2022年以习惯来描写的八年级作文范文.docx
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1、2022年以习惯来描写的八年级作文范文 习惯对每个人来说都有极其深远的影响,任何一种习惯都不是天生的。同学们,从今日起我们就可以试着做到每天按时起床、把书本文具带齐、做事情不拖拉、写字姿态端正、写作业时用心、勤于思索我整理了以习惯来描写的八年级作文范文,欢迎阅读! 以习惯来描写的八年级作文范文1 在我们的生活中,有的同学一回家就写作业,而有的同学一回家就看电视,有的同学早起早睡,而有的同学晚上却迟迟不睡觉,早上也就起不来,久而久之,不同的习惯就形成了。其中有的同学养成了好的习惯,而有的同学养成了坏的习惯。好的习惯可以成就一个人,坏的习惯可以毁掉一个人。 自从上二年级后,我渐渐养成了一个好习惯,
2、那就是坚持读课外书。现在,读书已成为我生活中不行缺少的一部分。每天我就像一只饥渴的小虫子,书就是我的食物,每天必不行少的一件事吃书,我被书香所吸引,被书上的故事所吸引,每天看书必需要达到肯定的量,否则就会觉得没吃饱。 其实在一年级时我很不喜爱读书,还觉得读书只会奢侈我的时间,可一件事情变更了我对书的看法。一天中饭过后,妈妈又给我拿来一本新书,我还是像平常一样不理不睬,妈妈看到我这种看法,最终忍无可忍了,大声吼到:“王雨露你给我到小房间去,看看书!”我心想:去就去!我拿起一本书看了起来,让我惊异的是书竟然那么好玩,书中有的故事让我泪流满面,有的故事让我开怀大笑,有的故事让我知道了人不能贪图意外之
3、财,有的故事让我知道了人只有付出才会有回报。 不知过了多久,也不知看了多少书,只听见妈妈在门外喊:“雨露,吃饭啦。”我头也不抬的答道:“等一会儿,看完这本就来。”只听见了妈妈在外面兴奋地说:“这孩子最终能静下心读书啦。”听了这句话,我心里美滋滋。就这样,我发觉了读书的乐趣,慢慢喜爱上了读书。并且,我给自己定了一个目标:每天坚持读课外书。 有了这个目标后,我每天坚持读课外书,下课读,午休读,睡前读,只要有时间我就读。一本新书读完,就让妈妈给我再买一本。这样爱读书的好习惯就渐渐形成了。现在我的作文水平提高了,阅读理解的实力也比以前更强了。 书是人类学问的海洋,书是人类才智的结晶,书是人类进步的阶梯
4、,让我们一起读书吧! 以习惯来描写的八年级作文范文2 人生有很多习惯,有些习惯无足轻重,有些习惯令人终生受益,还有一些习惯则会令你陷于名誉、金钱的泥淖之中,难以自拔。 (一) 人生须要习惯,正如小树须要定时施肥浇水,没有习惯的日子是不可思议的。“日出而作,日落而息”是中国古代农夫的习惯,“三人行,必有我师焉”是孔夫子精勤求学的习惯,“举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮”是宋荣子为人处世的习惯 叩问历代先圣前贤,寻找通往彼岸之阡陌,我猛然发觉:习惯对于一个人来说是如此的重要。 以习惯为话题的作文600字 若无习惯,则饮食无规律,作息无秩序,对身体有损,于事业无益;若无习惯,则为人喜怒无常,处
5、事杂乱无章,这样的人又何以在这个世界上立足?正是习惯给予了我们健康、道德、技能等许很多多对我们有益的东西。 (二) 习惯诚然会给我们带来诸多便利,但它又是一柄双刃剑,无时无刻不在损害着我们中的一些人。看看不良的习惯又会带给我们什么 走在公路边,一位老太太跌倒在地却无人搀扶,行人视她如空气。问行人,他们说:“我们习惯了,这老太太肯定是出来碰瓷的。”一歹徒行凶,四周数百人作壁上观,无一人伸出援手。问他们,回答:“我们习惯了,你上去万一伤着自己怎么办?”此时,“习惯”二字早已成了遮掩他们内心冷漠与害怕的遮羞布。 一个人习惯了冷血并不行怕,但假如整个社会都习惯了冷漠就值得我们去好好考虑社会的缺陷了。古
6、人路见不平拔刀相助的习惯哪里去了?被丰足的生活吞噬了吗?再看今日一些成天养在空调房间里的公务人员,办起正事来效率特差,上网偷菜下棋打牌却是一个比一个精一个比一个快。不知他们怎么养成了这种习惯,又怎么对得起古代士大夫“仰不愧于天,俯不怍于人”的气节? (三) “习惯”二字发人深省。人们在养成习惯之后不应当一味顺着习惯生活。人应当发挥出人所应有的主观能动性,让习惯真正有利于人类的发展。忆往昔,假如汉武大帝习惯了太后的统治,能创下开拓华夏的丰功伟绩吗? 假如陶渊明习惯了官场的黑暗,就此沉沦下去,他能写得出喜闻乐见的田园诗吗?看今朝,假如陈光标当时习惯于田园生活而不思转身,能成为中国“首善”吗?假如韩
7、寒习惯于应试教化的老套模式,会成为今日作家中的青年才俊吗?想想,胜利者经常总是从习惯起先的。 习惯之后不应当顺着习惯机械地生活,而应当利用习惯让你顺当抵达目的地。对待习惯,亦应去其糟粕,取其精华,从而,让留在我们身上的习惯越来越美妙。 以习惯来描写的八年级作文范文3 小燕子,我们上学去”。妹妹的小伙伴招呼妹妹的声音,好像又使我回到了梦境般的童年时代,而我那儿时伙伴的稚气的脸就会出现在我的脑海中 “小雅,走呀!”我的耳边好像又响起了辛刚的声音。辛刚是我幼时的伙伴,我们从幼儿园到小学始终是同学,用妈妈的话说:“你们俩好得像一个人似的。” 1982年我们俩一起考上了同一所重点中学,记得上学的第一天妈
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