2022年中学教导处工作总结2022.docx

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1、2022年中学教导处工作总结2022 在今后的工作中，我们中学教育处要在学校的领导下，深化学习现代化的教化教学理论，不断提高自身业务素养，以自我的良好形象鼓舞和感染四周的老师和学生，与全体老师一道，同心同德、不遗余力、兢兢业业干好本职工作，力争使我校教化教学工作再上一个新台阶。敬爱的读者，我为您打算了一些中学教育处工作总结，请笑纳! 中学教育处工作总结1 本学期，教育处在市教化局和校长室的正确领导下，贯彻市教研室工作安排，全面落实学校工作看法，以生为本，以实践有效教学为主题，以提高学校的教化教学质量为目的，加强老师业务素养培训，努力提高老师教化教学水平，加大常规教学管理力度，全面提高教学质量，

2、实现师生共同发展。 一、加强老师的业务学习，努力提高老师的综合素养。 教化教学理论能指导教化实践，能不断更新老师的教化观念，提高老师的理论修养和业务水平。加强业务学习，能有效提高老师的专业水平。 1、专心组织老师深化学习各科课程标准和义务教化法，仔细学习，仔细做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变老师的教化教学思想。各教研组依据本组实际状况搜集有关教学理论，组织老师学习，用理论来指导老师的教化教学实践。同时和学校教科室联合邀请市教科室领导来校作教科研讲座，提高广阔老师的教科研理论水平，使广阔老师能运用理论学问解决教学中的实际问题。 2、专心开展教研活动。 (1)、专心组织参与校内外研讨课。

3、第3周我校全体语文老师一齐听了培本试验小学支教老师顾辉辉上的四年级语文研讨课开天辟地。课前，语文教研组长与主讲老师就教案进行研讨，然后进入课堂第一线进行听课，课后再仔细修整。公开课后，全校老师对这一堂课进行了激烈的探讨，大大提高了各老师对上课与评课的相识。第14周，校内实行其次次研讨课由查艳虹老师执教的三年级数学研讨课相识分数。作为参与工作刚一年的老师，查老师教学仔细，敢于大胆创新，又虚心好学。从课前的教学设计、课上的教学操作、课后的教学反思，都仔细对待，值得让大多老师去反思、去借鉴。一节研讨课，得到了全校领导老师的一样好评。与此同时，作为我校数学骨干老师的教育主任王惠康也在17周上了一节六年

4、级数学解决问题的策略替换的示范课，得到了全体数学老师的好评。 在以上实行的几次教研活动中，从研讨课前的听课、教学打算到课后的评课及总结上，我们教育处都仔细组织，细心筹备，努力把教研工作做得更好，尽量提高每个老师的教学水平。 (2)、努力开展教学研讨会。教育处每月组织了一次有针对性的教学研讨会，由教育处及教研组长主持，就教学中遇到的某些教学难点的突破绽开学习探讨。如：低年级的识字认字教学、二年级的写话的训练、三年级的作文起步、五年级的解方程、六年级的分数百分数应用题和如何让学生简洁学英语、记单词等，激发老师参加教研的主体意识和创建热忱，激励老师合作、沟通、共享教研成果。各位老师畅所欲言，大胆发表

5、自我的看法看法。在必需程度上，提高了老师们的理论学问和实际操作潜力。 (3)、学校领导深化课堂听课，老师相互听课。校长、教育处及各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地探讨课堂教学微观领域常常面临的问题，发表见解，沟通困惑，提高了教研组的凝合力和科研潜力。 3、理论指导实践。学校对教研组的教学探讨活动、群众备课、老师的听课作了详细要求，对老师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了详细的要求，让理论运用于实践当中。 二、强化教学管理，全面提高教学质量 教学常规是老师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺当实施课程改革，提高教学质量的重要保证，所以，我们始终抓实抓好。重点

6、做好了如下工作： 1、抓常规，促进管理更加规范。 本学期我校严格执行课程安排，强化教学法规意识，加强课程安排的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度，也加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理与考核。尤其是市教研室12月4日来我校进行教学调研后，对我校的教学六仔细工作提出了珍贵的看法和举荐，我们立即制定了整改看法，并立即在教学工作中加以落实。 (1)抓备课。备课是上好课的关键，我们把电子备课改为手写备课，同时要求老师依据课程标准，创建性地运用教材，恰当地选取教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思索的问题。

7、本学期教育处对各老师的教案检查了四次。每次检查后，教育处都仔细总结，照实反馈，促使老师改正缺点，发扬优点。 (2)抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期接着加强听课，采纳随堂听课制度，促使老师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留给学生，提高了课堂效率。 (3)抓作业批改。本学期学校对老师的作业批改善行了新的考评方法，提高作业批改的要求，加大了激励措施。教育处对各科作业批改状况抽查了四次，但大多数学生作业书写不规范，书写习惯也不是很好，作业本不够整齐。而少数任课老师每次的作业布置也不尽人意，批改不够仔细刚好，马虎应付;作业量少而简，有的甚至文不对题，没有布置相应

8、资料的作业。为此，我们针对这些状况，对每一位老师提出不一样的整改要求，并用书面的形式通知老师，下次检查时重点看改正的状况。可是，大部分老师还是仔细的，能够针对学生作业中出现的问题，仔细处理，刚好让学生辅导改正。 (4)抓课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们加强了对学生的思想教化，加强课后辅导，引导学生加强对学习的职责心。 (5)抓教后反思。课程标准要求老师要刚好进行教后反思，在反思的基础上使自我的教学促进全体学生的全面发展，可见教后反思的重要性。要促进老师的专业化发展，教学反思也是一个重

9、要的手段。我校要求老师课后要刚好进行反思，并对反思进行详细要求，以书面、小组等形式进行教学反思，到达提高自身教学水平的目的。 2、加强毕业班的教学管理力度。 一个学校的教学水平，无不从毕业班呈现出来。自上学期以来，学校提高对毕业班科任的要求，同时又赐予支持激励。本学期先后召开了4次毕业班老师会议，一次毕业班家长会，从思想上让提高学生的相识，引导学生把对班对校的酷爱转化为学习动力。加强了学校与家庭、社会的联系，增加了学校的教化合力。 3、加强质量监控的力度。 本学期一开学，教育处就对部分年级进行了摸底性的质量抽测，依据抽测中发觉的问题召开了任课老师会议，帮忙他们找出问题的缘由，并提出了在以后教学

10、中改正的方法;尤其是在期中考试以后，发觉全校数学学科中普遍存在着计算正确率低下的现象，所以我们在全体数学老师中开展了如何提高学生计算正确率的探讨，全体老师各抒己见，说出了自我的的想法和做法，变更了过去相互埋怨的现象，经过努力，在期终考试中有了明显的改观。 三、专心开展各项评比及展示活动 为了为青年老师带给展示风采的舞台，打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型老师队伍。本学期，我校组织了以“有效课堂”为主题的教学研讨活动。先以教研组为单位，每人上一节探讨课，每组推选出一名老师参与校级评课。周弄潮、赵丹老师参与了市“百节评优课”，获得三等奖;查艳虹老师参与了昆山市五年以内教龄数学老师会课竞赛获三等

11、奖，俞娅老师参与路北片音乐青年老师会教三等奖;由查艳虹辅导的徐志浩、黄冬金辅导老师辅导的周涛分别获得“小数报杯数学文化传播活动”二等奖和三等奖。另外在1月4日我校还实行了5年以内教龄的青年老师赛课活动，使广阔年轻老师得到了一次熬炼。 四、存在问题及构想 教育处的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它须要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在，如老师的业务提高问题;怎样促使“问题班级”的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学，全面提高学生潜力;怎样使群众备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些，创建性更多一些，创新求实，稳步提高老师素养和教化

12、教学质量。 回首过去，成果有所提高，应对将来，倍感压力很大，我们信任，在上级领导的正确领导下，在全体老师的大力支持下，应对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信念，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为石牌小学，为石牌的人民谱写教化新篇! 中学教育处工作总结2 20_年，是学校深化改革、加快发展的关键之年，计财处在学校党委和行政的领导下一如既往的实行学校党政工作要点，从实际动身，统筹兼顾，经过全处人员的精诚团结，共同努力，顺当完成了我校20_年上半年财务管理工作。现将上半年的工作状况汇报如下： 一、紧紧围绕“三大要务”抓好重点工作 1、加强制度建设，出台了绵阳师范学院收费管理方法(绵师

13、院发20_7号)，完成了绵阳师范学院关于进一步加强财经管理的规定、绵阳师范学院公务卡改革(试行)方案的草稿起草工作，正在向有关部门征求见。 2、肃穆财经纪律，严格制度执行，进一步加强了“小金库”的治理，协作纪委、监察处完成“小金库”相关资料上报，协作相关部门做好各项招(投)标和经济业务谈判的监督工作;按省财政厅、省教化厅2022年对我校的财务专项检查要求，专心开展整改工作;接待了税务、物价部门开展的专项检查。 3、完成各项收费工作，刚好、依法办理有关部门报送的收费项目、标准的初审，提来源理看法报学校审批，专心联系省级有关部门使我校上报的有关收费项目获得审批透过;加高校费催收力度，学生欠费率限制

14、在5%以内。 4、完成了学校20_年综合预算的编制、下达，强化预算执行。专心组织各项收入，刚好、规范办理各项支出，预算进度率到达70%，超额完成了时间过半、预算指标过半的目标任务。 5、做好资金筹集和管理工作，科学调配资金，保障了学校常规运行须要和教职工收入的按时、足额发放。中心及省级财政资金到位额度超过上年;基本消化了以前年度应缴未缴财政专户9400万元的历史欠帐;按安排完成上级下达的化债目标任务。 6、仔细做好上半年的各项报账核算工作，按时报送财务报表及上级要求报送的有关资料，实现了账务差错率限制在1%以内。 7、做好教职工收入管理工作。协作人事处专心开展绩效工资改革工作，提出了规范人员经

15、费支付的配套措施;完成了将基础性绩效(津贴)纳入住房公积金缴存计算基数的前期打算工作，按绵阳市住房公积金管理中心规定将于7月上报审批。 8、严格监管，抓好灾后重建工作。完成了学校灾后重建投资概算调整申请的资料报送工作;加快灾后重建资金运用进度，刚好、规范办理资金的运用、支付，灾后重建资金年初余额18，693万元，支付资金4，080。67万元，截止6月余额14，612。33万元，资金运用率到达21。83%;搞好基建财务核算，做好相关资料、档案收集整理;协作基建现场做好各项招(投)标、合同谈判、价格调查等工作。 9、细心组织，周密支配，圆满召开预算工作会、报账员工作会。 二、保障学校常规运行抓好各

16、项常规工作 1、注意队伍建设，提高财务人员综合素养 20_年，财务处接着把提高处内人员的综合素养摆在重要位置，从思想上、职业道德上和业务素养等方面着手，加强了队伍建设。 2、强化服务观念，进一步提高服务质量 进一步改善工作作风，深化各单位搞好调研工作、提高工作质量和工作效率;强化全体财务人员的服务观念，工作耐性、细致;进一步加强信息化建设管理，加强计财处相关网站建设，完善相关工资、经费信息网上查询;搞好各项宣扬工作，撰写校内、外宣扬稿件34篇，提升财务形象。 3、做好平安稳定和其他相关工作 仔细做好各项平安稳定工作，确保无重大事故发生;完成各项日常管理工作：信息刚好报送、印章管理、OA收文管理

17、、来文处理、值班、立卷归档、统计资料、;后勤管理工作良好，公共卫生区域干净、整齐，水、电节能措施落实效果良好;各项工会活动有条不紊的进行;无违反安排生育政策的状况;协作相关部门完成各项资产管理与物资选购。 中学教育处工作总结3 在学校领导的关切指导下，在全体老师的支持帮忙和辛勤努力下下，教务处顺当完成学校提出的各项工作目标。本学期教务处主要围绕学校提出的以学生、老师和学校的发展为根本，以新课程改革为动力，以提高课堂教学过程质量为重点，以教研组、备课组建设和加强课堂教学过程监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，向管理要质量;大力开展教化教学科研，向科研要效益。仔细落实常规教学，全面提

18、高教化教学质量。经过一个学期的努力工作，学校的教学工作有了较大的改变。现将一学期的工作简要总结如下： 一、抓好教学常规，强化教学管理落到“实处” 抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节，是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。 1。切实把好教学流程，规范教学秩序。加大对教学过程的监控力度，教务处全体工作人员将排班检查早自习、不定期抽查每位老师的上课状况(漏课、迟到、提前下课等)并做好记录，将记录状况作为老师考核的一项重要指标加以保存，以此确保课堂教学秩序的有序进行。 2。规范教学过程，明确老师备课、听课要求。要求老师仔细备课、写好教案、研

19、组、备课组定期组织和开展各类公开教学活动，教务处、教研组本学期定期或不定期检查(或抽查)老师的备课、听课、作业布置批改等教学活动状况，充分保证了教学工作的有序、有效性。 3。仔细组织好各级各类考试。细心组织好高三年级的月考、周考、联考、合肥三次模考，刚好评卷，分析反馈，召开复习工作专题会议，仔细支配好非毕业班的期中、期末县局的监评和监测加强对非毕业班的考试管理。 4。提高学生作业的有效性。老师在教学过程要细心布置作业，要依据学生的学业状况分层布置作业，尽可能做到部分作业面批，同时做好学生的课后辅导，教务处将不定时组织检查学生的作业布置、批改状况。完善学生假期作业布置、检查制度。教务处在对上学期

20、作业检查并结合学生问卷后提出：本学期各个教研组、备课组务必依据我校学生实际，自我编制贴合我校学生实际的作业。并提出了作业分层布置和分层检查、导师在假期务必三次联系学生等要求。新学期开学务必根据教务处的要求检查学生假期作业的完成状况并将检查结果上报教务处，对未按要求完成作业的学生赐予缓注册处理，直到作业按质按量完成才予以注册等。 5。加强拓展型(特色课)和探讨型课程(探讨型学习活动)的开发和管理，逐步构成我校以“培育学生人文素养”为主题的特色系列课程，激励和支持老师开发校本教材。 6。本学期重点抓好高三年级的备考工作。透过召开高考研讨会、做好省市统测及各次模拟考试的质量分析、探讨考试大纲等措施做

21、好毕业班教学的质量监控。为2022年高考考出好成果做出了应有的努力。 7。协作中学课改年级仔细做好学生的学分认定工作、探讨性学习、社会实践和社区服务工作。 8。结合学生问卷、学生座谈会汇总老师的课堂教学状况，刚好召开各年级阶段性教学会议，确保课堂教学过程的有效性。为了了解老师的出勤、教学看法、教学方法、教学效果等状况，教务处分班级透过问卷调查的方式，对科任老师进行了调查并将调查结果反馈给了各位老师。为老师变更教学行为，实施有效教学带给了依据和指导。 9。加强对教研组、年级组、备课组管理。充分利用每两周一次的教研组长、年级组长会议解决教研组、年级组、备课组在教化教学实践中遇到的各种困难、存在的各

22、种问题。比如：利用研组长、年级组长解决了期中、期末考试规范命题的问题、先进教研组评比的标准、公开、示范课的磨课工作等。让教研组长、年级组长例会真正起到对提升教化教学质量的作用。 二、开展有效教学实践活动，提高课堂教学有效性 1。加强教研组、备课组建设，开展好教研组活动 要求教研组要透过开展主题教研活动、课堂教学研讨、教学课题探讨等工作来提升教研组对学科教学的指导作用。包括：仔细学习课程标准;仔细探讨近年的高考试题，努力完成今年高考目标;组织开展组内骨干老师、学科带头人的评比活动;组织好老师的竞赛课、示范课、探讨课。本学期我们首先在高一英语组开展群众备课工作。 2。仔细开展好教研活动的听课、磨课

23、、评课工作教务处除了要求个教研组仔细做好教研组内的听课磨课工作外，还四次组织全体老师进行校内教学的磨课、评课活动，要求授课老师写出反思，评课老师写出评课报告(或专题发言资料)等。这促进老师教学方法的改善和自身专业素养的提高，有效推动了老师的教学探讨，这有助于全面提高课堂教学的有效性。 帮助教科室及教研组完成学校学科带头人、骨干老师的评比工作，课堂教学竞赛工作及高职老师示范课的工作。 三、仔细做好中学新课程改革的各项工作 课改工作涉及范围广、政策性、业务性强，学校领导对推动课程改革思想上高度重视，组建了以李红校长为组长的学校“课改”工作领导小组和工作小组。修改并完善了金牛中学新课程实施方案及学分

24、认定、管理规定，为进一步推动我校新课程改革奠定了坚实的基础。同时，着力抓好中学课改年级的学生的学分认定工作、探讨性学习的的开题、结题工作及探讨过程的管理工作、社会实践和社区服务工作等。 四、“扎实”抓好毕业年级教学工作，努力提升毕业班教学质量 高三年级的教学工作是我校教学工作的重中之重。围绕“我校高考要考出好成果”做好文章。教务处重点抓好毕业班的班风、学风建设，调整了班主任和部分授课老师，为构成好的质量意识创建条件。针对毕业班的详细状况，多次召开高考专题会议，重点探讨我校毕业班成果的提高与改善措施，争取中高成果有明显提升。 1。实行毕业班工作周报制度，要求毕业班每周将班级、年级存在或出现的各种

25、状况刚好、精确的上报教务处。教务处对存在的问题刚好作到处理(不能处理的问题提交由学校统一进行处理)，确保了毕业班的各项工作得以顺当开展，各项措施得到很好的落实。 2。帮助毕业班完成试卷的命制、引入、复印等工作。 3。针对历次模拟考试的成果，特性召开了毕业年级质量分析会。要求各位老师深化到班级、学生实际，利用导师制、学习小组等对各位考生进行全面的指导和帮忙，以确保中高考取得好成果。 4。组织召开了毕业年级家长会。赢得了家长的支持，提上升三的教学质量，校长及教学副校长对高考做了充分动员，为学生考试取得好成果带给了精神支持。 5。顺当完成毕业生的志愿填报工作。做好毕业学生的志愿填报辅导工作。教务处于

26、6月17、23日两次召开高三毕业学生志愿填报辅导大会， 6。帮助做好毕业班学生的思想工作，教务处先后多次帮助年级或班主任做好毕业班部分厌学的思想工作。 五、新学期的工作设想 在新的学期里，教务处将进一步围绕“课堂教学过程质量提高的校本化模式构建”课题探讨这个主题，进一步完善各项教学常规制度，引入竞争机制，激发老师工作热忱，确保教化教学质量稳步提升。为此将努力做好以下几项工作： 1。加强毕业班的教化教学管理，仔细抓好毕业班的授课、备考、复习、模拟考试等系列教学工作。把高三教学作为重中之重，狠抓教学质量，争取明年中高考成果再上一个台阶。 2。进一步加强教研组、备课组的功能建设，提高教研组、备课组活

27、动实效。组织开展组内骨干老师、学科带头人的评比活动;组织好老师竞赛课、示范课、探讨课;完成学校提出的“三个一”活动。即上一节公开课、交一篇教案、做一次主题发言。 3。加强对新课改的指导力度。我校中学“新课改”起步工作总体来说是胜利的。下学期学校的中学“新课改”工作将全面推开，学校也将进一步探讨以科研带动课改，以评价促进课改，以利于“新课改”工作在我校接着稳步、快速、高效地向纵深推动。 回顾这个学期，教务处在学校领导和各位老师的支持、帮忙下，克服了一切困难，大胆探究，勇于拼搏，锐意改革，不断创新，为稳定我校教学质量再上新台阶，再创新辉煌，作出了应有的贡献，成果面前也给教务处提出了新奋斗目标，今后

28、我们应更加努力，把今后的工作做的更好。 中学教育处工作总结4 教务处在上级相关部门的领导下，紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及详细教学目标，科学支配，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推动的功能，进一步增加服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范老师的教学行为，精彩地完成了学期初制定的各项工作安排，刚好全面精确地为学校领导带给教学信息。 一、教学检查常规化，切实促进教学质量提高 1、狠抓教学“五仔细”。一年来教务处严格执行扬中市教学规范，对全校老师的导学案审批、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了定期和不定期检查，并进行了刚好的总结和反馈。对于存在问题，有的进

29、行个别沟通指导，有的透过_年级和教研组进行指导并限期改正，有效地促进了青年老师教学业务的成长。我们始终把教学“五仔细”作为平常教学工作的目标和规范，从高处要求、细处入手，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。在一年来的教学中尝试了高效课堂的实施，取得了不错的成果。 2、为了使教学常规得以更好地实行，一年来我处严格支配新课程实施方案要求，加大了课堂教学改革力度，对课前预备、老师拖堂、不按时进课堂、随意调课、早读课等各项常规性检查，以表扬优秀、订正不足。教学常规的规范实施促使广阔老师更加重视探讨课堂教学技艺，实施教学改革，提高课堂教学效益。课堂教学素养化、教学过程优质化已成为我校老师共

30、同的追求目标。 3、多方收集信息，刚好进行教学总结。 教务处一年来召开了多次老师教研座谈会和两次送课下乡活动，全面充分发挥小学语文名师工作室示范引领作用，透过名师送课、课后研讨沟通，老师之间相互取长补短，共同提高处理教材、支配教学、 备课教研、驾驭课堂、敏捷处理课堂突发事务等专业水平，并以此为契机加快提升老师队伍的教学、教研潜力，促进我乡老师专业水平整体提高，听取老师相互听课评课及对教学的反馈看法，定期进行家访，并不遗余力地作好答复与落实，以更好的改善和完善我们的教学工作。 4、加强督导力度 一年来，我们特地对各备课组电子备课的教学案及各人的特性化教案进行了检查，对各班级的学生作业进行了抽查。

31、对检查状况逐一登记备案，对发觉的问题刚好找相关人员沟通了解，促其整改，受到了明显的效果。对做得较好的备课组及个人我们刚好通报，公开表扬。 二、深化教学改革，加强师资队伍建设 教学改革是一个学校发展的源动力，师资队伍建设事关学校的将来和发展。我们在加强常规管理的同时，实行多种措施，为提高老师的业务水平和教改潜力搭建学习、展示、提高的平台。 1、校本培训与外出轮训相结合。学期初在学校统一支配下进行了教学人员新课标培训学习，并组织了全体老师参与“新课程、新动向、新标准”的课堂教学比武，组织老师参与教学反思、案例、论文、课件等的评比活动，合理支配老师外出学习、进修，这些活动促进了老师的教学水平的提高，

32、极大的推动了我校的教化教学质量。 2、“青蓝工程”走向深化，青年老师提速发展。 “青蓝工程”正由点向面，由表层向纵深发展。“老带新”工作扎扎实实，轰轰烈烈，新老老师互帮互学，共同提高。一年来初，开展了一次骨干老师人人公开课活动，期中还进行一次青年老师潜力测试，很大程度上熬炼了青年老师，有效地深化了教学改革，掀起了教改教研的高潮，促进了师资队伍的快速发展。“青蓝工程”为青年老师的成长带给了一个良好的平台，为我校的可持续发展带给了不竭动力。 3、开学初对各教研组的工作规范作了要求，强化了教务处对教研工作的看法，对各教研组、各位老师一年来务必参与的教研活动作出了明确规定。透过定期教研刚好驾驭最新的最

33、权威的教学信息，同时校内也加强群众备课，大家相互沟通、相互学习，促进老师改善教学方法，优化教学结构，提高教学效益。目前专心参与校内外教研活动已由学校要求逐步转变为老师自觉行为。 4、为了创设浓郁的教学探讨氛围，促进青年老师专业快速成长，我们要求35岁以下老师每人写一篇教学论文，并激励他们参与全市、省论文评比。我们共组织了数十篇论文参与省蓝天杯论文大赛，有近一半的论文获得了一二三等嘉奖，极大地鼓舞了青年老师参与教学探讨的专心性。同时在广阔老师中开展了教学基本功竞赛。 三、重视文体工作，确保“两课、两操”平安高效 一年来我们加强对文体组的领导和管理，规范音乐、美术、体育、劳技老师的课堂教学行为，保

34、证了活动课的活动时间;加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。 四、狠抓师德建设，提高老师师德修养 老师潜力，师德为先。老师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。老师是学生增长学问和思想提高的导师，老师必需要在政治思想上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉领先垂范。在教学工作中，它体此刻每一位老师的一言一行中，体此刻详细的教化教学工作中。一年来，教务处依托班主任例会、校本培训等形式专心开展师德教化，引导全体老师注意加强自身修养，树立教化民主思想，提高全体老师法制意识，提倡建立师生交往、专心互动、共同发展的新型师生关系。 五、存在问题和不足 1、“

35、老带新”工作还有待于进一步加强实效性。 2、备课组活动的效率还需进一步提高，个别老师的合作意识、教学行为还须要进一步加以引导和规范。 3、组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力，提升组内研讨课的功效。 一年来即将过去，我们总结阅历弥补不足。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在新的学期中我们将更加努力工作，力争使教务处的各项工作更上层次，以更加饱满的热忱为把我校打造成名校作出更大的贡献! 中学教育处工作总结5 本学期，教务处在校委会的领导下，与教研、办公、德育、总务、宿管等处室，年级部、教研组等职能部门亲密协作，全体同仁团结一样、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作，保证了教化教学工作的顺当开展，完

36、成了学校布置的各项工作。现总结如下： 一、统筹支配教学工作 1、制定学期部门工作安排，并刚好印发，以指导学期教学工作。 2、在校行政的领导下，努力完成教务处日常事务工作，依据老师人员结构状况和班级编制，加强与老师的沟通，征询、交换学科看法，落实支配好老师课务，为学校教学的正常运转做了超多的工作。 3、严格执行国家课程安排，努力开齐开足各类课程。同时，依据课程标准，支配课时，排好课表，以保证教学工作正常有序进行。 4、布置学期工作，支配学期活动，明确工作要求，并依据学科特点制定好各科的教学安排。 5、着力学校教改班级团队建设，资料涉及新生入学教化、起始年级小组建设展示、全校优秀合作小组展评活动等

37、。 二、加强教学常规管理 1、强化领导职责意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献。围绕学校“导学案”教改接着重点抓课堂教学改革，以教学现场为载体，随堂听课，做到“刚好看，课上听，随时查”，发觉问题刚好指正，对教学工作进行全程跟踪管理，全学期支配各类听课活动达120次之多。 2、进一步以新理念指导课堂教学改革实践，围绕年级部备课组、教研组、全校老师三个层面开展“有效教学”，结构化预习、自主学习、合作探究、展示评价诸环节使课改深化课堂，让课堂充溢活力。 3、加强教学过程的检查，刚好收阅老师的听课记录、导学案(课前备课教案)、群众备课笔记，抽查了学生作业，视察老师的随堂课，定期了

38、解教学安排的实施状况并分析检查状况。 4、组织做好学科素养检测，细心支配拟题，周密实施过程，不断完善监考、巡察守则，使命题、监考、阅卷、成果统计及质量分析等相关工作不断规范化;突出学科素养检测质量分析管理，并分不一样层次不一样人员不一样要求召开质量分析会，沟通状况，分析问题，确立目标，提出准备。 5、针对起始年级的实际状况，编印校本教材赢在起点，透过部组、学校多种渠道组织落实课程资料;帮助德育处组织其他年级学生开展励志班会活动，疏导心理、鼓舞信念，明确目标，提出要求，增加干劲。 6、透过学情问卷调查，组织学生参加评教活动。 三、大力开展各类活动 1、学习以“导学案”为载体的教改活动要求，以探求

39、贴合我校实际的教学思路和教学方法，不断完善群众备课、课前备课、听课、评课制度。 2、围绕“导学案”课堂教学改革，扎实有序支配了推门课、跟踪课、优质课、汇报课活动。 3、开设教学开放活动，借赛课、能手课的契机，接待了旗市兄弟学校、教研机构领导、教研人员的听课指导。 4、组织新老师座谈会，放开心扉沟通感受，促进他们尽快成熟，以便不断增加我校教学发展的后劲。 5、开展全校各年级的“培优辅差”工作，做到了有安排，有成效。 6、重视学校各学科的学问竞赛，有活动支配，有过程材料，有获奖通报。 7、专心组织学生参与旗市区级各项竞赛活动，经典诵读团队、初中男女篮球队等多有收获。 8、坚持“午间课前快乐非常钟”

40、活动不动摇，不仅仅丰富了学生的学习生活，并且塑造着学生良好的素养品行。 四、做好教学服务工作 1、仔细做好了教材的征订、装运、安排、发放、调剂工作，确保了教学工作的正常开展。 2、全面实施“阳光分班”工程，做到了招生、编班的公正、公允、公开。 3、规范图书借阅制度，采纳群众借阅与个人借阅相结合的方法，保证了学生借阅。 4、为学校和全校师生服务，做好了20_年报刊征订工作。 5、进一步加强监督管理，尽可能发挥信息技术组、试验室功能作用，力争做到了多媒体教学、试验教学全新开展，教化网络班班畅通、理化生仪器如期归整入架。 6、仔细做好教学档案整理工作。依据办公室的要求，支配相关人员，落实相关职责，按

41、时完成了教学档案的整理装订工作，确保了学校旗市两级督导评估的验收检查。 7、进一步规范做好学籍管理工作，学生复学、休学、转学都严格根据程序进行，并在学籍管理人员处备案。 8、与教研室、办公室、德育处、总务处专心协作，参加了学校考评创优、升级的组织工作。 五、今后努力探究的方向 1、扎实推动课程建设，加大业务培训，提高整体老师的业务素养。 2、完善各类功能教室，加强功能教室管理，发挥功能教室作用。 3、加强音体美科技制作辅导，建设多样学生团队，创办特色学校。 总之，教务处工作是一项很繁多的工作，仅有仔细、细心才能做好，所以在今后的工作中要接着坚持一贯作风，不断总结，不断完善，注意协作，争取能做得更好，为促进学校发展而努力奋斗! 中学教育处工作总结2022第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页