2022年倡导绿色低碳生活建议书范文锦集.docx
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1、2022年倡导绿色低碳生活建议书范文锦集 绿色是永恒的颜色,是人类赖以生存的绿肺,是动物们生存的必要环境,它和生命难舍难分。今日给大家带来一些绿色低碳生活建议书,希望可以帮助到有须要的同学! 绿色低碳生活建议书【1】 敬爱的同学们: 当你在这漂亮的校内中学习,为我们完备的将来而努力时,信任我们每一个同学都渴望有一个干净的校内,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教化是提高我们思想道德素养和科学文化素养的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校内,这不仅仅是学校自身发展的须要,更是我们学生应有的社会职责。为了增加大家的环境爱护意识,让校内、班级环境更加整齐
2、靓丽,有利于建立绿色和谐的校内环境,我们“校内环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议: 1、树立绿色礼貌观念,自觉关切环境状况,把个人环保行为视为个人礼貌修养的组成部分。 2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校内的一草一木,爱惜公共绿地。 3、爱惜仪器、设备和公物,使设备始终持续完好状态,尽力削减损坏修理。 4、节约用水,珍惜水资源,削减水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线足够时不要开灯,避开“白昼灯”、“长明灯的状况发生,微机室电脑用后刚好关机 5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。 6、生活节俭,不随意奢侈粮食,不剩饭,培育良好的生活习惯。 7、尽量少用塑料
3、袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。 8、从我做起,号召全校同学树立环境意识,为建立绿色和谐校内出自己的一份力。 “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来提倡节约,父母老师也一再强调环境的爱护,让我们义不容辞地担当各自的使命,树立环境意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校内而努力! 署名 年月日 绿色低碳生活建议书【2】 敬重的家长: 您好! 在您的大力支持协作下,我们家校携手,持续开展了“平安健身每天练 文明环保日日行”活动,学生上下学高峰期的交通压力得到了初步缓解,校前之路较以前通畅。与此同时,学校向政府部门多次呼吁,经过几年的不懈努力,建成了校
4、门口港湾式接送平台,进一步改善了家长接送的环境,得到了全体家长的一样好评。为了最大限度的发挥这一接送新平台,使校门口上下学秩序井然,畅通无阻,特向全体家长提出“绿色出行低碳生活”的倡议。 1.有序接送。为了保证步行学生上下学的平安,进入接送区的车辆绝不允许横穿(斜穿)校门口,应从接送区缓慢靠边驶出。电瓶车、自行车接送的家长一律在两边人行道边让孩子下车,不允许在校门口停靠下车。学校东大门只允许有车辆的老师进出,骑车步行师生一律从正大门进出。接送学生的摩托车、电瓶车、自行车等必需在人行道停车位上有序停放,不能在校门口乱停乱放。家长在接送过程中要自觉做校门口文明平安卫生的践行者和监督者,保持校门口的
5、平安畅通,整齐有序。 2.坚持步行。行走路程在1公里内(或者行走时间在15分钟左右的)原则上要求学生坚持步行上下学或者家长步行接送。 3.提倡搭车。路途较远的,应尽量不用汽车和摩托车,选择公交车、自行车或拼车搭行。 4.以步代车。实在须要用车接送的,3-6年级请在市心路与道源路口、高桥路与道源路口提前下车步行到学校。 5.即停即走。行路时遵守交规,不争道、不抢行,不在市心路与高桥路之间的道源路上随意掉头,不在人行道上开车,接送车辆尽量做到即停即走。 6.按时接送。接送孩子的家长要按时,一、二年级除周二外3:00(周二为3:50),3-6年级4:00。与孩子约定接送的地点(一年级由西向东依次为1
6、01至107,二年级由东向西依次为201至208),不要拥挤在校门口,更不要到学生队伍中去拉接孩子。 为了使以上家长的倡议能够得到有效落实,学校将协同交警部门加强监督检查的力度,成立校门口监督岗,值周值日老师带领学生进行定时定岗检查,刚好反馈,检查结果与班级的行为规范优胜班相联系。 各位家长挚友,信任通过我们的共同努力,我们的校前之路将更加畅通,我们孩子的平安、健康、环保意识将进一步得到提升,将更好地展示我们品牌学校的品位学生、品位家长的良好精神风貌! 绿色低碳生活建议书【3】 过低碳生活,创建绿色家园,我们要行动起来。绿色是生命的基调,绿色是文明的组成,植树造林不但可以增加绿意,还能达到减碳
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