2022年五年级数学知识点下册.docx
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1、2022年五年级数学知识点下册 数学是考试的重点考察科目,数学学问的积累和解题方法的驾驭,须要科学有效的复习方法,同时须要持之以恒的坚持。下面是我给大家整理的一些五年级数学的学问点,希望对大家有所帮助。 五年级数学学问点 1、方法:化大为小或化繁为简,画图,列表,再总结应用 2、植树问题: (1)、两端要栽: 间隔数=总长间距;总长=间距间隔数; 棵数=间隔数+1;间隔数=棵数-1 (类似问题有:竖电线杆,两端插旗.) (2)、两端不栽: 间隔数=总长间距;总长=间距间隔数; 棵数=间隔数-1;间隔数=棵数+1 (类似问题有:锯木头,剪铁丝.) (3)、一端栽一端不栽:间隔数=总长间距; 总长
2、=间距间隔数;棵数=间隔数;间隔数=棵数 (类似问题有:敲钟听声,上楼时间.) 3、锯木问题:段数=次数+1;次数=段数-1总时间=每次时间次数 4、方阵问题:最外层的数目是:边长44或者是(边长-1)4; 单边边长=(最外层数目+4)4 整个方阵的总数目是:边长边长 5、封闭的图形(例如围成一个圆形、椭圆形): 总长间距=间隔数;棵数=间隔数。 6、过桥问题总长=车身长+车间距车间隔数+桥(路长) 速度=总长时间 7、出租车计费(信件邮资、洗照片)等问题。 计算时分成两部分。(1)标准部分。已经知道总价的,不再计算,不知道总价需计算。 (2)超出部分。超出数量超出单价。最终相加。 五年级数学
3、学问点整理 小数除法 1、小数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。 如:0.60.3表示已知两个因数的积0.6与其中的一个因数0.3,求另一个因数的运算。 2、小数除以整数的计算方法(P16):小数除以整数,按整数除法的方法去除。商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商0,点上小数点。假如有余数,要添0再除。 3、(P21)除数是小数的除法的计算方法:先将除数和被除数扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按除数是整数的小数除法的法则进行计算。 留意:假如被除数的位数不够,在被除数的末尾用0补足。 4、(P23)在实际应用中,小数除法所得的商也可以依据须要用
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