2022年体育老师实习个人总结范文10篇.docx
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1、2022年体育老师实习个人总结范文10篇 实习对于体育教化专业的师范生来说,是一门必修课,也是我们将来踏上社会的一个转折点,是必需要经验的。下面是我整合的2022体育老师实习个人总结范文,一起来看看吧。更多实习总结点击老师实习总结查看。 2022体育老师实习个人总结范文1 金秋十月赛上的江南特别漂亮。今年我迎来了最终的高校秋天,同时也迎来了我的实习生活。在宁夏职业技术学院的实习时间已经快结束了,这一个多月中,我经验了许多人生中的第一次:第一次真正站在这么多学生面前上课,第一次给他们传授自己的学问,第一次处理学生的问题那么多的第一次让我也学会许多东西。这段充溢酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人
2、生中一次刻苦铭心的经验,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财宝。从起先上第一节课到现在,我深深体会到了作为一名体育老师的不易。下面是我这些天的实习心得。 在实习之前,我时常会在脑海中演绎了很多种上课的场景,怎样上好每一节课,怎么把自己所学的学问传授给学生,怎么同学之间搞好关系太多的想法都是和搞好自己的实习。 第一天我没有上课而是有我的实习指导老师张琪老师让我们在学生面前自我介绍,但在自我介绍的时候自己都特殊惊慌,站在学生面前都不知道该怎么说,的毛病就是自己在学生面前都站立都不正确,这些都是张老师和我说的也使我在上第一节课之前就得到了阅历,也为以后的上课打下了基础。 第两天给学生第一次上课的时
3、候还是比较惊慌的。此之前我也带过学生,只不过那都是我的同学,但现在面对的是生疏的面孔。 一节课下来,先不说学生,自己都快累坏了。我实习的学生是高职大一的学生,上课还是比较听话的,但有些特殊淘气的就要惩罚他们。高职学生和初中学生是不一样的,也和本科生是不一样的。所以要想上好一节课就要充分考虑学生的状况。我们在学习实习的主要内容是太极拳的教学,太极拳虽然我在学校也有学过,但当时学的时候也不怎么精,也给自己的教学带来了困难,所以现在都要重新自己学习。第一节课就在我的紧惊慌张、忙劳碌碌中度过了。张老师看了我的第一节课说:还行,学生不是很乱。只要课上能调动起他们的学习爱好,这节课就没什么问题了。 接下来
4、的几节课就轻松多了,但有些学生还是管不住。记得有一次,我在给学生教太极拳时,有一个男孩在打搅其他人练习,我罚他跳蛙跳,跳完之后他说:“老师,腿疼的!全班人哈哈大笑 现在,每节课后我都会进行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都总结出来,在下节课中就能留意自己的错误不能再犯,教得好的再运用起来,例如老师对学生的要求不能过高,老师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度和要求。课下还会主动虚心请教有阅历的老师,刚好在教案中写好课后总结。 离实习结束只剩不到一个星期的时间了,回忆起刚来到学校的我们是那么的模糊,那么的害怕,而现在的我们进步了,成长了。在实习期间自己的进步除了对太极拳动作的驾驭,再者就
5、是拓展训练,它使我学到了许多的东西,也为我在以后的人生目标上有了指导。而这些都是实习老师给我的人生珍贵阅历,特殊是张琪老师,在此我要特殊感谢张老师,感谢他这一个多月来再我细心照看和指导。但我要学习的东西还许多,我会不断的完善自己,争取在实习结束时,交上一份让自己满足的答卷。 再次感谢实习老师在我在生活上的关切,在教学上的指导,人生目标上的指引。祝您们工作顺当,身体健康。 2022体育老师实习个人总结范文2 通过近一个月的教学实习,所教学的班级学生基本理解和驾驭了跨越式跳高。在教化教学中,运用先进的教化理念和科学的教学方法,努力培育学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习爱好和促进学
6、生的思维活动,能留意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了仔细学习的良好习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充溢活力,有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参加教学活动,做到人人参加活动,人人健康发展。 在体育教学中,有意识地融入德育教化,不仅能熬炼学生的意志,更重要的是培育学生的爱国主义和集体主义精神,培育学生听从组织遵守纪律,诚恳、机灵、主动进去的心理品德。通过教学实践,为此,我在教学,“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探究的,并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄
7、的看法。 1、用高尚的精神去塑造学生 老师的言行干脆影响和感染着学生。作为老师必需加强自身修养,提高自身素养具备一种奋勉向上,主动进取的敬业精神,老师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上老师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,仿照中谛视自己,从而得到全面教化。 我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的:上课之前我知道这个班学生特喜爱竞赛,我借此给学生门提了个问题:“同学们,你们喜爱我们的省会吗?你们喜爱竞赛吗?好那我今日就带你们去参与竞赛吧,为了班级能在竞赛中获得好成果,从现在起先起我们大家就要仔细学习技术动作,把握好
8、机会,成功是属于你们的,我信任你们有信念夺取最终得成功,对不对?这时我出示了今日这一节课的教学内容,我根据设计好的教学方法,逐步引导,让学生在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充溢活力,有效地提高了课堂教学质量。顺当完成教学任务,效果很好。激励学生,使体育教学生动好玩。一位学生说:“老师,象这样的体育课我们可喜爱了。 2、用正确的方法去引导学生 体育教学中,老师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生深厚的爱好。在练习中学生,学生不敢做的动作,由老师示范,学生不会做的动作,老师应手把手教。老师要用自己健康的体魄,良好的专业素养去影响引导学生酷爱体育运动
9、。 例如我在跨越式跳高教学时这样支配的,第一个练习,用激励的口号代替传统的“一二一”口号,在跨越式跳高练习前热身活动中,我用激励口号激励学生,我自信,我胜利、我参加、我骄傲、我英勇,练习跨越式跳高我能行!然后要求学生自主练习跨越式跳高过竿动作,几次后通过体会去考虑。a如何才能保证练习时的平安?b练习跨越式跳高能使身体哪些部位得到熬炼?得到的答案是:对于平安,大部分学生回答是按跨越式跳高动作要领去做;对于熬炼的好处有的学生回答可以熬炼下肢的力气,有的学生说可以熬炼自己的胆识,有的学生回答好玩,有的学生回答可以熬炼自己的身体,学生回答几乎包含了练习的意义。老师刚好加以指导,常常练习可以使人下肢更有
10、力,关节更敏捷,可以使人英勇,但练习时留意平安,留意自我爱护。 其次个练习,我设计几组不同高度的跳高架,让学生自己选择高度练习,并提出问题:当别人跳不过去时你该怎么办?多数学生回答我们要帮助他,老师立刻提出爱护与帮助的方法,练习中发扬互助精神。不管在哪组上练习,我总是用激励性的语言对学生进行激励和指导,尤其是对学习上有困然的学生,几次练习后学生渐渐向有难度的跳高架靠拢。 3、用师生间良好情感去感染学生 在体育教学中,向学生进行思想道德教化,关键在于老师的言传身教,而身教更胜于言传,体育老师的工作性质确定了大部分时间在室外,和学生的干脆接触最多。我们不论刮风下雨,还是寒冷酷暑都带领学生去完成身体
11、熬炼任务。在这种艰苦的环境中老师的影响是的。酷暑中,我们所站的位置是面对太阳;寒风中我们所站的位置是面对风口这种无形的教化方式,化为浓浓的师生情感和对美妙事物的推断,使学生在潜移默化中受到教化,从而提高学生对美妙事物的追求。 4、用祖国的呼唤去鼓舞学生 青少年都有憧憬美妙将来的愿望,都有为祖国贡献自己青春的使命感,都想有健康的体魄和良好体育技能。在道德志向与专业学习中,帮助学生树立只有身体好,将来才能更好地为祖国工作的思想,在各种规章制度的约束下,使学生熬炼身体成为自觉的行动,并使这种自觉行动体现在体育课的学习和熬炼中。 2022体育老师实习个人总结范文3 两个多月的实习生活即将结束,在学校领
12、导和各位体育老师们的指导和帮助下,我完成了由学生向老师的华丽转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是老师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感傲慢。我付出了许多,收获了更多。通过实习,我对老师职业有了更为感性和理性的相识,提高了教学实力,娴熟驾驭了一些教学基本技能,并且向实习学校展示了我院体育系学子良好的精神风貌,受到了实习学校领导、老师的一样确定。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。 一、加强学习,忠诚党的教化事业 作为一名即将走出校内参与工作的师范生,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。我仔细学习了精神,细致体会渗透在教化领域的意义,
13、并系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间,我阅读教化书籍不断的充溢和丰富自己,学习教化战线中先进人物的事迹,学习他们的精神,时刻鞭策激励自己。 我酷爱教化事业,酷爱我的学生。在实习工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够以师德规范严格要求自己,以身作则,时时到处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,在实习工作中我能够敬重领导和在校老师,虚心学习仔细工作,主动参与学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 二、深钻教材,仔细教学体育课教、学、练三者之间的统一。 俗话说:施教之功,贵在引导。老师的教学艺术在很大程
14、度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇妙的引导,才能在学生的学习中起到引爆作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。 传统的教学组织和教学程序是以老师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。既严峻束缚了老师的手脚,也影响了学生参加体育活动的心情和主动性。用比较坦诚和理性的思想来思索一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就立正、稍息,面对体育老师的讲解示范等,学生能喜爱这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。依据新课程标准的内容,
15、结合学生的年龄特征,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习爱好,提高体育运动技能,培育学生坚韧拼搏的意志品质。 三、我的思索 在实习期间,我遇到了困难,也对体育教学进行了肯定的思索: 1、老师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予激励和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。 2、每一堂课教材合理支配,
16、使学生得到全面的身体熬炼,发展学生各方面的素养。讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 3、上课期间,在注意终结性评价的同时也应注意过程性评价,告知学生期末体育成果=运动参加+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让学生真正体验到主体地位。同时,这种评价方法对发展学生的体能,增进健康,消遣身心,调整心情,削减压力,乐于接爱不同观点,共享自己和他人的欢乐,会评价他人和自己所获得的胜利感,对进一步促进完善新课标的评价方法起着主动的意义。 4、主动虚心请教有阅历的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培育体育尖子,辅导差生,提
17、高学生整体素养。 四、我的不足。 在实习中我发觉了自己存在的一些不足之处: 1、对学生,对教材应当更加的细致:须要更钻研新的教材,处理教材应先分析各班学生特点,作到由易到难,由简到繁。按部就班。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的熬炼。 2、培育自己应用所学的教化理论视察分析教化问题的实力和爱好。可能的话,进行教化调查,有利于自己的教学。 3、自我要求应更高,每次课尽可能提早到达上课地点,布置好场地、器材,特殊留意检查平安方面的措施,确保上课时学生的平安;同时,要提前做好自身的打算工作。 4、每次课后应仔细进行自我分析,虚心
18、听取实习指导老师的看法,刚好在教案中写好课后小结。总之,在这次的体育教学实习中,我收获了许多,成长了丰富了。我深深体会到,要当一名优秀的体育老师并简单,要精彩仔细的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就更艰难了。 总而言之这次的教化实习让我更加坚决了要献身教化事业的决心,我将接着以仔细和高度负责的看法虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素养和实力水平,为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗! 2022体育老师实习个人总结范文4 这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教化教学活动时,在我第一
19、次深化课堂时,我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。 古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”爱好对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。爱好是学习入门的阶梯爱好孕育着愿望,爱好溢生动力。那么如何才能激发学生的学习爱好呢? 在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了很多困难:比如学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时,有人建议我运用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以牵强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教化工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立同等的师生关系
20、。而且,老师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参加者、引发者,是学生的学习伙伴、知心挚友。 针对以上问题,我也想提出一些看法和建议: 1、老师应当坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是非常深远的。因为从老师的职业道德,从老师在学生、家长的心目中的形象以及从老师的高尚责任来看老师都不应当弄虚作假。而应当坚持客观的原则。只有这样,教化才能更富于魅力。 2、针对学生所犯的常识性的错误。老师应当科学地因材施教,使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。 3、为了激发学生的学习主动性,我们很有必要把教化的着眼点放低一些。让他们发觉爱其实很简单;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油
21、盐中。为此,我给孩子们布置了一道别开生面的作业亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。 总之,教化是一个互动的过程,老师只要仔细投入教学,孩子就会主动协作。这种过程是很快乐的! 2022体育老师实习个人总结范文5 我们_级体育教化专业学生的实习工作全面铺开。该系今年的教化实习仍坚持“集中与分散相结合”的原则,分别在不同地区学校教化实习。 参与实习的同学来,在经过长期积累和近两周的试教与微格教学熬炼,我们第一次以老师等身份面对学生。尽管面临着很大的压力,但最终他们还是以良好的精神状态投入到实习工作中,并且用实际行动去关爱学生、带动学生,用自己的热忱和表达方式去
22、教他们。 对与参与实习的来说,没有丰富的授课阅历,但却以状态努力奋斗着,不放过每一次学习的机会,虚心听取指导老师的看法;在这期间同学们有在我之前上课的,我也在旁边见习。之间相互沟通与学习,不断吸取阅历教训,取长补短,仔细改善,明显提高了教学实力,并且与实习学校的师生搭建了友情的桥梁。 _老师带领我们21个从事着不同项目的学生一起到电力学院,运动实习。在实习中,老师们深化了解实习生的生活和工作状况,并依据实习生在教学中所出现的一系列问题刚好提出看法。同时还对实习生提出了严格的要求:要求全体实习生要严格遵守实习学校的规章制度,要有严密的组织纪律性。 实习中,大部分同学都担当体育课教学工作的职务。实
23、习的第一周,实习生先是熟识学校及学生的基本状况。听该校体育老师讲课,作笔录参加探讨,备教案,学习一些上课的技巧。其次周正式上课,吴老师把这次实习生的队长职务给了我,作为这次21个实习的队长更要把一切都精确支配课时,把每个人值班的时间分好。每个人都要根据规律来,我们大家是一个整体,更要相互帮助,同心同德,和老师主动协作共同让这次实习圆满胜利的结束。 通过实习,实习生普遍感到自己在许多方面有了明显的提高:在体育教学过程中,应结合理论学问做好备课工作,这样才能合理的支配课堂安排并重视技术动作的规范示范。对那些不能一下子就能接受汲取的学生更要耐性讲解,和多做技术动作的示范。也应刚好去了解学生的性格与思
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