2022年中考必备——初中化学气体制法总结.docx

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1、2022年中考必备初中化学气体制法总结 一说化学大家就会觉得化学很繁多，其实在学习化学中，还是须要积累的，我整理了2022中考必备初中化学气体制法总结，希望能帮助到大家。 三种气体的试验室制法以及它们的区分。 气体 氧气(O2) 氢气(H2) 二氧化碳(CO2) 1.药品 高锰酸钾(KMnO4)或双氧水(H2O2)和二氧化锰(MnO2) 固(+固)或固+液 锌粒(Zn)和盐酸(HCl)或稀硫酸(H2SO4) 固+液 石灰石(大理石)(CaCO3)和稀盐酸(HCl) 固+液 2.反应原理 2KMnO4 = K2MnO4+MnO2+O2↑ 或2H2O2= 2H2O+O2↑ Zn

2、+H2SO4=ZnSO4+H2↑ Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 3.检验用带火星的木条,伸进集气瓶,若木条复燃,是氧气，否则不是氧气;点燃木条，伸入瓶内，木条上的火焰熄灭，瓶口火焰呈淡蓝色，则该气体是氢气;通入澄清的石灰水，看是否变浑浊，若浑浊则是CO2。 4.收集方法 氧气(O2)排水法(不易溶于水)瓶口向上排空气法(密度比空气大) 氢气(H2)排水法(难溶于水)瓶口向下排空气法(密度比空气小) 二氧化碳(CO2)瓶口向上排空气法(密度比空气大)(不能用排水法收集) 5.验满(验纯) 氧气(O2)用带火星

3、的木条,平放在集气瓶口,若木条复燃,氧气已满,否则没满。 氢气(H2)1用拇指堵住集满氢气的试管口;2靠近火焰,移开拇指引火若“噗”的一声，氢气已纯;若有尖锐的爆鸣声，则氢气不纯。 二氧化碳(CO2)用燃着的木条,平放在集气瓶口,若火焰熄灭,则已满;否则没满。 6.放置：正放 倒放 正放 7.留意事项 (1)制备氧气(O2) 检查装置的气密性 (当用第一种药品制取时以下要留意) 试管口要略向下倾斜(防止凝聚在试管口的小水珠倒流入试管底部使试管裂开) 加热时应先使试管匀称受热，再集中在药品部位加热。 排水法收集完氧气后,先撤导管后撤酒精灯(防止水槽中的水倒流,使试管裂开) (2)制备氢气(H2)

4、 检查装置的气密性 长颈漏斗的管口要插入液面下; 点燃氢气前，肯定要检验氢气的纯度(空气中，氢气的体积达到总体积的4%74.2%点燃会爆炸。) (3)制备二氧化碳(CO2) 检查装置的气密性 长颈漏斗的管口要插入液面下; 不能用排水法收集 8.常见气体的性质 (1)氧气O2 (通常状况下) 化学性质及用途 (O2) 无色无味的气体,不易溶于水,密度比空气略大 C+O2=CO2(发出白光，放出热量) a.供呼吸;b.炼钢;c.气焊。 (注：O2具有助燃性，但不具有可燃性，不能燃烧。) S+O2=SO2(空气中淡蓝色火 焰;氧气中紫蓝色火焰 4P+5O2=2P2O5(产生白烟，生成白色固体P2O5

5、) 3Fe+2O2=Fe3O4(猛烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体) 蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，放出热量 (2)氢气(H2) 无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小，是最轻的气体。 可燃性： 2H2+O2=2H2O H2+Cl2=2HCl 还原性： H2+CuO=Cu+H2O 3H2+Fe2O3=2Fe+3H2O (3)二氧化碳(CO2) 无色无味的气体，密度大于空气，能溶于水，固体的CO2叫“干冰”。 CO2+H2O=H2CO3(酸性) (H2CO3=H2O+CO2↑)(不稳定) a.用于灭火(应用其不行燃烧，也不支持燃烧的性质) b.制饮料、化肥和纯碱 CO2+Ca

6、(OH)2=CaCO3↓+H2O(鉴别CO2) CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 氧化性：CO2+C=2CO CaCO3=CaO+CO2↑(工业制CO2) (4)一氧化碳(CO) 无色无味气体，密度比空气略小，难溶于水，有毒气体。 可燃性：2CO+O2=2CO2(火焰呈蓝色，放出大量的热，可作气体燃料) 还原性： CO+CuO=Cu+CO2 3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2 (跟血液中血红蛋白结合，破坏血液输氧的实力) 全部整理就在这里啦，希望能帮助到大家。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页