2022年做语文卷子的答题技巧总结.docx

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1、2022年做语文卷子的答题技巧总结 语文阅读是考试中分值占比很高的一个题型，阅读题属于主观题型，但是有一些答案却能够在阅读原文中找到答案，所以答题还是有肯定技巧可言的。下面给大家共享一些关于做语文卷子的答题技巧总结，希望对大家有所帮助。 语文卷子的答题技巧 一、基础学问题信语感，多比较 这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。做这一块题的基本原则是信语感，多比较。我们已经作了足够的打算，我们已积累了大量的学问，我们已驾驭了肯定的方法和技巧，所以我们应付该信任自己看到这题时的直觉。其次，肯定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯，因为语文题没有肯定的正确和错误。 二、文言文阅读

2、联系课文，联系上下文 文言实词和文言虚词，肯定是在课本中出现过的，中考察的意义和用法也肯定是常用的。因此，平常复习要着重课本中的文言文的复习，做题时也肯定要联系课本做推断。其次，文言文一般中考察的是人物传记类的文章，这类文章故事性强，我们可以依据文章的上下文来推想词语的意义和用法。 三、科技文阅读抓信息，会比照 科技文不是中考察我们对这个学问的驾驭，不是中考察了解这个内容多少。它中考察的是我们的语文实力筛选信息的实力。所以，我们要快速阅读文章，了解文章大义和作者写作思路，做题时把每一个选项返回文章，仔细比照原文就可以。 四、文言文翻译直译句子，一字不漏 文言文翻译的原则是“信、达、雅”，这里的

3、“信”就是忠实原文，就是直译;而“达”就是要通顺，符合语法。所以，翻译文言文的最基本的原则就是“字字有着落”，一字一字地翻译，不能只管大意。 五、诗歌套用术语，分析诗句 我们已经了解了许多有关诗歌的术语，知道了诗歌设题的基本模式及做题思路和方法，也多少明白了诗歌的基本分类及每类诗歌的情感与主旨，我们现在须要记住的是，在了解了诗歌的类别和题干的要求后，先套用术语，再结合诗句分析。 六、现代文阅读明确文章主旨，看好题干要求 做现代文阅读最要不得的方法是，先看题目，然后拿题目往文章里套。拿到一篇文章，首先我们要快速阅读一遍，明确作者写这篇文章的目的，作者对他所写的内容的感情，然后再看题目。应当说现代

4、文阅读的题目，基本都紧扣文章的主旨。所以答题的时候也要紧扣文章的旨。 七、语言表达题落实题干要求 第六大题的语言表达题是年年改变最大的题目，也是比较能中考察学生语文素养的题，当然也是一道简单拉分的题。遇到新题，不要惊慌，这类题总是给出了比较明确的要求，我们只要一一落实这些要求，并尽量让语言美一些，符合情理就可以了。 八、作文紧扣话题，拒绝硬伤 无论写什么文体，肯定要开宗明义点明文章的主旨，并在文章中时刻体现文章的主旨，不要含蓄，更不要故弄玄虚。另外，作文肯定不能出现硬伤。 高考语文卷子的答题技巧 高考语文答题技巧：文言翻译 文言文翻译：首先要读顺句子或语段，读顺了翻译就胜利一半;句中重要实词虚

5、词说明，要留意结合上下文推断;翻译时应留意文言文的句式，语序的改变调整，省略成分的补充;留意译句的通顺上口，书写仔细。没有哪一位阅卷人会在空白处打对号的。所以那些杠杠框框该填的必需填上，不论自己答对还是答错。 古文翻译重在直译，字字落实。 高考语文答题技巧：语文基础题 先说时间的安排。第一大题的3个选择题，一般同学可限制在5分钟。这部分题目因题型稳定，平常训练也多，基本套路考生应当是相当熟识的，因此在审题清晰的前提下可大胆作答，中等速度解答为宜。另外，答案要看重第一印象，没有充分的依据，不要擅自改动。 答题策略： 1.看清题干要求。选的是正确的还是错误的项，有没有其他可供答题参考的信息等，务必

6、看细致，看清晰。 2.先解除最有把握解除的选择项。如“词语、成语(含熟语)辨析题”可从感情色调、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑。3.几点常规的提示。读音正误辨别时，留意越是你平常最有把握、人人好像都这么读的字越要谨慎;错别字正误辨别，看题不宜太许久，时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的，如无把握，可先放一放不去做它;选词填空题宜用“解除法”，而且要留意“搭配”问题;成语运用题忌“望文生义”的理解，越是想要你字面理解的成语越要留意陷阱，有时试题中那“特殊生疏”的成语往往是对的。 高考语文答题技巧：古诗鉴赏 古典诗歌鉴赏：首先仔细审题，明确在哪一方面进行鉴赏。 1.思想

7、内容方面，要借助诗人写的景、人、事，体会诗的意境、诗人的感情经验、反映的道理。 2.形象方面，要找准诗中所写的形象，体会这些形象的经验、心态或代表意义。 3.语言方面，耍仔细体会最能体现诗歌意境的动词、形容词和其他词类，分析其如何体现意境的，如何表达诗人情感的。 4.表达技巧方面，要弄清诗歌的表达技巧，借助原诗句进行分析。 5.明确题目要求的提示性因素，严格按要求做题。 6.仔细组织答案，假如是语段。则按总分结构表达，要用准有关诗歌创作的概念术语，即要说行话。比如，要用首联、颔联、颈联、尾联，不用第一句、其次句等。 答题技巧： 古诗鉴赏重在字句的理解。要从诗中找答案，各种方法要学，但关键是对本

8、诗的理解，特殊是在意境上要把握好。意境就是作者写这首诗表现的心境。或低沉、或昂扬、或沉郁、或思念、或冷漠等等，由此再落实到词句中。 记住的关键一点就是：答案在诗歌内，在字句内在作者表达的情景内，如“冷、清、寂、绝、暗、阴、闹、笺、泪”中。 诗歌鉴赏的表述，要紧贴诗句绽开，可贴标签，不行夸大或缩小，实实在在的表述为好。如2002年“折柳”，2003年“冷、咽”的诗眼，都是据本诗内容去分析，不行硬套。当然，表述应有技巧。就是分析这个词的来龙去脉，在此处的含义。这样表述就清晰了。 高考语文答题技巧：文言文阅读 针对文言文阅读试题多以叙述性文字为主的特点，在进行整体性阅读时，要专心去查找文中的人和事，

9、尽量把文中下列相关的内容圈点出来：人有几位，如何称谓;主角是谁，与他人关系怎样;事有几件，由几人所干;事务关系，有何意义，大体分分层次。接着审清题目，带着这些问题再去研读文段，不在无关处纠缠，要在紧要处下工夫。 1.文言实词的理解：坚持“词不离句”的原则。利用字与字、词与词的结构特点。实行由彼到此的联想方式，快速理解词义。选项中给出的说明，可代入句中，结合上下文，反复印证。另外要特殊留意词的多义、词的活用、词的古今异义、通假、词的偏义等文言现象。平常我们积累的一些成语中个别语素的说明，有时也能给我们一些启示，也要为我所用。 2.虚词的意义和用法：以理解句意为前提，依据词在句中的位置化虚为实，断

10、定词性和用法。 3.“筛选信息”和“把握文意”：这是文言文阅读的最终两道题。要留意整体把握。尤其最终一道“把握文意”题，该题四个选项的设置。大多是按原文内容先后依次排列的，往往选不恰当的项，这既对理解全文有帮助，也为解前面的题供应了有效的信息。此处宜稍放慢速度，力争做正确，做完后，回过头来检验前面几个题的正误。 答题技巧： 1.要学会圈圈点点，因为第I卷运用答题卡，圈点是可以的。把人物、主要事务划一划。 2.要先读文言文的最终一题，即内容的概括分析题。这个题实质上可称为“文言文的白话译文”，它对人物、对全文内容、对事务的分析都非常清晰明白。所以先读了此文。就相当于读了译文之后。再去看原文。事半

11、而功倍。 3.要借助原文推断词义。不要想当然，要调动自己头脑中的学问储备。 4.文言文的翻译，要先看此句前面的文字含意。因为上下文是最好的提示。前面的句子理解了，后面的句子自然会水到渠成。 5.除了常见的文言实词以外(大纲规定的120个)，还要在考前看一看课本中注释的其他文言实词，只看注释即可。 6.文言虚词要在“而、与、乃、其、所、为、焉、以、因、于、则、之”等常用词语上，再复习一下。 高考语文答题技巧：自然科学和社科类文章阅读 这两部分的内容考查，一般采纳单项选择的形式，共设四个小题。做好这四道题，要留意以下几点： 1.留意思索的严密、周详。 2.务必找到与试题选项对应的词、句、段，反复比

12、照理解，细致推断选项正误;依据原句进行推理要合理，否则成为“无中生有”。 3.了解设置干扰项的几种状况：偷换概念，以偏概全，无中生有，扩大或缩小概念的范围，缺乏依据，因果颠倒，先后错乱，张冠李戴等。 4.自然科学类文章阅读有时选文可能枯燥，要保持大脑醒悟。静下心细致阅读，力求精确理解。 答题技巧： 一是锁定题目的阅读区间，在第几段第几行，特殊是涉及到第一、其次自然段的词语、句子的理解题。 二是一般第1、2题比较简单，可以干脆找到原文中的位置，依据题干指向。表述一般与原文一样的，大都正确。 三是第3、4题的设题难度略微大一点。设题的错误项大都与原文有些偏差。微小处要搞清晰。 中考语文卷子的答题技

13、巧 一、词语的比较(选词填空) 1、比较词义，尤其是意思相近的词，肯定要细致辨别两个词在程度、适用范围、感情色调的方面的区分。 2、选好之后应当将相关句子多读几遍，反复体会。 二、语句作用、含义分析题 1、句中用了关联词“虽然但是”，这组关联词表转折关系;用了关联词“不但而且”之类，这类关联词表递进关系，两者用意都在于强调后者。 2、倒装句的作用：往往是强调前置(即调到前面)的部分，例如：“甚矣，汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不见佳，我以为”一句是为旗帜显明地强调作者对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。 3、评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色

14、、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或美丽或讲求对称或精确严密再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教化 4、分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。 5、说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色(精确、生动)。 6、记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。 7、争论文语段中分析一句话要紧扣住论点(或是全文的中心论点，或是所在段的分论点)以及争论文语言的特色。 8、关键句子主要包括五个方面：点明题旨的句子;描写、争论、抒情的句子;总结全文的句子;

15、起承转合的句子(如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句);运用各种修辞手法的句子(如比方、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特殊是引用的句子)。理解关键句子主要是指能体会句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬看法及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。 指明语句所用的写作方法：肯定要留意文体特征和名词运用的精确性。 三、问答题型、常规答题术语及技巧 (一)社会环境描写的主要作用： 1、交代作品的时代背景。 2、在回答时必需结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。 (二)自然环境描写(景物描写)句的主要作用：

16、 1、表现地域风光，提示时间、季节和环境特点;2、推动情节发展;3、渲染气氛;4、烘托人物形象(或人物心情、感情);5、突出、深化主题。 (三)句子在文章结构上的作用分析： 1、对上文(或全文)：照应上文、首尾呼应、总结上文(或全文); 2、对下文：引起下文，打下伏笔、作铺垫;3、对上下文：承上启下(过渡)。 (四)用自己的话回答问题： 1、这种题目往往就是限定不能干脆用原文中的语句来回答，从另一个层面上来说，也就是示意你原文中有相关语句，所以你首先应当找出原文中的相关语句; 2、现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话，可以采纳下列方法： 概括大意法，适用于原文相关句子较长的状况; 翻

17、译句子法，适用于文言文语段; 说明重点词法，适用于原文语句中有生僻词; 变换句式法，适用于原文运用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子，而题目又要求做出明确表达的状况。 (五)文段中主子公的推断： 原则：必需依据本文的主题。例如：孔乙己“孔乙己”。 散文(包括杂文、通讯、一般记叙文)中的“我”等于作者本人;而小说中的“我”不等于作者本人，而是作者在生活的基础上通过虚构塑造出来的人物形象。 (六)依据阅读短文的感受谈自己的看法或体会： 1、用第一人称; 2、采纳1+2或1+3的形式，先用一句话概括出自己的看法或体会，再用两三句话谈谈理由，可以摆事实、也可以讲道理，如题目有相关要求，还要留

18、意结合自己的亲身经验。 (七)依据语境，补写心理活动： 1、必需用第一人称; 2、必需细致研读详细语境。 (八)依据短文提出的观点补充举例： 1、可举名人事例，有更大的劝服力，并能展示出自己的学问面，但肯定要写精确人物、事务，切忌张冠李戴。 2、也可举凡人事例，可以编造，但要留意具有真实感，切忌过于夸大，让人一看就知道是胡编乱造的。 3、格式：人物+事例+简短评价 (九)文段中事例的概括： 1、必需包含两个要素：人物+事情; 2、其他要素如：时间(季节、年头)、地点、环境假如有特定意义，也应概括在内。 (十)划分段落、层次，概括段意、层意： 要留意理清文章的线索，借助文章中的过渡性的段落、句子和词语，表示时间改变的语句，表地点转换的语句，还要留意人物出场的先后依次。 做语文卷子的答题技巧总结第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页