝并冷却后，打开止水夹，视察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水量约是集气瓶体积的，由本试验还可以推知氮气的哪一性质?试写出其中一种。 留意：第(3)题将嘉奖4分，但化学试卷总分不超过60分。 若将红磷换成硫粉，该试验能否获得胜利?，理由是 。 三、本大题共6分 16、成人大约每分钟需40升空气，则每天需氧气多少升?若这些气体全部由某种叶片的光合作用供应出来，每天每平方米的该叶片产生0、02升氧气，则成人每天需多少平方米叶片供应氧气?(空气中氧气约占空气体积的1/5) 参考答案： 12345678910 ACCABBBCDD

9、 11、5mL、中上部;胶头滴管、洗涤、上;倾斜、底部;a 12、(1)试管酒精灯 (2)连接好仪器，把导气管的一端浸入盛水容器中，用双手紧贴试管外壁。若导气管口有气泡冒出，移开手，在导管内形成一段水柱，则不漏气; (3)防止产生的水回流炸裂试管; (4)A防止高锰酸钾粉末延导管进入集气瓶污染气体或水槽中的水; 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气分解反应 (5)CD不易溶于水密度大于空气 13、(1)过氧化氢溶液(或双氧水)二氧化锰 (2)D (3)氧气密度比空气大，收集不到氧气(合理答案均可) (4)B (5)A 14、氯酸钾氯化钾+氧气 (1)(2)二氧化锰(3)化学性质 15、红磷+氧气五氧

10、化二磷将空气中氧气完全反应 集气瓶体积的1/5不溶于水(合理答案均可) 不能生成物是气体，瓶内压强不变小(合理答案均可) 16、11520L、576000 九年级化学第一次月考 一、单项选择题(本大题包括9小题，每小题2分，共18分。只有一个选项符合题意) 温馨提示：将正确答案填在对应的表格中 题号123456789 答案 1.2022年11月，乐平市将实行撤县建市20周年庆典。下列情景中蕴含着化学改变的是 A.燃放烟花B.气球升空C.彩旗飘扬D.歌声远扬 2.某同学加热23mL蒸馏水,操作的正确依次应当是 点燃酒精灯;加热;用试管夹夹好试管;往试管里加23mL蒸馏水; 将试剂瓶盖好,放回原处

11、,标签朝外。 A、B、C、D、 3.下列关于空气成分的说法错误的是 A.氧气约占空气体积的21%B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气 C.稀有气体通电发光是化学改变D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用 4.物质的下列四种性质中，有一种与其他三种有本质区分，这种性质是 A.稳定性B.助燃性C.可燃性D.延展性 5.某学生量取液体，仰视读数为40mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为10mL，则该同学实际倒出的液体体积为 A.等于30mLB.小于30mlC.大于30mLD.无法确定 6.蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡燃烧时试验现象描述错误的是 A.烛焰分为三层B.罩在火焰上方干而冷的烧杯内壁出现

12、水珠 C.蜡烛燃烧放出大量的热D.生成水和二氧化碳 7.下列关于氧气的说法中正确的是 A.氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体 B.氧气是植物光合作用的重要来源 C.氧气的化学性质比较活泼，是可燃物 D.因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上分别液态空气法制取氧气 8.生活中常见的下列物质属于纯净物的是 A.果汁B.冰水C.加碘盐D.食醋 9.试管在化学试验中常与其他仪器和药品同时运用(图中其他仪器和药品略去)。下列试管的朝向与试验项目相对应且正确的是 ABCD A.加热固体B.向试管中加入粉末状药品的初始阶段 C.排空气法收集氧气D.给液体加热 二、选择填充题(本大题包括4小题，每小题

13、3分，共12分。先在A、B、C中选择一个正确选项填在相应的括号内，然后在D处再补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分，填充1分) 10.下列不能用于干脆加热的仪器是() A.烧杯B.燃烧匙C.试管D. 11.为保证某些玻璃仪器具有良好的密封性，常把玻璃的接触面处磨毛(也称磨砂)，下列仪器经过磨毛处理的是() A.滴瓶B.试管C.量筒D. 12.镁带、硫粉分别在空气中燃烧，其相同点是() A.都产生刺眼的白光B.都放出热量C.都是生成固体D. 13.下列物质的用途与其化学性质相关的是() A.用铝作导线B.用冰块做致冷剂 C.用氮气作食品包装袋的填充气D. 三、填空与说明题(本大题共6小题，共

14、35分) 14.(1)(4分)做铁丝在氧气中燃烧的试验时，把铁丝绕成螺旋状，细铁丝前端系一根火柴，其作用是;试验中可视察到的是;集气瓶里预先要装入少量的细沙或水，缘由是;写出该反应的文字表达式。 (2)(3分)我们已经知道了空气的主要成分是氮气和氧气，右下图为测定空气中氧气含量的试验装置图。请回答问题： 试验时，燃烧匙里要盛过量的红磷缘由是 由这个试验可以得出的结论是 由此试验得出有关氮气化学性质有 15.(7分)写出下列反应的文字或符号表达式，并用序号填空 黄色固体燃烧发出蓝紫色火焰， 甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水， 常温下制取氧气， 加热混合物制取氧气， 以上反应属于化合反应有，属于分

15、解反应有，属于氧化反应有(以上用序号填空)。 16.(6分)现有下列仪器： (1)吸取和滴加少量液体时用_，用于洗试管的仪器是(填仪器名称) (2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是 。 (3)家庭小试验通常利用生活中常见的物品做一些试验仪器的替代品，你认为医用注射器可以代替上述仪器中的、。 (4)取用肯定量液体试剂，需运用的仪器有。 17.(4分)现有木炭硫磺红磷铁丝蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：(1)有气体生成的是;(2)生成固体的是;(3)产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的气体是;(4)不属于化合反应的是。 18.(5分)用右图装置加热KMnO4制取氧气，指 出装置中

16、的三处错误：、 、。 试验完毕，停止加热前应当先， 再。 19.(6分)依据所学化学学问，我们可以区分物理性质相近的物质。请依据示例完成下表。 物质物理性质相像区分方法 示例：二氧化锰与炭粉都是黑色不溶于水的粉末在空气中燃烧，能燃烧的是氧气 (1)二氧化碳和氮气 (2)水和过氧化氢 (3)氧气和空气 四、试验与探究题(本大题包括3小题，共25分) 20.(7分)下图所示为试验室中常见的气体制备和收集装置。 请回答下列问题： (1)用过氧化氢制取氧气，应选用发生装置(填字母序号)，若用装置D收集氧气，验满的方法是。若用装置F收集氧气，验满的方法是。 (2)B与C都可用于制气体发生装置，你认为C的

17、优点是。 (3)欲运用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从(填“a”或“b”)端通入;欲运用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从(填“a”或“b”)端通入。 (4)已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中简单与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置(填字母序号)。 21、(8分)依据下列试验示意图回答相关问题： (1)试验中的错误是; (2)称取氯化钠的实际质量为g;小红在称量16g氯化钠中，正确操作，天平指针偏向左边，小红接下的正确操作是 (3)小红在称量16g氯化钠中，称量实际值小于16g，导致这一结果的缘由是(填字母) A.天平指针偏左称量B.天平指针偏右称量C.称量前

18、游码示数为1g且天平平衡称量 22、(10分)小芳发觉，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究： 【提出猜想】除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。 【完成试验】按下表进分析：测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。 试验编号试验药品分解温度() 氯酸钾580 氯酸钾、二氧化锰(质量比1：1)350 氯酸钾、氧化铜(质量比l：1)370 氯酸钾、氧化铁(质量比1：1)390 【分析数据、得出结论】(1)由试验_与试验对比，证明猜想合理。 (2)试验所用的三种物质，催化效果的是_。 【反思】(1)若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后_

19、不变; (2)同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计试验方案进行验证_。 (3)同种催化剂，还有因素可能影响催化效果。 五、计算题(本大题包括1小题，共10分) 23.在化学改变中，参与化学反应的物质总质量与生成物的总质量相等，且化学反应中各反应物与生成物之间的质量比是肯定的。五中化学小组用加热氯酸钾与二氧化锰制取氧气，试验测得相关数据如下图所示： (1)剩余的混合物中二氧化锰的质量为g，二氧化锰在反应中的作用是; (2)反应生成氧气的质量为g。 (3)列式计算，求须要加热多少氯酸钾完全反应生成9.6g氧气? 一、单项选择题 题号123456789 答案ABCDCDABB 二、选择填充题

20、 题号10111213 答案AABC 补充烧瓶或锥形瓶广口瓶集气瓶氧化反应氧气支持燃烧 三、填空与说明题(本大题共6小题，共35分) 14.(1)引燃;猛烈燃烧、火星四射、生成黑色固体;防止生成物使集气瓶炸裂; 铁+氧气四氧化三铁 (2)使氧气完全反应;空气中氧气体积约占1/5;不燃烧不支持燃烧难溶于水 15.硫+氧气二氧化硫;甲烷+氧气二氧化碳+水;过氧化氢氧气+水 氯酸钾氯化钾+水;、;、 16.(1)胶头滴管，试管刷;(2)从试管底部往上夹，夹在离管口1/3处;(3)量筒、试管、胶头滴管;(4)量筒、胶头滴管 17.(现有木炭硫磺红磷铁丝蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题

21、：(1)、;(2)、;(3)、;(4)。 18.导气管插入试管太长试管口向上倾斜试管口没有棉花(答案不分依次，合理表述都给分)将导气管移出水面移走酒精灯(合理表述都给分) 19. 物质物理性质相像区分方法 (1)二氧化碳和氮气气体通入澄清的石灰水，变浑浊的是二氧化碳 (2)水和过氧化氢液体加入二氧化锰，有气泡生成 (3)氧气和空气气体伸入带火星木条，木条复燃为氧气 四、试验与探究题(本大题包括3小题，共25分) 20.(1)B或C;将带火星的木条置于集气瓶口，木条复燃，证明已集满;气泡由集气瓶口向外冒出，证明已收满。(2)限制氧气产生的快慢和量的多少;(3)ab;(4)F 21、(1)称量时砝

22、码和氯化钠的位置放反了;(2)12削减药品(3)A、C 22、(1)(2)二氧化锰(1)质量和化学性质(2)将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合，加热测定分解温度催化剂与反应物的质量比不同，催化效果不同 五、计算题(本大题包括2小题，共10分) 23.(1)1.0，催化作用19.2(2)设加热氯酸钾的质量为x。49.0g：19.2g=x：9.6gx=24.5g 九年级化学第一次月考 1.选择题答案用2B铅笔填涂，主观题用蓝黑钢笔或0.5mm签字笔在答题卡上作答。 2.可能用到的相对原子质量H1O16C12N14K39Mn55Mg24 Cl35.5S32 3.考试结束，由监考人员将答题

23、卡收回。试卷请自己保存。 一、轻松选择(本题共16个小题，每小题2分共32分。每题只有一个正确答案) 1.生活中有太多的改变，下列“变”中涉及化学改变的是() A.树根“变”根雕B.葡萄“变”美酒C.玉石“变”印章D.机器人“变”形 2.空气的成分中，能供应呼吸的是() A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.水蒸气 3.在庆祝世界反法西斯斗争成功70周年庆典中，广场上飘扬着许多红灯笼气球，经调查这些气球中充入了一种很平安的气体，你认为会是下列那种气体() A.氦气B.氢气C.氮气D.二氧化碳气体 4.生活中的下列现象，用分子的相关学问说明不正确的是() A.湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率

24、与温度有关 B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动 C.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙 D.水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度上升而增大 5.下列化学用语中，只有微观意义的是() A.CuB.3OC.N2D.CO2 6.下列有关物质反应现象的叙述中，正确的是() A.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 B.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，产生一种无色无味的气体 C.铁丝在氧气中猛烈燃烧，火星四射、生成黑色固体 D.红磷燃烧时，产生大量白雾 7.托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器.假如仅用一个20g的砝码称取19.5g的食盐，现有如下操作步骤，正确的

25、称量方法是() 在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸将20g砝码放在左盘将20g砝码放在右盘将游码拨至0.5g刻度处在右盘添加食盐至天平平衡在左盘添加食盐至天平平衡. A.B.C.D. 8.古代“银针验毒”的原理是4Ag+2H2S+O22X+2H2O，X的化学式为() A.Ag2SB.AgSC.Ag2O2D.Ag2O 9.下列物质分解后的几种产物中，含有单质和氧化物的是() 水双氧水氯酸钾高锰酸钾 A.B.C.D. 10.关于钠离子和钠原子的相识不正确的() A.它们质子数相同B.Na+的最外层是稳定结构 C.Na比Na+少一个电子D.它们属于同种元素 11.下列物质中均含有氯元素，它

26、们按下列依次排列：KClCl2HClOXNaClO4依据这种排列规律，X不行能是() A.HClO2B.HClC.NaClO3D.Cl2O5 12.2022年“世界水日”的主题是“水与可持续发展”。下列有关说法不正确的是() A.将生活用水、地表雨水分类处理，以削减污染 B.农业生产中变更浇灌方式，变漫灌为喷灌或滴灌 C.工业用水要经过处理达到排放标准才能排放 D.为保障粮食平安，农业上应禁止运用农药和化肥 13.有三个集气瓶，分别充溢空气、氮气、氧气，用下列方法能最简洁加以鉴别的是() A.测密度B.带火星的木条C.燃着的木条D.澄清石灰水 14.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在肯定

27、条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下图所示。下列说法正确的是() A.该反应是化合反应 B.在该反应中丁肯定没有参与化学反应 C.丙可能是单质 D.甲和乙的质量之和肯定等于生成丙的质量 15.某硝酸铵样品，经测定含氮量为38%，已知该样品中只含有一种杂质，则该样品可能混有下列物质中的() A.NH4ClB.CO(NH2)2C.(NH4)2SO4D.NH4HCO3 16.在化学反应2A+B2=2AB中，A与B2反应的质量关系如图所示，现将6gA和8gB2充分反应，则生成AB的质量是() A.12gB.11gC.9gD.14g 二、细致填空(本大题共包括5个小题，每空1分，共19分)

28、17.(4分)用化学用语表示或写出粒子符号的意思： (1)地壳中含量最多的元素是_;(2)能保持氩气化学性质的最小粒子是_; (3)2个铁离子_;(4)NH4+_。 18.(5分)下图中的、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种微粒的结构示意图。请你回答： (1)X=; (2)由图中信息可知：氟元素的相对原子质量为，钙元素的原子序数为; (3)A、B、C、D中属于同种元素的微粒是(填字母序号); (4)A微粒的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相像(填序号)。 19.(3分)水是生命之源，水对我们的生产和生活都是特别重要的。请按要求回答下列问题： (1)除去水中难溶

29、性固体杂质的操作是。 (2)生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是。 (3)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种无污染净水剂，其中铁的化合价为。 20.(3分)今年我国多地都不同程度地出现雾霾天气，它严峻影响了人们的生活和生命平安。 (1)大雾天气导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的_(填字母序号)。 A.二氧化碳B.一氧化碳C.二氧化硫D.可吸入颗粒物 (2)频发的雾霾天气催热了防PM2.5专用口罩的网上销售，PM2.5专用口罩运用了活性炭，这是利用了活性炭的_作用。 (3)为防治雾霾天气，改善空气质量请你提出一条合理化的建议_ _。 21.(4分)现有A、B、C、D4种物质，其

30、中A和B是由同种元素组成的化合物，C、D是气态单质。它们之间的关系如图1所示： (1)写出下列物质的化学式 A_。 (2)B在通电条件下生成C和D的体积比为，该反应的类型为。 (3)已知X3+与氖原子核外具有相同的电子层结构，则X与C在加热条件下反应的 化学方程式为：_。 三、严谨试验(本大题共包括2个小题，每空1分，共14分) 22.(9分)以下是我们熟识的试验室制取气体的发生装置、收集装置。请依据装置图回答下列问题： (1)试验室用高锰酸钾制取氧气时应选用(填标号)做气体发生装置，须要改进的是;若用装置净化气体，则气体应从_(填“a”或“b”)端通入(浓硫酸具有吸水性)。 (2)试验室制备

31、CO2气体的化学方程式为。 (3)常温下NO是一种无色、难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气快速反应生成红棕色的NO2气体.为了收集较纯净的NO气体，利用右图仪器、，用胶管将_(填导管口字母)相连组成收集装置.收集时，应先在中_。 (4)装置内装满水时，还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积， 此时还须要(填仪器名称)，该气体应从(填“a”或“b”)进入中。假如装置内水未装满留有空气，(填“影响”或“不影响”)测量结果。 23.(5分)试验课上，为检验镁条能否在N2中燃烧，某爱好小组开展如下探究： 【查阅资料】氮化镁(Mg3N2)是一种淡黄色固体，能和水反应，生成Mg(OH)

32、2和NH3; 【试验步骤】 将足量白磷在空气中点燃后，快速伸入钟罩内，塞紧橡皮塞(图1); 待钟罩内水面不再改变时，向水槽中加水，使水槽中液面与钟罩内液面相平; 打开橡皮塞，将燃着的螺旋状镁条快速伸入钟罩内，塞紧橡皮塞(图2); 待钟罩内水面不再改变时，视察钟罩内壁及表面皿中固体颜色，取少量固体加入水中。 【分析】 (1)步骤中足量白磷在钟罩内燃烧的目的是; (2)步骤中镁条猛烈燃烧，反应的化学方程式为; (3)步骤中钟罩内壁及表面皿中出现淡黄色固体，加入水中，产生白色浑浊及能使潮湿红色石蕊试纸变蓝色的气体，反应的化学方程式为; 【结论】镁能在N2中燃烧，并生成Mg3N2。 (4)请你推断：2

33、.40g镁条在某充溢空气的密闭容器中完全燃烧，所得固体质量可能为。(2分) A.3.33gB.3.93gC.4.00gD.3.96g 四、科学计算(本大题共1个小题，共5分) 24.用100gKClO3和MnO2的混合物制取氧气，反应前测得MnO2占混合物总质量的25%，反应一段时间后，又测得MnO2占30%。求：此时分解的KClO3的质量是多少? 一、轻松选择(本题共16个小题，每小题2分共32分。每题只有一个正确答案) 15BCADB610CDADC1116BDCABA 二、细致填空(本大题共包括5个小题，每空1分，共19分) 17(1)O;(2)Ar;(3)2Fe3+;(4)铵根离子。

34、18(1)8(2)1920(3)BC(4)B 19(1)过滤(2)煮沸(3)+6 20(1)D(2)吸附 (3)工厂企业进行除尘处理(合理答案均可得分) 21(1)H2O2(2)1：2分解反应(3)4Al+3O22Al2O3 三、严谨试验(本大题共包括2个小题，共14分) 22(9分，每空1分) (1)试管口塞一团棉花b (2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O (3)bc装满水 (4)量筒a不影响 23(5分) (1)消耗完钟罩内的氧气，防止空气中氧气对试验的干扰。(1分) (2)3Mg+N2Mg3N2(1分) (3)Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+NH3(1分) (4

35、)BD(选对得2分，漏选得1分，错选不得分) 四.科学计算(本大题共1个小题，共5分) 24.解：反应前：MnO2的质量为100g25%=25g，(1分) 反应后：混合物的质量为25g30%83.3g;生成氧气的质量为100g-83.3g=16.7g。(2分) 设已分解的KClO3的质量为x。 2KClO32KCl+3O2 24596 x16.7g x42.6g(2分，方程式正确得1分，计算正确得1分) 答：分解的KClO3的质量为42.6克。 九年级化学第一次月考第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页