2022年低碳环保生活建议书模板.docx
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1、2022年低碳环保生活建议书模板 全球气候日益变暖,自然灾难频繁发生,生态系统严峻失衡,传染疾病肆意扩散已经给人类的生存和发展带来了巨大威逼。遏制气候变暖,挽救地球家园,是全人类共同的使命,更是我们每个人的责任。下面是学习啦我整理的低碳生活建议书 环保建议书范文,欢迎阅读参考。 低碳生活建议书 环保建议书范文篇1 全区广阔家庭、妇女姐妹们: 全球气候日益变暖,自然灾难频繁发生,生态系统严峻失衡,传染疾病肆意扩散已经给人类的生存和发展带来了巨大威逼。遏制气候变暖,挽救地球家园,是全人类共同的使命,更是我们每个家庭和每名妇女姐妹所肩负的责任。为此,莲都区妇联向全区广阔家庭和妇女姐妹们发出如下倡议:
2、 一是做低碳生活的引领者。广阔家庭和妇女姐妹们要坚固树立健康生活、绿色生活理念,大力宣扬低碳生活的重大意义,在日常学习、生活和工作中,踊跃担当节能减碳的志愿者,形成科学运用资源、爱护地球家园的意识和节能降耗的低碳生活方式,影响和带动身边更多的人学习低碳生活学问,养成低碳生活习惯,达成低碳生活共识。 二是做低碳生活的宣扬者。广阔家庭和妇女姐妹们要自觉学习和运用生活领域中的节能环保新技术,宣扬低碳生活理念,推广新能源、新材料和有效的节电、节油、节气、节煤、节水和资源回收及废物利用的方法,主动探寻和总结低碳生活小窍门、低碳生活金点子。 三是做低碳生活的推动者。广阔家庭和妇女姐妹们要从自身做起,从现在
3、做起,从节约一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸做起,主动践行家庭低碳安排十五件事(1)运用节能灯,顺手关灯、拔插头;(2)少用空调多开窗;(3)运用节水型洁具,循环用水;(4)温水洗衣自然晾晒;(5)随身自备饮水杯,不用一次性纸杯;(6)少喝瓶装饮料,多喝白开水;(7)外出用餐自备筷、勺等便携餐具;(8)购物运用布袋子,尽量不用塑料袋;(9)电梯少乘几层,楼梯多爬几层;(10)每周少开两天车,多坐公交车;(11)每周上班走路或骑自行车一到两次;(12)多在户外运动熬炼,少去健身房;(13)提倡削减荤食,合理健康饮食;(14)家里多养花种草,绿化居室环境;(15)建立家庭低碳档案,核算每月家
4、庭削减的碳排放量),努力使自己成为低碳一族。 希望全区广阔家庭及妇女姐妹们马上行动起来,人人争做低碳生活的表率,户户争做低碳生活的模范,共同携手为构建和谐、生态、绿色新莲都而努力! 低碳生活建议书 环保建议书范文篇2 全市广阔青少年挚友们: 你们好! 当前,以全球变暖为主要特征的气候问题日益显现,极端天气事务增多、生态系统失衡加剧、农业生产减收严峻这一切,给人类的生存和发展带来重大危机。2022年12月,被称为挽救地球最终机会的联合国气候改变大会在哥本哈根召开,一场低碳革命正在全球悄然兴起,低碳经济成为世界各国人们关注的焦点,更是我国实现科学发展的重要内容之一。低碳经济以低污染、低排放、低能耗
5、、高效率为特征。发展低碳经济,实质就是提高能源资源利用效率,建设清洁高效能源资源消费结构,促进资源开发利用模式和资源管理模式的根本性转变。践行低碳经济,就是为了进一步提高全民的节约能源资源和爱护环境的责随意识,提倡节约资源、爱护环境的自觉行为,引导公民自觉养成削减运用奢侈资源的一次性用品等良好习惯,在全社会形成共同关注和参加低碳行动的良好社会氛围。 过低碳生活,创建绿色家园,政府和企业须要行动,我们广阔青少年挚友同样大有可为!请信任,低碳绿色生活离我们并不遥远,美化地球家园可以从点滴做起,从现在起先: 一、参加国策宣扬活动 在六月五日世界环境日、六月二十五日全国土地日、七月十一日世界人口日主动
6、参加学校组织的主题班会、演讲赛、手抄报等国策宣扬活动,探讨、讲解并描述基本国策。主动参与志愿者活动,组织开展社会调查,更多地了解社会,奉献社会。 二、主动开展地球一小时宣扬与实践活动,做好关灯一小时的节电活动 主动响应世界自然基金会应对全球气候改变所提出的倡议,开展地球一小时(EarthHour)活动,希望全体同学能利用5月最终一个星期六(20:30-21:30)建议所在的村(社区)和自己的父母自愿熄灯一小时,以表明你及其家人对节约资源爱护环境的支持,努力削减资源奢侈。 三、创设绿色家园活动 1、农村同学要倡议父母少占耕地,合理利用房前屋后空闲地有效种植绿色植物;城市同学要尽力建议家人利用阳台
7、、花盆架、平台、院落等可利用的空地设置盆景盆栽,并倡议所在小区(社区)科学保养绿地。 2、慈溪水道纵横,然而大多都不同程度地受到污染,全体同学可利用假期时间,以家旁边的河道为主要实践基地,自觉清理河道垃圾,倡议所在镇(街道)、村(社区)在河道两侧植绿护绿。 四、做节能减碳的宣扬者 结合自身实际开展学习,争做校内节能减碳的学习者,并把好的阅历与建议推广给自己的同学以及身边的人。把在校内中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中,以点带面,营造个人影响校内,校内影响社会的节能减碳环保氛围,争做节能减碳的宣扬者。 五、做低碳生活的实践者 1、自觉形成资源循环利用的理念,坚决杜绝木筷、纸杯、纸巾等一次性
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