2022年体育老师教学总结模板5篇.docx
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1、2022年体育老师教学总结模板5篇 老师教学工作的考核是学校体育教学管理的重要内容之一,体育老师做好个人工作总结是为了今后更好的开展教学安排。那么体育老师总结有哪些呢?下面我给大家带来体育老师教学总结,点击“教学总结”查看更多教学总结喔。 体育老师教学总结模板1 本学期我担当初二7、8班,初三16班女生体育课的教学工作,负责全校体育的教学与教研工作,协作大家开展各项竞赛等,在这一学期里有得有失,其间也有很大收获,先总结如下: 初三年级由于带女生有过一年的阅历,现在带起来较顺手,加上教研员钟老师对我工作的大力支持,目前女生成果稳步上升,其中2班最高,现在已达到92+了,本学期根据教研员的话“要让
2、每个学生都喜爱老师”,比照自己努力做天河区最好的老师。开动脑精,要努力做到不厌烦每一个学生,要让每个学生都来上自己的课,做到不再课堂上生气,不和学生生气,要信任学生都是好学生,常常激励他们发觉他们优点,慢慢的学生和我关系很融洽,那学生就情愿来上课,情愿练习成果就上去了。初三目前女生上课都很仔细,但有个别女生可能家境很好怕吃苦,乘机有点落后,下学期要想点方法,让她们能赶上大部队。 本学期我实行分层教学法受到很好的效果,每两个班分成6排,成果最好的在第一排,每排8个人,每节课一个200米,跑到第一名就前进一排,跑到最终一名就下降一排,同学们都看得见谁进步谁退步了每节课都要计成果不停地望见他们成果在
3、刷新,一个月下来按最好成果再排队,这样下来一学期她们由42秒,现在到38秒,而且在选项方面也有要求,第一排少练,或每排跑进多少秒就少练,大家看起来都很情愿努力跑到好成果可以少练选项,就没那么辛苦,我要探究用少得利换取更大的收益。 初二年级的教学,在提高成果方面也和初三一样办,但在提高他们对体育课爱好方面,努力做到打算活动分组做,由小组长带大家做既提高了他们的爱好又熬炼了干部,还削减了老师的劳动。这个方法已经在全校初一初二推广了,但还做得不够好,花样太少,还须要改进。在成果方面由于还没有给他们练长跑,目前长跑很差,7班以前不是我带的班级,相比与8班有较大差距,无论是上课气氛还是成果有不小的差距,
4、下学期要想方法让他们快点赶上来。 这学期参与了每一次教研,学到了许多东西,尤其是看别人上课,然后大家探讨上课与训练,一起沟通对自己有很大的提高,今后要多参与教研,没事多出去走走看看,看他们咋上课,咋处理课堂和课后事务,全面地提高自己,不能局限于仅有的几次教研,要主动自己出去学习,回来后总结,现在社会发展很快,要加强理论学习,本学期再看课本收获不小。 本学期的教学与竞赛取得了不错的成果,但也有些不足,竞赛有点闭门造车,教学考虑学生方面还有点不够,今后要加强理论学习做探讨型、学习型、全能型学生宠爱,家长放心,领导和同事钦佩的好老师。 体育老师教学总结模板2 上学期工作按着学期起先时制定的工作安排,
5、本着“务实、努力、求新”的工作思想,本人顺当圆满的完成了全年体育教化教学工作。总结如下: 一、教学方面: 依据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了全部所教初二学年的教学任务。学生体育理论,体育技能考核全体合格,从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。在教学中,针对学校场地小,器材少的详细状况,结合新课程改革要求,教法上不断改进创新,使体育课在宽松、活跃的气氛中完成。课堂中留意培育学生组织纪律性、思想品质等方面素养的培育,特殊针对初中生的特点,以加强学生身体素养为目的,利用嬉戏,武术等项目促使学生尽快完成从小学到中学体育活动的过渡,以形成良好的行为规范。并在每一节课中仔细积累
6、组织教法、阅历进行组内科研课题的探讨。教案、集体备课,听课等全部按学校要求完成。 下学期将按新课程标准的要求及操场条件的改善,以上好每一堂体育课为主导思想,提高教学质量,以使开元学校的教化教学走在体育课程改革的前列。 二、.自身业务的培训与加强 本年度有安排、有步骤、系统仔细的学习接着教化丛书及新课程改革,从中加强自身业务素养,在师德、思想、教学实力等方面都有了长足进步。主动努力参与学科业务培训,于12月参与市级新课程标准“难、新”教材的培训,参加了公开课的沟通,从中吸取了好的阅历完善自身,为今后开展全新的体育教学工作打下了基础。在课堂教学中不断钻研、探讨,进行教改课题探讨,科研课题小面积操场
7、的体育教学已取得阶段性成果。 下学期在课题的基础上,结合新课程改革要求,接着深化探讨、探讨,教改课题在阶段性基础上接着深化,使自身业务实力和水平再有新的突破。 三、学校体育活动方面及区市体育竞赛方面: 本年度仔细组织课间两操,课间操做到冬、夏两季不间断,克服场地小的困难,做到全员参加。本学期组织参加了校田径运动会、跳绳赛、课间操评比等竞赛活动,做到每月一次体育活动,从中培育了学生运动实力,发觉出好的运动人才,又丰富了校内课余生活。 在20-年的区中小学生运动会上,经过师生刻苦训练,团结合作,细心打算,竞赛团体总分夺得全区第三名;在南岗区中小学生跳绳赛上,我校的长绳获第三名、集体大绳获第五名超额
8、完成了既定目标,同时有多个单项获得名次,竞赛成果有了大的进步。下学期重点组织参与20-年南岗区中小学生田径运动,力争在检阅、观众队伍、运动员队伍等方面取得优异成果。 以上是我在近一年的教化教学工作中所取得的一点成果,我深知这些成果的取得是与全组老师的共同努力及领导的关切支持分不开的,同时我也了解自已仍存在着缺点和不足,还须不断的完善提高自身的业务水平,为学校体育工作再上一个新台阶而努力工作。 体育老师教学总结模板3 本人本学期担当六年级的体育课程教学工作,体育课程是本学期个人教学的新任务,第一次担当体育教学,课程方面可能缺少内容,阅历不足,尤其期初,平安问题也没有做足,但本人自始至终以仔细、严
9、谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,积累阅历,向其他体育老师请教方法,使自己进步。 体育教学是学校体育工作的基本形式,是一个按肯定安排和大纲进行的有目的、有安排、有组织的教化过程,以向学生传授体育学问、技术和技能,有效地发展学生的身体,增加学生体质,培育优良的道德意志品质为任务,其特点是,学生在整个教学过程中,在老师的指导下从事各种身体练习,通过身体活动与思维活动的紧密结合,来驾驭体育的学问、技术与技能,并达到培育优良道德意志品质和发展身体,增加体质的实效。而体育教学的原则是老师在体育教学中所必需遵循的准则,因为它是从体育教学长期实践中积累起来的,具有普遍意义的阅历总结和概括,是体
10、育教学过程中客观规律的反映。 体育的教学上,我坚持几个原则: 一、自觉主动性的原则 在教学中,老师要在学生原有水平的基础上,有目的地进一步提高他们水平,提出新要求,培育他们新的学习须要,使学生通过肯定的努力,获得新的学问、技能和技巧,使他们的智力和体力得到新的启发,同时也培育他们好的思想品德。 二、按部就班的原则 1、老师在支配教材时,要由易到难,由简到繁,现行的省编小学体育课即较好地出现了这一点。但在教学中,老师还应把握住。该教材在单元教学中每课时所需解决的侧重点,使该教材经过整个单元教学后,学生能较好地驾驭该教材的技能和技巧。2。运动量的支配,要逐步加大:教学中,老师应依据人体机能活动改变
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