2022年倾听的魅力九年级话题作文.docx

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1、2022年倾听的魅力九年级话题作文 学会倾听，是我们每个人最至少的道德准则;学会倾听，我们可以从中得到许多从书本上得不到的东西。当别人在说话的时候，我们仔细地学会倾听，也是对别人的敬重。同学们!请学会倾听吧!下面是我为大家整理的关于倾听的魅力九年级话题作文，希望对你有所帮助! 倾听的魅力九年级话题作文1 露珠，沿着蒲公英和三叶草的梦境滚落，“丁”溅起一片透亮的阳光，在一种金黄色般的喧哗中，孵出一个不再潮湿的黎明。鸟儿好像也梦醒了，扑扇着朦胧的翅膀，接受阳光的洗礼，“啾啾。”一阵嘹亮的鸟鸣传入耳际，心情很是安静，舒心的。爱在晨曦中倾听鸟儿朦胧的天使之音。 由于来得早，校内空旷的，了无人迹，于是在

2、树下沿着铺满金黄的小路漫步，伴随着幽风。走过之处，也必有一两片落叶，承载太重，离落枝头。他们承载了太多什么呢?我经常想，或许是无奈，或许是辛酸。他们落地时，“沙沙，沙沙。”又一阵自然的旋律。掉落泥土，深埋地下，“落红不是无情物，化作春泥更护花”这便是落叶的精神，也爱倾听这记载沉重岁月的落地的声音。 慢慢的，学校的人渐多了，四五个，七八个。于是，宁静的校内也有了一丝抖动。楼上，楼下，当心又宁静的谈论着、沟通着。阳光探到了这渐渐喧闹的地方，写下长长的衣纱。校内中的一切，也就镀上了一层金黄，喜爱倾听这渐渐活跃的细语。 没有预示，雨飘然落下。古来便有“润物细无声”之句。而此刻这里，听那“淅淅沥沥，噼噼

3、啪啪。”何为无声?细雨如线，纵横交织成薄纱，覆盖着苍穹，凉风喜悦的吹送着。落在地上，屋顶上，洗涤了厚积的灰尘，也净化了心中的郁积。 疏雨滴梧桐也好，骤雨打荷叶也罢。韵律都纯洁可听，尤其是敲在屋顶上的古老的音乐，好像柔软而又坚蹡，好像遥远而又靠近，叮叮咚咚，极似多数珍宝落于玉盘，重重轻轻，密密细细，点点滴滴，仿佛伯牙在流水中沉吟。那苍凉的节奏，间间歇歇敲一个雨天。 大自然不会停居处谓纯音，为你为我，为全部读得懂声音的人。也许吧，抛快乐中的沉重，用平凡的眼光倾听自然，你会发觉很多的不平凡。 倾听的魅力九年级话题作文2 每年一进入冬天，我就起先盼望着下雪，盼望见到阔别一年的皎洁，盼望倾听雪落的声音。

4、 不知为何，自幼就对雪情有独钟。下雪的日子，是我记忆中的一个个节日，那种欣喜，随着漫天飘舞的雪花漂浮、漂浮，飞到无尽的遥远。雪的世界里，我总感到自己是一个欢乐的精灵，片片六棱的雪花是久别的挚友，陪我在茫茫天际尽情宣泄自己的欢乐。看着那些纯净晶莹的伙伴，不禁从心里感谢造化的宏大，就更加宠爱这些美的使者了。 很多时候，雪是落在夜里的，那么，在这样的夜晚，必定会在我的心中奏响无可比拟的天籁。有人说雪落无声，我却总能从落雪的宁静中倾听到生命的赞歌。雪片落在树上的细细的声音，雪粒落在地上的沙沙的声音，雪花落在房顶上的绵绵的声音;还有树枝上的簌簌声，电线上的嘶嘶声，公路上的嚓嚓声;以及花坛里的芳香，池塘里

5、的消融，平原里的积累;雪落的声音，是一首活力四射的交响曲，让你不由得舒张开生命的眼眸，将欢乐尽情绽放。 雪后的世界一直是诗人眼中的宠儿，雪后的声音也一样温馨动人。最爱听脚踩在雪上的咯吱声，还有雪压断树枝的咔嚓声，孩子们打雪仗的欢呼声、热闹声，连静静积累在一起的雪堆，也会发出嘤嘤嗡嗡的微响，使你一扫尘世的喧嚣，变得如婴儿般纯净透亮了。 今日，意外的一场雪不期而至。最初是一个个小小的雪粒，敲落在车窗上、地上，跳啊跳地，就像一个个顽皮的孩子，还“沙啦、沙啦”地吟唱着欢快的小调。此刻，却早已是撒絮扯棉般地纷纷扬扬了。虽然飘漂浮荡的雪花还伴随着咆哮的北风，但更有一番动人的韵味，好像冬天正在留恋回旋，春天

6、也在依依挽留。是啊!没有冬的萧瑟，哪能衬托春的锦绣?这漫天飘舞的雪花，不正预示着春天的繁花满园吗? 来，让我们静静地倾听，倾听雪落的声音，倾听春天的脚步 倾听的魅力九年级话题作文3 谁能思不歌，谁能饥不食?日冥当户倚，惆怅底不忆。 这个世界上有很多声音，有的来自大自然的生命，有的来自乐器间的碰撞，有的清雅，有的激烈，而我却独爱夜阑人静时，倾听千年轮回间的奇妙乐章。 这世上也许没有比诗经更美的声音了，那是数千年前，古代的老百姓用自我的声音写出的乐谱。每当翻开书页，多数奇妙的音符便从字里行间蹦出，流淌在我的脑海里。你听，有个女子在低吟“既见君子，云胡不喜”，河边的布衣男子轻唱着“所谓伊人，在水一方

7、”，又是哪个偏僻的村庄中“式微，式微，胡不归”在轻轻回响。 无关苍生，无关朝政，褪去了尘世喧嚣的乐音在天地间回响，眼间是袭袭布衣，耳畔是清爽民谣。每每倾听着那一篇篇短小的诗，便觉天地都安闲静谧了下来，那样完备。我最爱的是那“桃之夭夭，灼灼其华”，漂亮绝人的女子身穿盛装，在盛开的桃树下，轻拈落花，低声吟唱，华美而朴实，宛转而温柔的声音令人沉醉。 不似后世的靡靡之音，更无那些所谓的“清高君子”的自命不凡，只是单纯的漂亮与清婉，再无其他。 有些人沉迷于热辣的摇滚，有些人痴醉在形形色色的通俗歌曲之间，但我想，他们都无缘听到像诗经般的音乐，曲调质朴，词藻无华，却能抖动人心。 我愿用一生去倾听它的声音，那

8、天籁由千年之前传来，诉说着中华民族最美的诗篇。我亦明白，并非有声之物方能倾听，这世上最美的声音往往藏于无声之中，那便如诗经，穿越千年，等待人们专心倾听。 倾听的魅力九年级话题作文4 倾听是一种沟通，是一种亲和的看法;是我们了解彼此心灵、领会大自然的捷径。学会倾听他人的喜怒哀乐，倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸能使你暮然发觉独具匠心的趣味。 倾听长者的训诲就犹如读一本好书，实乃受益菲浅;倾听挚友的诉说，与挚友共同分担，让挚友永别孤寂;倾听大自然的声音，让人找到属于自己的一片净土，寻回内心深处最美的真实。倾听，让你的耳朵看到到独特的世界，听到不一样的人生。 从前有一个人，有幸遇见了佛。佛见其戾气丛生

9、，惊诧之下问其原因，于是这个人就将创业的不如意，生意的失败、感情的挫折、琐事的羁绊全部说了出来。随着时间的消逝，此人的苦恼早已从口中悄然无息地溜走。在他诉说完他的苦恼之后，佛也倾听完了。这时，这个人说道：我活此一世，还从未有过如此大快人心的时候。而佛微笑不已，心中却早已明悟。 有一位驰名中外的院士，为了实现她的愿望创办一所免费的高校。数十年来勤俭节约，学校开办后她为了尽可能供更多的学生能够读书，经常补贴上自己的工资，甚至拒绝了子女要她到美国养老享受天伦之乐的邀请。她的志向由何而来?仅是因一位家境贫寒无法就读而自杀的学生的一封绝笔信“您看到信时我已经不在了，但我仍是您的学生，我也仍旧想说我要读书

10、.”学生用生命来向老师倾诉自己的愿望，而老师则用几十年的时间来倾听、来作答。 我们或许只是一个平常人，或许不能听懂深刻美妙而富含哲理的音乐，但是只要专心去倾听生活中的每一个音符，生命中的每一段旋律，都会让你感动，引你深思，给你暖和，催你奋进。倾听着大自然，感受生命的律动。 倾听的魅力九年级话题作文5 听雨，让我沉醉。 假如你固执地认为，夏天听雨太嘈杂，秋天听雨太凄凉那么就在春天听雨吧，窗户是肯定要打开的，电灯是肯定要熄灭的，在春天听雨，是无可挑剔的。 “随风潜入液，润物细无声。”当无名的苦恼袭来，当世间的一切都归于寂静之后，当几声狗叫划破雨夜的安静之时，听，细致听 这雨飘洒这从天而降，飘到树叉

11、上，落到屋顶上，顺着房檐，最终浴入泥土，一滴一滴听，细致听 这雨缠绵着，被晚风吹得轻舞飞扬，形成一首和谐的乐章，是一首极富节奏感又极其单调的乐章，时而舒缓，时而急剧，听，细致听 你会觉得你和大自然融为一体。这雨，轻唱着挖空你的心思，道出你的惆怅，注释你的怀疑，给你无尽的想象，使你觉得自己仿佛已变成一滴雨、一棵树，一根草，一束花，一撮泥土。这雨使时间好像停止，只有墙上的钟告知你生命在持续。 听着，听着，我好像也在一个弯曲的延长向远方的小巷，也逢着一位结着丁香仇怨的姑娘，一位梦一般，风一般，云一般飘去了的姑娘! 这雨，净化着我的心灵，使我在自己的世界中找到一方净土，一片慰籍，我成长中的错误会在这柔软的歌颂中变得漂亮吗?雨水真纯洁，纯洁的犹如我的眼泪，我在自己的泪水中看不清自己。 太多心思，太多痴言，太多哀怨，太多惆怅，太多太多无人问津，只能在这细雨纷飞的日子将它们逐一放出。 撕掉最终的日历，于是过去变成回忆，我仔细致细地找寻，我永恒久远地期盼;期盼着一个全新的自己,留给雨夜，一个新的踪迹. 倾听雨，这种感觉，不能言传，只能意会。 倾听的魅力九年级话题作文第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页