2022年中考语文复习重点成语.docx

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1、2022年中考语文复习重点成语 每年的中考语文考核内容不是一成不变的,它是依据考生的真实状况去变动的，所以复习资料和复习技巧的存在就非常重要了，下面是我整理的中考语文复习资料，希望能帮到你。 中考语文复习重点成语 中考复习重点成语 冰冻三尺，非一日之寒 水被冻结成三尺的冰，不是一天的寒冷就可以造成的。比方一种状况的形成是经 过长时间的积累、酝酿的。 不入虎穴，焉得虎子 不入老虎的洞，不能捉到小老虎。比方不亲临险境就不行能取得胜利。也比方不进行仔细的 实践就不行能得到真知。 吃一堑，长一智 堑：壕沟，比方挫折。 经受一次挫折，就会增长一分才智。 尺有所短，寸有所长 尺比寸长，但用在比尺更长的地方

2、则显得短;寸比尺短，但用在比寸更短的地方则显得长。比方人或事物各有所长，也各有所短。也作“尺短寸长”或“寸长尺短”。 初生牛犊不怕虎 犊：小牛。刚诞生的小牛不惧怕老虎。比方青年人无所畏惧，敢闯敢拼。 滴水之恩，当涌泉相报 要知道报答，知恩报恩，受人一点恩惠，就要加倍报答。 独木不成林一棵树成不了森林。比方个人力气有限，办不成大事。 磨刀不误砍柴工 磨刀花费时间，但不耽搁砍柴。比方事先充分做好打算，就能使工作加快。 前事不忘，后事之师 师：借鉴。记取从前的阅历教训，作为以后工作的借鉴。 曲不离口，拳不离手 q世上难办的事情，有心人是肯定能办到的。指成事在人，只要用心一样， 就没有做不成的事情。

3、书到用时方恨少 方：才。学问总是在运用时才让人感到太不够了。意思就是有些学问，须要用的时候用不上，因为当时没学好。教化我们应当坚固驾驭学问，在必要的时候，就不会茫然失措了。 行百里者半九十 走一百里路，走了九十里才算是一半。比方做事愈接近胜利愈要仔细对待。 一叶障目不见泰山 障：遮。一片树叶拦住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。比方为局部现象所迷惑，看不到全局或整体。 玉不琢不成器 一块美玉假如不经过精雕细琢就不行能成为一个精致的玉器，人假如不仔细学习，就恒久不会懂得很多学问和道理。 众人拾柴火焰高 比方人多力气大。 中考语文文言文翻译技巧 文言翻译的原则，可以用八个字来概括：直译为主，意译为

4、辅。 所谓直译，就是严格按原文字句一一译出，竭力保留原文用词造句的特点，力求风格也和原文一样。意译，则是按原文表达的大意来翻译，不拘泥于原文的字句，可采纳和原文不同的表达方法。 直译的标准是三个字：信、达、雅。信，指译文能精确表达原文的意思，不歪曲，不遗漏，也不随意增减意思。达，就是译文明白通顺，符合汉语的表达习惯，没有语病。雅，则是更高一层的要求，就是要求译文的措辞探究，文笔美丽。对于同学们而言，能达到前两个标准信(精确无误)和达(通顺流畅)就很不错了。 直译，讲究字字落实，特殊是对关键词语的理解要求较高，不能正确把握关键词语，就很难精确翻译出全句。因此，对关键词语更要字字落实。确定词义要联

5、系详细语言环境，想想现代汉语中哪个双音节合成词与其意思相同、相近，可以替换(替换与被替换者最好具有相同语素)。同时，要特殊留意所翻译句子的特性特征：是特别句式，还是固定结构?含有词类活用(包括使动、意动等)，还是有古今异义?若有，肯定要辨证施治。 如：冀复得兔，兔不行复得，而身为宋国笑。你的译文要做到信，就必需落实冀身这两个实词的意义，落实复这个虚词的意义，落实为这一特别句式的特点。全句可译为：希望再得到兔子，兔子是不会再得到的，而他自己却被宋国人所讪笑。 意译，指不拘泥于原文的字句，而把原文的大意表达出来的一种翻译方法。我们在前面讲过，文言文翻译的基本原则是直译为主，意译为辅，一般状况下，我

6、们应尽可能地采纳字字落实的直译法;直译有困难时，我们才采纳意译这种协助手段。 详细而言，文言中用了比方、互文、借代、委婉等手法的句子，我们可采纳意译法。 比方句是不能直译的，如与朱元思书中的鸢飞戾天者，若直译为老鹰飞到天上，明显荒诞，因为它在文中是比方那些追求高位的人。用借代修辞的句子，翻译时要换借体为本体，如布衣之怒的布衣应翻译为平民，伛偻提携应翻译为老老少少的行人，等等。运用互文的句子，应将几句简化合并，如翻译秦时明月汉时关(出塞)，就应依据上下文的相互呼应和相互补充的表意形式，翻译为秦汉时的明月，秦汉时的关。再如，古代把国王或王后死说成山陵崩，把自己死说成填沟壑，把上厕所说成更衣等，我们

7、在翻译时都应依据其意义译成今日的用语。 技巧是死的，人是活的，同学们可以依据自己的学习阅历，总结文言文的翻译方法，力求文言文阅读满分。 中考语文复习之现代文阅读 现代文阅读 一、基本文体学问识记 (一)表达方式：记叙、描写、抒情、争论、说明 (二)修辞手法：比方、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比 常见的表现手法：象征、对比、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、运用典故、先(后)抑后(先)扬、欲扬先抑。 (三)说明文分类： 1、实物说明文、事理说明文 2、科技性说明文、文艺性说明文(科学小品或学问小品) (四)说明依次： 1、时间依次2、空间依次

8、：留意表方位的名词 3、逻辑依次：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁由此及彼、由现象到本质等。 (五)说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、引用(名言、资料等) 两大说明方式：平实说明与生动说明 (六)说明文语言特征：精确(科学性)、生动(趣味性)、 争论文语言特征：严密 记叙文语言特征：生动、形象、精确 (七)记叙的依次：顺叙、倒叙、插叙(追叙) (八)散文的分类：抒情散文和叙事散文 (九)散文的特点：形散而神不散 (十)小说的三要素：人物、故事情节与环境 (十一)小说的结构：开端、发展、高潮、结局(有的前有序幕，后有尾声) 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页