2022年中考语文小说知识点.docx

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1、2022年中考语文小说知识点 完整的学问学下来，难免出现漏洞和缺欠，通过复习，自己检查出来后 就可以刚好补上我整理了2022中考语文小说学问点，希望能帮助到您。 2022中考语文小说学问点 一、小说三要素:人物、情节、环境。 1.开端:交代背景，铺垫下文。 2.发展:刻画人物，反映性格。 3.高潮:表现冲突，揭示主题。 4.结局:深化主题，留下思索。 情节的作用:使小说变得丰富、生动、曲折，可以强化人物性格、深化主题和增加艺术感染力。 二、表达方式:记叙、说明、争论、描写、抒情。 1.记叙:对人物经验和事物发展改变所作的交代、陈述。 作用:可以把描写的各个方面联成一体，推动故事情节的发展，加深

2、读者对人物、事务 的理解。在争论文中，作为事实论据，用来证明论点。 2.说明:对事物与事理进行的说明和介绍。 作用:使读者清晰明白地了解被说明的事物和特点。例如:这张桌子是方的。 3.争论:作者干脆在作品中对人物、事务表明自己的看法、情感和评价。 作用:在记叙性文体中，争论有两种方式:先叙后议和先议后叙。前者见解独到，令人深思.具有启发性;后者可使读者很快进入对将要叙述的事物的思索，引起读者对下文的留意。争论在散文中会对形象的特征或意义起到画龙点睛的作用。争论在争论文中主要是阐述观点。 4.描写:用形象生动的语言对人物、事务和环境所作的详细的描绘与刻画。 作用:能实现文学形象的详细性、生动性和

3、可感性。 5.抒情:作者在作品中抒发由某种媒介触发起来的主观感受和思想感情，以强化某些景象的色调，或突出人物性格的一种表现手法。 作用:表达作者某种剧烈的主观感情。起到渲染环境气氛，强调人物性格品质，突出文章中心的作用。引起读者的共鸣，使文章更有感染力。 干脆抒情(往往直抒胸臆，情感浓烈); 间接抒情(借景抒情:通过景物描写，抒发感情)。 三、分析人物形象 1.分析人物的各种描写.精确把握人物的思想情感及性格。 2.抓住人物之间的冲突冲突.分析人物之间的错综困难的关系。 中考语文系统复习方法建议 强化记忆 强化记忆，使学习的成果坚固地贮存在大脑里，以便随时取用。有些学生总埋怨自己记性太坏，学过

4、的学问，到了该用的时候却想不起来了。对学习丢失信念;有 些学生则认为，学过的东西反刚要忘，早记没用，寄希望于考前突击，但由于临考前要记的内容太多了。又记不过来，感到很苦恼。 查漏补缺，保证学问的完整性 影响学习的因素许多，在一个漫长的学习过程中，很难保证各种因素都处于*佳状态。因此，完整的学问学下来，难免出现漏洞和缺欠，通过复习，自己检查出来后 就可以刚好补上。凡是抓紧复习的学生。学习中的漏洞和缺欠，都刚好地得到了补足，很少在学习上“欠债”。因此，他们的学问总是比较完整的。 融会贯穿，使学问系统化 有人说;“才智不是别的，而是一种组织起来的学问体系。”这里所说的“一种组织起来的学问体系”，就是

5、指系统化的学问。可以说。形成系统化的学问这正是复习的中心任务。 通过复习，把长期学习的各部分学问有机地“组装”起来，或者说，将学过的各部分学问融会贯穿，透彻理解。这个复习时的加工整理过程，肯定要遵循思维的规 律，采纳基本的恩维方法(如：分析综合、比较归类、抽象概括、归纳演绎等)来进行，直到驾驭了各部分学问之间的区分和联系，完成了学问系统化的任务为止。 所谓融会贯穿，编织学问之网也就是这个意思。古人所说“温故知新”，就是说温习旧的学问，获得新的理解和体会，这个新的理解和体会，主要指形成系统化的知 识。 应留意的问题 (1)在复习时，从内容上来说，尽量选择与讲新课关系*亲密的内容来复习。这样，不仅

6、完成了复习任务;而且可以推动新课的学习;另外，每次复习的内容不要太多，要适当。 (2)要有集中的时间和宁静的环境。否则，就会因为时间和环境的问题打断正常复习的思路，影响复习的效果。平常找个比较集中的时间很困难，可以采纳把分散的时间集中起来运用的方法。 复习前的打算 复习的中心内容确定后，就要利用平常的零星时间，把与这中心内容有关的书本。笔记、作业、试卷和参考书等一一打算好。这样，在复习的时间里就可以用心于思索了。由于找材料弄得不安，心情被影响，干脆影响到学习的效果。 制作复习笔记 在复习时，通过艰苦的思索形成了完整而系统的学问，应当珍惜这个学习成果，刚好用笔记的形式记录下来，以备今后运用。有了

7、复习笔记，就可以使今后的复习保 持连续性，不必一次次简洁重复了;有了复习笔记，可以促进学问由繁而来向少而精的转化;有了复习笔记，时常看看，可以起到提纲挈领，强化记忆的作用。 会学习的学生，一般都很重视做复习笔记，经过一次又一次的努力，最终把厚厚的一本书变成了薄薄的几页纸，而这几页纸上记录的正是“编织成的学问之网”。 复习笔记是自己劳动的结晶、学问的精华。肯定要妥当保管好，备考时用起来，可以使自己快速回到曾到达过的*高相识水平，使自己快速地抓住学问的全局、重 点、难点、内在联系. 点综合性的习题 目的是检查复习的效果;加深对学问的理解;培育运用学问解决问题的实力。选什么题呢?要围绕复习的中心来选题，重点是做点综合性的习题。综合题类型要和复 习时所涉及的学问范围相一样，做综合题来进一步推动学问完整化和系统化的相识过程，也培育了综合运用学问的实力。 2022中考语文小说学问点第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页