2022年人教版小学四年级下册作文教案.docx

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1、2022年人教版小学四年级下册作文教案 写作是学生认知实力和语言文字表达实力的综合体现,是衡量学生语文水平凹凸的主要标记。小学阶段,是培育学生写作实力的关键时期,下面学习啦我给你共享人教版小学四年级下册作文教案，欢迎阅读。 人教版小学四年级下册作文教案 一、习作内容： 我们都爱自己的校内，它或许像一座漂亮的花园，绿草如茵，花团锦簇;它或许仅有平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校内里，我们都度过了很多欢乐的日子。让我们到校内里走一走，看一看，选一处景物，细致视察一下，把视察到的按肯定的依次写下来。留意把内容写详细，语句写通顺。假如不想写校内里的景物，也可以写别处的景物，或者写校内里发

2、生的事。 要指导学生按肯定的依次写。 要指导学生抓住景物的特点写。 要指导学生带着自己的感情写。 要指导学生写中会联想和想象。 写校内里发生的事，要侧重以下几点： 要指导学生写自己最感爱好的事。 要指导学生把一件事情叙述完整。 要指导学生把事情的经过写详细。 要指导学生特性化写作，写出自己独特的生活体验。 教学目标 引导学生走进校内里的春天，感受校内里春天的美妙，培育学生视察自然的爱好，激发他们对大自然的酷爱之情。 能详细明白地描写生活中视察到的景物或者由此引发的联想。 积累描写春天景物的成语和古诗句，激发课外阅读爱好。 1. 关于习作学问点的了解： 了解什么是景物的静态和动态的特点。 明白如

3、何依据景物的特点来联想和想象 了解校内里景物的依次和重点。 2.关于习作素材的搜集： 自己先视察校内里的景物，确定教学指导的范围。 搜集描写相关景物的素材，如图片、文字、诗歌等，以备教学之用。 有条件的可以制作多媒体课件。 熟识写景作文的基本写法和章法。 写一篇下水文。 二、备课策略思索：本次习作教学，我们应当实行什么样的策略呢? 小学作文，是一种心灵的舞蹈。只有内心有了独特体验后，才能舞得婆娑，舞得蹁跹。小学作文，也是一种心灵的歌颂，应让小学生为心灵舞蹈，让文字绽放，充分地为孩子的心灵积累丰富的存折，要跳出作文看习作，树立大作文观，大练习观，让读书、活动、习作、育人等综合实践

4、活动成为提高学生作文素养的战略策划。孩子的心灵丰富起来，才能生窍而开窍，才有可能将生活和阅读的体验以及心灵的感悟结合起来形成表达上的创建，以儿童的视角和言说方式写出童真之文、童心之文、童趣之文、童性之文。 本次习作指导的策略预设如下： 本次习作应当指导学生以写春天里的校内景色为主。写其他季节的景物也可以。 创设习作的情趣是拨动心弦，打开情感闸门，发展儿童心灵的首要方法。在作文教学时，老师首先要创设一个富于激发儿童心情、情感和思想的情境，将儿童引到情思的情境之中，当儿童的情思被激发起来，使之产生情愿读书、急于表达的愿望时，读书、作文才能达到好效果。 如我们指导小学生写校内里春天的作文，就先带孩子

5、们去校内里找春天、看春天、画春天，议春天，这样就能唤起儿童的快乐心情，孩子们的心情高涨，情思活跃，又怎能写不出好文章呢!通过老师的课堂引导，让孩子们大胆想象、进行启发式思索，引导学生张快乐灵的双翼，使学生在自己已有的生活空间和学问空间中展翅翱翔。 本次习作的要求是视察一处景物再把视察到的景物 写下来。要按肯定依次，内容详细，语句通顺。在上学期的作文训练中，曾支配过写一处景物的内容，这次应在原有的基础上提高一步，特殊是要求按肯定依次把景物写详细。 步骤：事先布置学生去实地视察校内里的一处景物，提出视察的基本要求。 视察后仔细思索： 打算写哪一处景物?这一处景物有什么特点?按什么依次来写?怎样把这

6、些特点写详细，要把视察和思索紧密结合起来。相互沟通。分小组或在班上相互沟通自己的构思，在沟通中得到相互启发。拟写草稿。 老师巡察，刚好发觉优点和问题，针对有代表性的问题进行作中指导。指导的重点一是写详细，二是按肯定依次写。部分学生完成后。可选一篇较为典型的文稿做点评，确定优点，指出问题，然后要求学生对自己的习作作一次修改。然后二次习作，创新练习，写出自己的特性体验。 人教版小学四年级下册作文范文 一年四季，都有着不同的改变。比如，春天，鸟语花香。夏天，烈日炎炎。秋天，五彩缤纷。冬天，白雪皑皑。每个季节都有着自己不同的景色。假如你问我喜爱什么季节，我会坚决果断的回答，春天。这是为什么呢?接着往下

7、看吧。 春天，一个神圣的季节。冰雪都溶化了，燕子飞回来了，冬眠的青蛙也醒悟过来，天空上下着稀稀拉拉的小雨，像一根一根针似的。蝴蝶在翩翩起舞，像一群欢乐的精灵。给人们烦躁的心里变得瞬间开朗起来。春天的时候，迎春花开出了一朵一朵的小花，似乎在给人们报告春天来了的喜讯。草丛里开的花五彩缤纷，像一幅漂亮的图画，美丽而生动。春天的时候，小挚友最好玩的嬉戏就是老鹰抓小鸡了。有些孩子觉得这很无趣，但你一玩起来，就觉得这个嬉戏不无趣，反而太好玩了。 好了，我最喜爱的季节是春天，你们最喜爱的季节是哪个呢，下回告知我吧。 猜你感爱好的： 1.人教版小学语文四年级下册语文园地八作文教学设计 2.四年级人教版下册语文习作教学安排和范文 3.人教版小学四年级下册语文园地四看图片写作文习作指导 4.人教版小学语文四年级下册语文园地四教学设计 5.四年级下册语文园地二习作教学设计 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页