2022年不留遗憾初一作文精选.docx

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1、2022年不留遗憾初一作文精选 做最好的自己，不留缺憾。苦一点，累一点，让自己的初中生活过的更加有味道!拼一下，博一下，让自己不白活!下面是我为大家带来的不留缺憾初一作文，希望你喜爱。 不留缺憾初一作文1 前不久，“42岁郭川选择成为职业竞技帆船赛手于十月一次单人创纪录航行中失联”引发人们的热议。有人赞扬其不甘平凡，有人质疑因其危及生命。于我看来，郭川的做法与选择是勇于挑战的表现，令我敬佩。 如部分网友所言，郭川的行为的确是造成了对亲人挚友的损害，其违纪生命的航行活动，使亲人挚友们担忧忧虑，从这个角度来说，郭川的确思虑不周。 然而，郭川的行为与西乡都不恰当不行取吗?明显不是，换而思之，郭川的选

2、择其是指是对自我的认知与挑战。 生命只有一次，不行能重来，四十二岁的郭川已为中年，他的选择是自我认知与斟酌后的结果，绝不是一时冲动，郭川说“成为帆船赛手让他找到了真实的自我”，足以看出帆船航行带给他的欢乐与挑战。帆船运动带给郭川的不仅仅是对其自身的挑战。更是对生命的激情与信念。不同于朝九晚五的工作生涯，郭川享受帆船航行的过程，喜爱这样的挑战。试想，若作为郭川的家人挚友，看到这样有活力的郭川，会阻挡郭川的航行吗?不想不会的，郭川的家人挚友们都会赐予郭川支持和激励的。 反观当下，很多人不断过着枯燥重复的生活。不敢尝试新的事物，不勇于追求自我。生命缺少“郭川航行”式的激情与信念，生活极难惊起波澜，如

3、此循环，不利于个人自我的发展。 由此观之，郭川的选择源于对生命的酷爱，我想，郭川是不情愿沦为与他人类似重复生活的平凡的，因而他主动追寻真是的自我，不停刷新自己和中国帆船运动记录。我想，人生就应当如此，不断挑战自己，不断尝试新的事物。接触不同的人，才能够对将来，对世界，对生活的激情与信念。 即使郭川在太平洋创记录航行中失联，她的志气仍值得我敬佩。不甘平凡的他给自己的人生增加了耀人的光彩。相比，郭川的选择并没有给他自己留下缺憾。 对于我们来说，“郭川”式的生活看法值得我们学习，在生活中，我们要勇于追寻自我，争取不留缺憾。 不留缺憾初一作文2 一个人为追求希望，从而愿放下一切去努力;一个人若是不努力

4、，只能停留在自己的“无底洞”中。 在报纸上看到过这样一篇文章：一个人在绝境中有无限的潜力。在撒哈拉沙漠中曾有一人，在沙漠里迷失了，中途又遇到沙尘暴，自己的水和食物都被卷走了，全身上下只剩下唯一一个苹果。他咬了一下干燥的下唇，高叫到：“我会走出这个绝境。”每当饥渴难耐之际，他便望望手中的苹果，对自己说：“你还有一个苹果。”在三天后他最终走出了沙漠，可看一下手中的苹果已经干枯的像葫芦一样。这个人用了生命中最终一丝希望走出了沙漠，他觉得这一生没有缺憾了。 杰克。伦敦是旧金山穷人家的孩子，他的命运和凡卡。茹科夫一样，曾经被老板毒打，在大街上和混混在一起，在斗殴中练就了一些打架本事，从而成为了他们的老大

5、，在九岁时他有幸接触一些文学，在十六岁时他靠着这几年的文学积累和抱着试一试的看法，在两天内完成了一篇小说，并在而立之年完成了荒野的呼喊这一著作，他对自己说：“你努力了，你无憾了。” 人们在选择目标是可以为所欲为，在追求目标时是努力负责的，人们活着就是为了追求希望而不留缺憾，自己的心态和努力可以成就自己的目标，现在我们正在努力和希望之间，让我们为了幻想努力而不留缺憾，不让生命在无所作为中消逝。 不留缺憾初一作文3 六年级，这是我们小学生涯中最终一次运动会，黑板上，许多同学都在上面写着：不留缺憾!不让小学生涯中最终一次在运动赛场上留下悲观，大家加油!向过去的时间致敬!谁都想大快朵颐再跑一次，想想这

6、几年的运动会，哪次没有汗水和艰辛?哪次没有上赛场的惊慌和坚韧?又有哪次没有旁边同学的加油呼喊声?“毕业不留缺憾!”我们从心底发出这样的呼声。 不留缺憾!去年，我在400米的跑道上没有获得名次，但我不认输!从哪里跌倒就从哪里爬起来!随着发令枪的枪声，我向前冲去，此时，我觉得这条跑道是充溢神圣的，它见证了那么多届毕业生的精神，我也为了这种精神而一战究竟，得了一个我们班从来没有人得过的名次：男子400米其次名，在冲刺的时候我拼尽了全力，没有退却，我从心底里对我自己说：“我不留缺憾!” 不留缺憾!我得偿所愿进了200米决赛，赛前惊慌些什么?运动会嘛，快乐就好，不管是输还是赢，只要拼尽了全力，就能算得上

7、是不留缺憾，哪有什么第一其次之分，大家都是好样的。我就抱着这样的_心态，渐渐地调整了惊慌的心情。但今日假如能获得第一对我来说可是有非凡的意义，因为在三年级时我第一次参与这个项目时，曾经获得第一名。过了两年又重新回到我的手里，这怎么不行以说是我努力的结果?事情总要有始有终嘛!也算是一个未了的心愿，。但今日我真得做到了，也胜利了。我像一匹锋芒毕露的黑马始终冲到了终点，为自己小学生涯划上一个圆满的句号，也留下一个美妙的回忆。 不留缺憾!接力跑起先了，枪声响后，包俊杰奋勇向前和其他选手不前不后，而其次棒又发生了戏剧性的改变，伍智梁靠着他说的“光头跑得快”这一说法猛超过前面两人，将棒接到我手中。我知道我

8、非要跑好不行，不留缺憾!我不顾一切往前冲，除了风在我耳边呼呼作响，其他的声音我都没听见，我超过全部的人，将棒传给了谢忠豪，如此大的差距，令别人望尘莫及，我们赢了!赢得太美丽了! 运动会，结束了，但我们班的每个人心中的记忆并没有结束，有人说运动会不来参与最好，可以休息，可是假如来了，得到的，将会是一辈子的回忆和不留缺憾。 不留缺憾初一作文4 奥斯特洛夫斯基在钢铁是怎样炼成的这部书中道出了人生的真谛：无缘无悔，不留缺憾。但是，人生路上总是风雨相伴，缺憾也总是如影随行，我们必需努力进取，方能不留缺憾。 生命对于每个人来说都只有一次，此生不能实现自己的追求，将是莫大的缺憾。当士兵的长矛刺向数学家阿基米

9、德，当决斗的枪口瞄准诗人普希金，一场斗争，一次意外，一根长矛，一粒子弹，他们带着缺憾走了。留下的是未完成的定理和未尽的诗句，让世人无不扼腕叹息。假如说面对凶残无知的士兵，阿基米德的缺憾无可避开的话，那么普希金的缺憾，则更多是出于自己的年轻气盛，这种缺憾本是可以避开的。假如普希金泉下有知，我想他肯定会懊悔自己的年轻鲁莽。 我们不是伟人，但我们同样有着自己的志向和追求。假如我们不思进取，贪图享乐，虚度光阴，最终我们将一事无成，只能待白发苍苍时缺憾的回首的自己的青春岁月。“少壮不努力老大徒伤悲”，为了不让明天为今日懊悔，年轻的我们，肯定要努力进取，让人生不留缺憾。 “艰难困苦，玉汝于成”，纵观历史，

10、古之圣贤无不以“头悬梁，锥刺股”的精神追逐志向，因此，他们敢于发出虽死无憾的誓言。想韩愈仕途多舛，被贬潮州却仍不忘自己的志向，经过不断地努力，这片蛮夷之地最终变成了文化之邦。看孔子，他周游列国，宣扬自己的政治主见，虽屡遭碰壁，却矢志不渝。最终，儒家思想得以著名华夏。说稼轩，虽一生可谓不得意之至，空有报国之情却英雄无用武之地，一身志向理想难以实现。诚然在世人看来，他的一生是充溢缺憾的，然而，从没有放弃追求的稼轩，留给后人的更多的是赞美，他把缺憾留给了不识人的君王和不开明的时代。 努力追求过，不论成败，都是无憾的人生。，正处青春的韶华之中的我们，拥有着大把的时间，不曾感到时间的消逝，我们恣意抛洒着

11、青春，弹指一挥间，我们被茫然地推倒了高三，空落得对过往岁月的追悔和对高考的无奈。往者不行谏，来者犹可追，对于高考，这一重大的人生转折点上，我们都曾畅想那美妙的如金子般的将来。正因如此，我们才须要和过去告辞，起先三更灯火五更鸡的追求，勤学苦练，日复一日。唯有如此，将来才不会因为今日而懊悔缺憾。 因为幻想，我们情愿去努力;因为青春，我们能够去拼搏;因为高考，我们永满动力。为了明天不会今日懊悔，我们肯定要抓住这余下不多的时间：努力奋斗，不留缺憾! 不留缺憾初一作文5 青春，一个充溢活力、快乐的词语。在我们的花季里青春与我们做伴。伴我们迎接那早晨的第一缕阳光，伴我们迈进校内，伴我们在欢乐中成长 青春，

12、不会让时间被埋没，因为我们与它一同漂亮盛开，让我盛装待发，用最抢眼的精彩，留下青春的美妙! 青春，它教会了我们喜怒哀乐，悲与欢。让刚进入青春期的我们，有了目标，有了志向。为了华蜜的生活，我们努力，为了考上好中学，我们努力。 青春，让我们欢乐，同样我们也应当用优异的成果去回报与我们一起做伴的“青春”。踏着青春的节拍，伴着欢乐的风采，我们一起走来，走进一个崭新的时代。用感恩的心去回报敬爱的爸爸妈妈。 幼年的我们，用淡淡的泪淡淡的梦，去诉说一切，而现在我们正式走上轨道，把那轻描淡写的梦，狠狠描绘，一切精彩的瞬间将要起先。 炫亮的青春，阳光的青春，我们的青春，永会成为生命里那一朵四季独放的百合，以年轻的姿态炫亮自己。 灯红酒绿的布景，我们的时代，那刻画一般的梦，我们的青春“不留缺憾!” 不留缺憾初一作文精选第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页