2022年个人成长经历简介.docx

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1、2022年个人成长经历简介 每个人都有自己不同的成长轨迹，那么个人成长经验简介应当怎么写呢?下面由学习啦我为你供应的个人成长经验简介，希望能帮到你。 个人成长经验简介(一) 各位领导、各位同仁们大家好： 很荣幸能得到这么好的机会站在这个讲台上代表进行发言，简洁的谈谈自己在_公司的点点滴滴。 我的发言主要分了三个部分：回忆自己在_的历程，共享自己在_的收获，及感谢_让我成长。 第一部分，回忆在_的历程。 刚踏入_时，我才工作了两年，对海工这个行业什么也不太懂什么也不知道，这时_给我们供应了良好的学习氛围，我们不定期的实行培训，学习成了我们工作和生活的一部分，通过不断的学习强化自身素养，我们才能够

2、不断的成长以适应公司发展的须要，才能够精彩的完成任务。 _是我职业生涯的其次个公司，很兴奋也很幸运能加入这个年轻的大家庭中，伴随着它的成长，并见证着我的成长。来这公司已经快三年了，大大小小的项目也已经经验20来个了，有些做得很好，有些做得很一般。但是在每个项目的执行过程中，通过领导的指引、同事的共享，总能收获到自己想要提高的阅历或者学问，对自己的完整的学问体系的建立起着很重要的作用。 其次部分，共享自己在_的收获。 当今的社会日新月异，信息的更新传递越来越快了，特殊是我们这些依靠着技术吃饭的工程师来说，挑战也就更大了。每天对着如此大量的信息，如何进行有效的过虑，在最短时间内吸取自己的须要，以保

3、证顺当的完成工作，提升自己的工作效率与质量，以上的种种都是很有挑战性的工作，须要我们用自己的聪慧才智去找一条自己合适的路来走。 在_的三年工作中，通过各类型的项目锤炼，慢慢的总结出了一个体会，可以用一句简洁的话进行概括：学问是实力的基础，思索是行动的先导。一个人的实力取决于学问、思索、行动的相互作用，其中思索是最为关键的。今日，任何学问的价值都无法与自己的思索力相媲美。 以上我说的这段话，在多数的场合中我们也曾听领导说过，做人做事要有自己的思索和推断力。戚总曾经在我们的部门周会上说过，希望我们年轻的工程师每天都能花上个5分钟对自己的一天的事情进行回忆总结，这样对我们的成长是有莫大的好处的。 在

4、信息的收集与整理上，我也总结了一套比较适合自己的小秘诀，主要是由4个过程串连起来：收集、学习、思索、输出。 收集，就是通过各种手段进行相关项目须要的资料进行收集，可以通过同事、挚友、以及网络等。在这个阶段，我们会收集到大量有用无用的信息，我们须要对这些信息进行一个也许的阅读，并把自己觉得的重要信息进行记录，以备以后可以再次查询。 学习，就是在收集的阶段上，对已经有的信息进行一个全面的处理，把和自己相关的信息进行整合记录。在学习的过程中，肯定要对自己觉得重要的资料进行细致的阅读，并把关键的部分作好自己的心得体会，切记一知半解的状况出现。 思索，是我觉得最重要的一个过程。任何的学问或者阅历，没有经

5、过自己的思索，没有储存在自己的脑海中，在时间的长河中，会很快的就将这部分的学问洗刷干净。并且我们在阅读资料的时候，我们会看到各种各样的观点，当我们理性的分析这些观点的时候，我们会得到这些观点是正确的还是错误的结论。但是当我们用感性的方式重新将全部的观点杂糅到一起时，我们会得到一种新的、超越全部观点的结论。我将这种过程看做真正的思索，每当经过这种思索，我的思维水平就会有大幅度的提高，我的眼光也不会仅仅局限于书中人物的观点了。思索的结果将成为我灵魂的一部分。 个人成长经验简介(二) 各位老师、各位同学： 大家好! 我叫杨晓雄，是来自材料学院的一名大四学生。还有几个月我就要离开学习生活了四年的母校了

6、，希望今日的共享能留给大家一些值得参考的东西。 我和在座的许多同学一样mdash;mdash;来自很一般的家庭，没什么背景可言;学习成果中等，最高也只拿过三等奖学金;口才也一般，从没有动过参与演讲竞赛的念头，所以现在站在这里，面对大家还是特别惊慌的，总之，我是个很一般的学生，不冒尖也不出彩。打个比方，就是把我扔到中午12点下课的学生里，很难再把我从中找出来。 一般来说，一般并不是一个褒义词，但是这次去厦门海关参与公务员招考面试，我对;一般;有了不同的相识。面试的12个人，有浙大的、有北科的、有厦大的，几乎都是各大名校的高材生。在这样的状况下，我没有输，而且以很好的成果顺当过关。我并不是想要炫耀

7、自己的成果，我现在还没有得到厦门海关的正式录用通知，还在接受一些环节的考察。我只是想通过对自身的谛视，告知大家，不要小看自己的一般和一般的自己! 谛视自身，首先就要回顾一下我的高校生活。我的高校生活有一个特点，就是始终都贯穿着勤工助学和学生工作。 还记得我们_年入学后，不久就是国庆假期，在这个假期我参与了校学生工作处组织的阿尔泰游乐园勤工助学工作。大一下学期，我起先担当阿尔泰勤工助学队队长。同时，我通过面试，被聘为学生工作处学生助理。到了大二，学生工作简报起先聘请成员，我胜利应聘主编一职，起先了自己学生工作的另一个阶段，这种状态始终持续到我大四找工作之前。这一系列的工作实践经验让我受益匪浅。在

8、此，我深深感谢学校给我们创建了熬炼机会和成长空间。我也诚心地感谢始终以来，赐予我信任、支持和确定的学工处和学院的老师们，没有你们的认可和激励，我不会有今日的成长。感谢! 在这些工作中，有件事让我记忆深刻。阿尔泰游乐园时的工作是属于服务性质的，工作主要内容就是给游客系平安带、讲解平安留意事项。这项工作的要求就是要细致到位。有一段时间，我们的队伍出现了一些问题，有几个同学总是在下班时遗忘关闭机器的电源，看起来很小的一件事，和出门遗忘关灯性质差不多，但是我们受到了园领导的指责。园领导说，我们工作的其他环节做得都特别好，全部流程也都很规范，但就是最终一步的检查工作没做到位，这会留下平安隐患，而且让我们

9、工作整体评价大打折扣。事后我组织大家开了一个会，我们在会上达成了一个共识，那就是细微环节特别重要，任何一个微小的环节都可能影响到最终我们是否能达到既定的目标。其实，什么是细微环节，什么又是结果?所谓结果不就是一个个细微环节累积而成的吗?法国思想家伏尔泰说过，使人乏累的不是远方的高山，而是鞋子里的那粒沙子。我想，鞋子里那粒极为微小的沙子就是我们走向目标的一个小小的细微环节，而这个细微环节恰恰确定了我们会在哪里感受到深深的痛楚，在哪里失去前进的实力。 勤工助学岗位上踏踏实实工作的大都是些一般的学生，我认为正是 ;一般;给予了我们一些特有的素养mdash;mdash;我们不好高骛远，不自以为是，对待

10、各种工作，哪怕是很基础很辛苦的工作也不会心存排斥，都能够坚持完成;我们乐于合作，对别人的看法能够虚心接受，因此，我们把握住了更多潜在的熬炼机会;我们心中有剧烈的要求进步的愿望，更主要的是能够化为行动，从小事做起，最终多方面积累了阅历，为将来的胜利奠定了基础。这就是;一般;二字赐予我们的;优势;，也是我们由;一般;走向;不一般;的途径。所以，在座的各位，假如你始终觉得自己很一般，那么请你千万不要小看自己，你的一般很可能使你在某一天，某一个竞技场上，成为一匹刺眼的黑马! 个人成长经验简介(三) 我叫赵_，是英语教化专业的一名大一新生。 我是一个比较喜爱宁静的人，相对于喧闹的场合，我更喜爱静静地呆在

11、自己的小空间里，或者看书，或者听歌，总之宁静就好。对于一些事情，我更喜爱通过行动来表达自己的看法而不是通过语言。大多数人对我的第一印象是觉着我属于温顺型的女生，不过，深化了解我的话，会发觉我很开朗，用同学的话讲，我也会很豪放。性格上，有些内秀，不大习惯在众人面前展示自己，这是我性格方面的弱点之一吧，因为现在的社会须要外向，能够展示自己的人更多一些。我的优点许多，缺点也许多。我做事比较仔细，只要是自己确定去做的事情，我都会踏踏实实地去完成，力求尽善尽美。而且，我对人真诚恳在，假如我交下的挚友遇到困难，我会没有条件创建条件也要去帮忙。此外，和善、有爱心怜悯心等等，我信任我都做到了这些。至于缺点，最

12、大的一个是我依靠性比较强，不够独立，不够坚毅。有时候遇见困难，我会退缩，不能坚决地去克服。还有，惰性比较大，不够勤奋，自制力也有待提高，执行力欠缺，有时制定了安排不能做到严格执行。 从6岁到现在，生活中我扮演的角色相当一大部分是学生，于是，我的成长经验便自然而然地与不同阶段的学习生涯交织在一起了。 6岁起起先我们县里的其次完全小学上小学，六年的小学生活都是在那里度过的。小时候的我，貌似比较聪慧，记得一二年级的时候我上课总爱在下边搞点小动作，没有像别人那样端坐着听课，可是每次被老师提起来，还总能回答个差不多，嘿嘿。后来到了五六年级的时候，成果没有那么突出了，不过在班里还过得去。这段经验中，很大的

13、一个收获是交到了一个好挚友，虽然后来我们没有去到一个中学，不过我们之间的联系从来没有间断过。总之，从六岁到十二岁的六年，过得比较安逸、自由，家人不会给自己压力，又因为是家里边最小的孩子，父母哥哥都比较照看，我的童年过得还是比较轻松欢乐的。 后来上初中了，是在我们县一中，这所学校算是我们县里边的最好的中学了，当时还是挺兴奋的。回想起来，不知道为什么，初中的三年并没有留给我太深刻的印象，觉着自己这三年在学校里边充当的是一个按部就班仔细学习的学生，在家里边是一个听父母话的乖乖女，三年的初中生活过得匆忙、平淡，虽然没有什么刻骨铭心的回忆，但是三年间我交到了一群在你遇到困难、须要帮助时会毫无疑问地倾囊相

14、助的挚友，这份情意是我一生的收获。中学毫无征兆地来了，真正;三更灯火五更鸡;的日子，这三年因为付出了很多很多，现在回想起来心里很充溢，也明白了原来每天跟同学挚友一起为志向、目标奋斗的日子是那么的珍贵与华蜜。尤其在我们高三的时候，我们毕业生搬到了南校区，那是一个条件更为艰苦的地方，也正是在那里我过了一年的集体生活，让我初步的学会了独立。很艰苦，很舍命，很煎熬，但是很深刻，很充溢，很美妙，这是我对中学三年整体上的概括评价，其实，真正说起来，又怎么能说得尽呢。 最终的最终，我寒窗十余年中始终憧憬的;美妙;的高校生活来了，本以为高校是我们这伙孩子的乐园与象牙塔，本以为上了高校就意味着可以赖床，可以晚睡

15、，可以做许多许多在之前不被允许的事情，本以为高校生活是被安逸美妙所包围环绕的。没想到，我错了，那些不过是不了解它的人强加给它的含义，高校，远不止如此。 进入高校以后，我的确产生了一些困惑，遇到了一些挫折与困难。首先，在生活上，上高校来到石家庄，是我从小到大第一次真正地离开父母，第一次尝试一个人在生疏的环境里学习生活。刚起先的时候，会有些担忧，担忧不能很好的照看好自己，担忧没有挚友，自己孤寂着一个人，更多的是怕离不开父母和暖和的家。然后，在学习上也是真真正正地遇到了一些挫折的，我发觉我的有些英语发音不大精确，这对于我们学语言的来说不是个小问题了。还有，因为高考英语没有听力部分，也始终没有练习听力

16、，我的听力在刚上高校的时候也着实碰壁了。困惑也有许多，高校相比较于中学而言，自己支配的时间多了好多，有点儿不知道如何支配管理自己的时间。而且，有时候不清晰应当如何定位自己了，是根据别人曾告知我的入乡随俗，还是保持自己的特性，曾经是摆在我面前的一个问题。 回顾半年的高校生活，我在许多方面获得了成长。渐渐地，我发觉离开了父母，我也是能做好多事情的。我发觉我可以很好地照看自己，或许因为之前始终在父母的呵护下，独立的实力没有被发掘出来吧。我学会了独立与坚毅，遇事自己想法解决，而不再是像以前那样求助于人。而且，经过这一学期，我也收获了友情，我们也会相互激励，相互支持，共同拼搏。其实，我更加认同了一句话，

17、在高校里有时要学会一个人，在某种程度上这意味着我们不是孩子了，该有自己的思想，学会管理自己了。对于学习上遇到的困难，语音方面，没课的空闲时间或者早晨上课之前的时间，我已经勤加练习;听力练习上，通过向老师请教，我也找到了练习听力的好方法和好素材，经过我每天听一单元的课文或者几篇慢速听力，现在我的听力水平也有所提高。我收获了学问，结识了友好的同学和博学的老师。另外，除了我自己所做的努力，心理健康课上老师所讲的内容对我也有所帮助，通过这门课，我发觉自己所遇到的困难不是个别的，而是有共性的，无需苦恼，须要的只是努力去适应新的生活，克服成长过程中遇见的苦难挫折。还有，通过在课堂上与同学的互动交谈，也帮助我相识了更多的同学。 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页