2022年以青春故事为话题中考作文.docx

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1、2022年以青春故事为话题中考作文 青春这个曾被我们多数次吟诵、多数次咏叹、多数次自作多情哼哼的漂亮字眼，但我们拥有它时，总不免稀奇地慷慨，如同百万富翁一掷千金地挥霍无度。青春，是一个怎样的词，它像是在炫耀着我们，那么接下来给大家共享一些关于以青春故事为话题中考作文，希望对大家有所帮助。 以青春故事为话题中考作文1 春如诗，青春如歌，只是这美妙的年华中也有迷茫，也有惆怅。 升入中学之前，我满心期盼着它的到来，可是现在，当中学生活的轮廓由模糊变清楚时，迷茫就像洪水猛兽，占据我的整个心房。 初中时，身旁的同学都不太优秀，习惯了为他们讲题，习惯了他们讲完题后的感谢与钦佩。而现在，即使身处一般班，班里

2、也都是初中时在学校时的佼佼者，个个都很优秀。自己的自信一度被打压至低谷。 初中时，我的数学就很不拔尖，而现在，数学难度增加，我为我学习中的拦路虎，一次又一次打击，使我产生了怀疑：莫非自己是真的笨吗?我的将来原委怎样，我该怎么办? 我不知道接下来的路怎么走，也不甘心就这样被埋没，直到后来，我翻开语文书，第一单元的课题是“向青春举杯”，我的心里五味杂陈，说不上是什么感觉，顺手往后翻，雨巷映入眼帘，读着读着，我眼前好像出现了一幅画卷：丁香姑娘在悠长寂寥的雨巷中哀怨，彷徨一如现在的我，望不到将来，也把我现在，再翻，是海手的诗，主动的背后深埋着消极，一种道不明的心情扩散在心头 往前面看看吧，我心说。 前

3、面的豪情壮志，他少年时期便有宏大而又崇高的志向，救国救民于水火之中，终或一番大事业，我也能秃废，想到这里，远方的道路好像清楚了一些。 还有食指的信任将来，充溢了对将来的热忱，我知道，不管现在如何，只要我们坚决信念，努力去做，将来总是光明的。黑暗之中，远方的灯光亮了一些。 往后些，是断章读到这里，我有些豁然开朗，自己亦是风景，何必仰视他人，自信地去做事，肯定能够更好!读这里致橡树中洋溢着舒婷青春的活力，对志向爱情的向往，错误中表达了郑愁子对大陆的思念以及渴望统一的心情，回旋舞写出了对和平的渴望。我们每个人的青春都是这样的，有迷茫，也有快乐与美妙。 想起刘同的话：“我们都一样，正处于期盼将来，摆脱

4、过去。当下用劲的样子，会狼狈，有潇洒，但更多的是不怕。不怕动荡，不怕转机，不怕突然。谁的青春不迷茫其实我们都一样。 以青春故事为话题中考作文2 我，照旧年轻。青春，仍旧迷茫。 我在不知不觉中踏入了青春期，“青春”这个词究竟蕴含有多少神奇的面纱呢? 青春的面纱或许是阳光的;或许是冒险的;或许是柔情的，但我觉得青春的面纱是迷茫的。 艺术家说青春是含苞欲放的花，舞蹈家说青春是美丽的旋律，世人说青春是希望的萌芽，而我却说青春是让人迷茫的。 青春这个词会让自己想起青涩而又天真的自己，可我已经长大，正在经验十六岁的青春，十六岁往往是我们蜕变的时候，从青稚蜕变到成熟，在这个过程中往往是迷茫的。 在蜕变的过程

5、中往往会面对一些选择，而就在这些选择面前往往会迷茫，选择正确的道路并不简单，我们总是想去尝试选择那未知的道路，尽管家人会告知你那些路途或许对你来说不合适，就在这时我们会迷茫，但最终还是选择去尝试未知的那个选择，总是在碰壁之后才会甘心。我们的青春总是在迷茫中碰壁，再碰壁中成长。 有位同学的精力让我有些许的艳羡，他在学习的时候有一种力气在鼓舞着他，那就是要想娶那个女孩，我就必需要出人头地。所以上课别人玩的时候，他也会试着让自己少说话，刚起先我很不了解，为什么他会变得那么多，可他却说：不好好学，不努力，就不能出人头地，就娶不到她了。尽管最终他还是失去了她，不是他不够优秀，只是因为他们之间有了隔阂。他

6、所拥有的动力让我艳羡。我们正在迷茫的时候或许也应当像他学习，为了自己，为了自己所爱的人有一个目标。 有时候在读书的时候，或者自己一个人独处的时候，总会猛然一下大脑变成一片空白，总会在这时候迷茫，希望有个人可以拉我一把，至少，伸出手指为我指一下前方的路，可是，回应我的，却是内心深处死一般的寂静，那种感觉无法言喻。 花儿开了，是多么的兴奋，花儿落了，是多么哀痛。花开花落就和人的青春一般。可能遇到困难、挫折与迷茫，但也会有绚丽，明媚与明朗。或许把问题处理好，青春会使你如痴如醉，流年忘返，当自己长大后，回首相望尽管当时在迷茫，但也解决了，也会觉得自己的青春不虚妄。 正如刘同所说：你觉得迷茫就对了，谁的

7、青春不迷茫。 以青春故事为话题中考作文3 静静挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻找觅、跌跌撞撞。 巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。但后来，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终，他最终在世人的仰慕与艳羡中成就了他一生的辉煌，在历史的篇章熠熠生辉。 我们对电灯的运用评价甚高，可谁又能明白他电灯的独创者爱迪生，经验了多少

8、苦难，失败与挫折。 他在独创电灯时，做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后，他总结阅历，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到胜利为止。 莫扎特、爱迪生，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生。 每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美妙的，精彩的阶段。经验了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人。青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充溢的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充溢激情，可青春一旦逝去，我们将失去活

9、力，激情，奔放!我们要珍惜青春，不要让它白白流走! 以青春故事为话题中考作文4 转瞬，青春走过了躁动和担心，可是我这手写的青春，却像一道无法求解的几何题，它的N次方程视乎恒久拖长尾巴，求证的结尾总是小于答案，的确，转瞬间好像我最该奋斗的青春，已经一去不复返了，也就剩下如烟般不着痕迹的迷茫。 青春的颜色，既冷又热，既苦也甜，然我始终觉得它是一座漂亮的灯塔，它在岁月的无知和后悔中是流浪，它阅读我成长的书卷，伴着季节里的风，把流放的伤痛吹来。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。青春假如过去了，时间假如过去了，那就恒久回不来了，在该奋斗的青春里，我奢侈了它，朱自清在匆忙一文中说过：“过去的日子如轻烟，被

10、微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回忆那些过去的日子，我有点懊悔，是的，在过去的日子里我留着些什么痕迹呢?是喜悦还是哀痛，是胜利还是失败? 假如时间可以倒流，我倒是想在自己的青春里风云天地一般，努力学习，我要大声呼喊：“师范生”我能行，但是想想自己现在，倒是“师范生”对我说，“你不行。”其实我是有些不甘的，可却好像找不到志气和动力，似乎我真的被踢出局了。 其实在这个青春段里，有太多的苦恼和哀痛，尽管它使我成长，它熄灭和打压了我们肆意张扬的特性。青春它是一个梦，让我们梦于现实，但它也让我们明白残酷和后悔，它琐碎的步

11、伐又有点在说别停，所以请让我们好好把握住我们的青春，就像那穿破云雾的海燕，搏击八方风雨一样;就像那高大挺立的青松，经霜傲雪一样，在自己青春的痕迹上留下点游丝。 以青春故事为话题中考作文5 间或经过母校后的那条路，无意中瞥见了一朵朵木棉花开得如火般美。硕大的花瓣点缀在灰黑的树枝上，很饱满，很丰硕。只有几个不惹眼的花蕾隐藏在那么一群绽放的木棉花中。略偏鲜红的花瓣，很傲慢地矗立在树上。有许多木棉花已经凋谢了，坠落在平坦的地面上，形成一条红色的地毯，但是美丽的花瓣依旧是傲慢地抬起头。我看到这情景，嘴角向上扬起，用手推了推滑落到鼻梁的眼镜，踏着木棉花瓣，接着朝着路的终点走去。 其实前几年的木棉花也很美丽

12、。只是那时的木棉花好像没有现在的那么成熟，只要有风，木棉花就会随着风飞扬。可以看到的一幅很壮丽的情景就是木棉花漫天飞。我往往会追着木棉花一起跑，感觉就像是和木棉花一起飞，很飘逸，很神话的感觉。时而也会站在木棉树下，看木棉花被风吹下，落在头上，肩上，手掌中，然后轻轻地用手去触摸木棉花瓣，能够感受到一种柔柔的感觉，舒适的感觉。最终就是把木棉花瓣当心翼翼地放到手里，珍宝似的捧着回家。那时你能望见我一个特地为木棉花而设的盒子装满了木棉花瓣。 但是，为什么要有这但是呢2022年9月1日，我把全部木棉花毫不留情地扔进了垃圾桶，不留一丝痕迹。很绝情的一种做法。看着那些曾经开得如火如荼的木棉花死气沉沉地躺在垃

13、圾桶里，伤心的感觉很放纵地泛滥，从心底涌上心头。但是，我没有回头。 如今，再次见到木棉花，心里有一种不言而喻的欢乐感觉。几年前的一幕幕顺次在眼前绽开，我很庆幸当时自己没有回头，庆幸当时自己的狠心。既然确定了翱翔，就不要再收回翅膀。木棉花就是我走出的第一步。只是，这种欢乐不再踏实，而是很空虚，仿佛随时都会被人抢走。 我放下手中的书，一步一步地向木棉花瓣走去，弯下身，捡起一朵依旧傲慢的木棉花，用新的眼光去看待它，用新的感觉去触摸它，用修长的手指在丰厚的花瓣上清楚地划下“成长青春”，然后像当年一样，当心翼翼地握在手中，感受那份踏实与真实。 木棉花开，记录成长历程，拓下青春印记。 以青春故事为话题中考作文第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页