2022年介绍我的语文老师作文5篇.docx

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1、2022年介绍我的语文老师作文5篇 想必在不少同学的眼中，语文老师都是特别的严格。下面是我为大家收集关于我的语文老师作文5篇，欢迎借鉴参考。 我的语文老师的作文一 我们的语文老师项老师却迥然不同，她亲善可亲，深得同学们的爱戴，而且老师上课总有自己的一套方案，从来不会让同学们感到上课很无聊。 有一次中午，老师带领我们去食堂吃饭，可由于天太热，而饭菜又不合胃口，有个同学感到肚子很难过，正值他最难忍的时候，老师望见了，赶忙跑过来问这件事的详细经过，随后，赶忙转过身，打了一盒老师们吃的饭给他。安排好同学的肚子后，老师连饭也没有吃，只是又向食堂门口跑去，这让同学们都特别的不解，“老师究竟干什么去了呢?”

2、 又过了些时候，老师又气喘吁吁的来了。手里好像还拎着什么东西。定睛一看，原来是两盒消暑片。这下子我可茅塞顿开。老师真好呀，为同学们连饭都没来得及吃别说，而自己却在大热的天中跑来跑去。真是一位慈母般的好老师。 老师对我们的亲善可亲，不止表现在生活上，更重要的是对我们学习上的帮助。一个傍晚，老师告知了我们考试成果，而我却考得很差，老师点名把我留下，我心里非常惊慌，老师肯定是要来骂我了吧，可没想到老师只是问我是不是不会做，然后再把这张试卷细致地给我分析了一下，让我驾驭了学问并记住这一个教训，以后不要再犯。 我尊敬我的语文老师，是那么的亲善可亲，那么的受人爱戴。 语文老师的作文500字二 老师是我的四

3、年级语文老师，她仔细负责，工作一心一意，辅导了一批又一批学生。 记得“五上报到”那天，一位中年女老师走进了我们的班级。她，便是那位赢得我们一样好评的钟老师。 钟老师特别的平易近人。下课时，望见她在“护导”(我们学校下课请老师站在操场、走廊上，爱护学生平安)，四周却围着一片学生在和她“闲聊”。谁看了都想去凑凑喧闹，请教几个问题。 钟老师还很负责。我班有一位叫“包含”的同学。 成果有些问题。钟老师从无一点怨言，自愿用自己的休息时间来帮包含补课。所以，每天放晚学后，见到的都是钟老师劳碌的身影。间或5：30回教室拿东西时，见钟老师还在教室教包含，不禁感慨万千：连包含爸妈都不管她了，而钟老师还不灰心，接

4、着教。四年级下学期，包含的数学成果一下子从40、50分跳到了60分，如此大的进步使我们瞠目结舌，惊异万分，也可以说是始料未及。钟老师敬业的精神令我们佩服。 钟老师虽然和我们有说有笑，但对一些特地欺压别人的小挚友也不宽容。以前有人在班里欺压包含章老师知道后就叫他去办公室。不知道老师说了什么，他出来时满脸悔意。假如谁没做作业，老师就把他(她)留下来补习。 感谢我的老师们，给我学问，给我力气，给我志气，给我激励，给我关爱，授予我终生受益的人生哲理。祝老师华蜜健康! 关于我的语文老师的作文三 我的语文老师我的语文老师姓杨，叫杨文慧，她也是我们班主任。她常常穿着一身黑色的衣服，显得特别高尚。乌黑的头发，

5、长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻子上戴着一副斯文的眼睛，看上去很有学问，两只眼睛忽闪忽闪的就像两盏小电灯。 杨老师讲课很特殊，她不像其他老师讲课讲得那么死板，杨老师讲课的语言很丰富，教学的方法也很敏捷。上语文课，她朗读课文特别引人注目，我们听她朗读课文，简直是一种无私的享受。有一次，上北京亮起来了这课，杨老师用她的美丽的嗓子给我们充溢感情的朗读，在她朗读中似乎把我们带到了我们漂亮的祖国首都天安门广场上。有一次上课，她让大家回答一个问题。同学们都举了手，我没有。杨老师的目光一下子就落在了我的脸上。我不好意思的低下了头，她的目光一闪一闪的看着我，似乎说：“你为什么不举手呢?”杨老师的眼睛就像会说

6、话一样，她只要一看我们，我们就知道该怎么做了。杨老师对我们班上每一个同学都很关切，不管是好学生还是差生，她都一视同仁。不管你有什么样的问题找到她，她总是用亲热的语气给你讲解。我们大家特别喜爱上语文课。我们敬重的老师有许多，但最让我们钦佩的老师就是杨老师。她教给了我们许多学问，还教会了我们怎样做人。 我们为我们有这样的一位老师感到特别兴奋、华蜜。我也祝我们杨老师越来越年轻。 我的语文老师500字作文四 我爱语文老师假如有人问我最喜爱那位老师?我会坚决果断的回答，我的语文老师。为什么呢?我自己也说不清，反正语文老师一上课，我就快乐得不得了。 星期一第一节是语文课了，我在教室里打算好全部的学习用具，

7、心里美滋滋的等待着。一分钟，二分钟?语文老师却没有来，我着急地望着门外，可等来的却是数学老师，我一下子心凉了半截?后来我才知道，原来语文老师病了。语文老师要求很严格，他要求同学们每天写一篇日记;语文老师也很幽默，有时他会逗得同学们哈哈大笑;语文老师还很有耐性，他上课谆谆教导，深深吸引同学的学习爱好。语文老师从不占课、抢课。有一次，我们班是体育课，数学老师来了，语文老师却说;“让他们上节体育吧”。因此，我班学生背后说;“数学老师占课，英语老师抢课，语文老师上自己的课。”语文老师很肃穆，可我却觉得他很亲善。他什么都管，管学习、管纪律、管生活?他这一管，给我们“管”出了很多好习惯。 我为什么爱语文老

8、师，你找到缘由了吗?我爱我的语文老师! 关于我的语文老师的作文五 我的班主任徐老师，是我们的语文老师。她是一位中年妇女，徐老师高高的个子，眼睛总是笑眯眯的，皮肤白白的，头发总披在肩上，说起话来声音特别嘹亮。 徐老师学问特别丰富，每个同学提出的问题都难不住她。 徐老师也特别温柔，有一次，毕君豪上交作业一塌糊涂，徐老师芭比君豪叫到办公室认仔细真的给毕君豪讲每一个字是怎么站格。 徐老师对同学们也特别肃穆，有一次，王文业上课正在桌仓子里拿小棒和皮筋玩，徐老师望见了，走到王文业跟前，对王文业说：“把王文业说的脸都红了。” 还一次，王文宇在操场上不当心摔了一跤，徐老师望见了，温柔的说：“王文宇，以后要当心，不要在操场上追逐打闹。”老师又拿着药和步伐给王文宇把伤口包好，把王文宇扶到了教室里。对我们说“同学们以后玩耍时要特殊留意平安。” 这就是我们的语文老师，她的优点许多，比如语文老师有一个嘹亮的嗓子，语文老师写字美丽。她的缺点就是常常把同学的名字叫错，当然那有可能是老师太劳碌了。 徐老师既是我们学习上的良师，更是我们生活中的益友。我们内心里敬重她。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页