2022年优秀班主任年度工作计划范例2022年.docx
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1、2022年优秀班主任年度工作计划范例2022年 班主任有安排地组织好班委会活动;充分发挥全主动性、主动性和创建性。依靠并指导共青团、少先队做好工作。既要敬重团、队组织的独立性。下面是我为大家整理的关于优秀班主任年度工作安排范例,希望对你有所帮助! 优秀班主任年度工作安排范例1 一、班级基本状况 初二(19)班是曲江初级中学初二年级的一般班,全班共有学生52人,其中男、女生分别26人,外宿生3人。班上男生较为活跃,大部分女生较为宁静,有个别学生比较淘气,但特性和善,都是纯真纯朴的孩子。 学习水平参差不齐,很多学生勤奋好学,并且情愿互相学习,已经渐渐养成良好的学习习惯。大部分学生有偏科现象,英语、
2、数学较差。课堂气氛据部分科任老师反映比较沉闷,个别学生都比较聪慧,但是玩心太重,班风良好。 班干部工作主动主动,大部分班干部能以身作则,很好地帮助班主任管理班级。 二 班主任安排细则 鉴于我对上述状况的了解,所以我的班主任工作主要分三主要方面来进行, (1) 以激励为主,激发他们的热忱和信念。 (2) 与班干部做好沟通,赐予工作的支持和帮助,充分发挥班干部在班级管理中的作用。 (3)与其他科任老师做好沟通,发挥科任老师的主动性。 三、日常工作 6:40 内宿生晨练出操 7:40- 7:55 巡察早读(周一升旗仪式) 9:40 督促学生到操场进行课间操 10:55- 11:05 督促学生做眼保健
3、操 12:20 午休,限制纪律,缺席状况 16:20- 16:30督促学生做眼保健操 16:30- 17:15 周一班会,总结上周班级状况以及布置本周任务 周二、三、四自习,维持纪律,辅导学生学习 19:00- 21:30 指导晚自修,维持纪律。 优秀班主任年度工作安排范例2 一、指导思想: 本学期在学校德育处的领导下,以京口区小学各年级学生新型公民素养培育细则为抓手,以文明礼仪教化、行为习惯养成教化、躬勤绿色体验教化、五星躬勤争星、漂亮教室评比等活动为途径,主动探究德育工作新方法,全面推动校本德育和班本特色的建设。 二、主要工作: 1、注意班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创
4、班级特色,保持整齐并有良好的秩序环境,定期更换班级黑板报、文化展示墙,主动参与“漂亮班级”的评比活动。 2、仔细落实中小学生日常行为规范,深化开展“争当躬勤星、五星我最棒”的活动,接着开展日常评比活动,主动争取流淌红旗。 3、依据班级的详细状况,充分利用每一节晨会课、班会课,仔细设计好夕会内容,开展丰富多彩的班队活动,充分利用各种重大节庆日、重要事务和重要纪念日,开展各种主题教化活动,做好记录。仔细规范填写记载班主任工作手册和班务工作手册。 4、开展法制平安教化。平安教化、法制教化常抓不懈,充分利用夕会、班队活动进行教化,规范学生的课间活动,要求学生在校内内不玩危急性的嬉戏,杜绝担心全隐患。
5、5、打造书香校内,培育学生良好的读书习惯,引导学生主动健康地成长,开展主题为“经典润泽生命,好书伴我同行”的读书活动。 6、加强家校联系,建立家长委员会,让家长正真参加到班级的管理中,帮助班主任老师工作,出谋划策,推动班级德育工作的不断发展。 三、详细活动支配: 九月份(文化月) 1、制定班主任工作安排。 2、开学学生仪容仪表、纪律、卫生教化。 3、开展“我们的节日中秋”主题教化活动(9月8日)。 4、老师节尊师感恩教化,开展感恩卡制作活动。 5、“我爱老师,我爱学校”的主题班队会。 6、出一期“菁菁校内,师生情深”主题黑板报。 十月份(书香月) 1、祖国在我心中爱国主义教化。 2、加强学生国
6、庆假期平安教化。 3、中秋传统节日教化。 4、出一期“金色十月,童心闪烁”主题黑板报。 5、平安教化活动,防震减灾应急演练。 6、开展主题为“经典润泽生命,好书伴我同行”书香节的系列活动。 优秀班主任年度工作安排范例3 又一个新的学期起先了,看着学生一张张生疏而可爱的笑脸,我感到肩上的责任沉甸甸的。今年,我的班务工作主旨是:让每一位学生都欢乐的地度过在学校的每一天,教书又育人。爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任而感到欢乐,充溢。这是我做老师一天的重点。本学期,主要制定班主任工作安排如下: 一,班级组织建设 1,抓好学生的常规教化,培育学生良好的行为习惯。 良好的纪律是搞好教学的前提条件,
7、不以规则,不成方圆。漫长的寒假生活使学生最初养成的一些好习惯荡然无存,因此,在新学期开学,便要狠抓纪律,并要求每位学生都要严格要求自己,自觉遵守纪律。 2,发挥小班干部的作用 班主任只有一个,不行能每天跟在学生屁股后面跑,因此,如何充分发挥班干部的作用是关键。在老干部已经担当了半年班级工作之后,为激发学生的主动性,更好的进行班级管理,我在班内设置了两个周的打算表现期,两周以后进行班干部竞选,以求通过这次竞选,激发学生的表现欲,让他们学会约束自己,学会管理班级。 3,提高学生的自我管理意识 日常工作中,不断向学生灌输一种自我约束,自我管理的思想,让学生充分相识自我管理的意义和重要性,力求达到通过
8、自觉的行动,使自我得到完备的发展。 二,班级教学管理 1,老师要顺当的完成教学的各个环节的任务,必需自始自终对班级进行有效的管理。实际中,我将努力在学生中培育竞争意识,在班内形成你追我赶的比学风格,让学生意识到学习是一件欢乐的事。让他们在比中学,在学中比,让他们学得快乐,有收获,那就是我最大的满意。 2,指导学生树立正确的学习目的,端正学习看法,改进学习方法,培育学生的团结,勤奋,求实,创新的学风,形成优良班风。能让学生养成良好的学习习惯,将对他们终身受益,对我而言,也是最大的收获。 3,面对全体学生,顾全大局,做到抓两头,促中间,争取全员进步。成果好,表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也
9、要不断督促,使他们不断取得进步;对表现较差的学生要常常关注,刚好表扬他们的每一点进步,激励他们跟上班级的整体步伐;中间力气尤其不能忽视,也要紧抓不放。本学期将实行一帮一,二帮一的学习活动,即优,差生结对子,实行学习责任小组,相互帮助,相互学习,相互竞争,共同进步。 三,其它方面 1,加强思想教化 充分利用班队会,晨会,夕会,对学生进行思想教化,深化了解驾驭学生的思想,每学期至少与每位学生有一次仔细的谈话,了解学生的.心理改变,发觉问题,刚好弥补。力争作好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。 2,紧抓卫生工作 抓好班级卫生工作,力求责任到人。班级建立卫生值日组,建立卫生轮番制度,以小组
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