2022年儿童节活动开展策划方案.docx
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1、2022年儿童节活动开展策划方案 通过开展 “六一”主题庆祝活动,让每个孩子都能感受到节日的气氛,度过一个欢乐的节日。下面是我整合的儿童节活动开展策划方案,一起来看看吧。 儿童节活动开展策划方案1 活动主题:今日,爸爸妈妈陪我过六一; 活动内容:亲子互动(一起体验童年乐趣); 活动口号:我的节日,爸爸妈妈一起来; 活动时间:6月1日上午9:0011:30。 活动地点:_x田园农庄文化广场。 由父母和孩子共同完成一个小嬉戏。现在大部分家庭的父母都忙于工作,对孩子的关切可能会相对于来要少一点,通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起,增加彼此之间的情感平常不善表达的爱,同时也是个爸
2、爸妈妈和孩子共同拥有的一段美妙的回忆。 一、亲子互动嬉戏 (1)团结向前 以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起,跑完规定路程。【一轮5个家庭竞赛】优胜的家庭可获得农庄_x玩套票,对参加的家庭会赠送一份精致的小礼品。 (2)亲亲我的珍宝 小挚友们排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小挚友的手分辨自己的孩子,最终获胜的家庭可获得一份精致礼品,或者赠送消费券,对参加的家庭会赠送一份精致的小礼品。 送小礼品 参与活动的顾客,赠送一个小礼品。【如:卡通笔,玩具(这段时间比较火爆的动画片_x是小挚友甚至大人都很喜爱和熟识的动画人物,建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】
3、 赠送小蛋糕 对消费顾客视消费状况而定赠送一个小蛋糕给小挚友。 【负责赠送的服务员面带微笑,双手送上同时说出祝愿的语言:小挚友,节日欢乐愿你健康欢乐的成长】这些举动看似无足轻重,但是却是代表整个山庄的形象和看法,让消费者能感受到我们是专心在服务,自然也能得到他们的确定。 (3)快乐菜园 做完嬉戏后,就到了下一站,到快乐菜园里种菜,小挚友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣,同样感受劳动的欢乐!我们以这种特别的方式来为孩子们纪念他们的节日! 来参与种菜活动的小挚友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶! 二、拍照留念 为参与活动的父母和孩子拍照留念,山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙,把照片贴
4、在文化墙上面,同时打算不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望,作为山庄的一个小文化景点,给游人参观并且参加。 背景音乐:广场可以播放以孩子为主主动向上的歌曲如: 读书郎、歌声与微笑、世上只有妈妈好、好爸爸,坏爸爸; 少年先锋队、小兔乖乖、每当我走过老师的窗前、外婆桥; 我们多么华蜜、爱我你就抱抱我、别看我只是一只羊、三只熊。 三、活动装饰 (1)装饰气球、塑料向日葵; (2)背景音乐; (3)宣扬海报;(在农庄入口和农庄内张贴) (4)横幅2条:热情庆祝“六一”国际儿童节; _x田园农庄我我劳动我欢乐; (5)彩虹门:热情庆祝“六一”国际儿童节; 四、费用预算(成本需实际核算) 1、装饰气
5、球、塑料向日葵; 2、背景音乐; 3、横幅2-3条; 4、儿童小玩具; 5、小蛋糕。 6、奖品。(农庄玩套票) 儿童节活动开展策划方案2 一、活动目的 “六一儿童节”是孩子们的节日,为了培育学生的综合素养,展示自身特长,让全校每一个孩子在节日中主动参加,大胆表现,充分体验节日的快乐。为了开展好本次活动,特制定此方案。 二、活动主题 “红领巾相约中国梦”活动打算: 三、活动打算 1、各年级细心打算两个节目,如有大合唱的年级,只需另外打算一个非大合唱类的节目,各年级参演的节目应能充分展示本年级特色和学生精神风貌,参加人数居多者优先。 2、学校各爱好小组均打算一个节目。 3、幼儿园各班打算一个节目。
6、 4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”评比,其中“美德少年”和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报,“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”可在5月15日前班主任工作群上报,逾期视为放弃。 5、低年级中队发展新少先队员,5月15前请各位班主任老师在班主任工作群上报,逾期视为放弃。 6、各中队节日当天布置富有庆祝气氛的环境,学校张贴宣扬标语。 四、活动要求 有情趣、有童趣、有朝气; 大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上; 加_体育熬炼、享受健康人生; 紧跟时代步伐、呈现艺术风采。 五、活动组织机构及分工 顾问:_。 组长:_x。 副组长:_x。
7、策划:_。 组员:各行政领导及各班班主任。 宣扬:_x。 节目审核:_x。 物质保障:_x。 现场秩序:_x。 来宾接待:_x。 音响设施:_x。 协调组:_x。 六、活动支配 庆“六一”系列活动分三大块,分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀学生全校表彰、文艺汇演。 详细活动支配:(暂定) 1、4月27日-5月21日宣扬打算阶段。 2、一、二年级开展“相约中国梦”绘画竞赛,由各班美术老师指导完成,5月15前,以年级为单位,将优秀作品上交到大队部,并将绘画活动相关照片上传到指定邮 箱,六一活动期间将以展板形式展出。 3、三、四、五至六年级开展以“漂亮中国,我的中国梦”为主题的读书征文大
8、赛,由各班语文老师指导完成,5月5日前,以班级为单位,将优秀作品以电子档方式发送到指定邮 箱,六一活动期间将以展板形式展出。 4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主题黑板报。 5、5月26日低年级中队辅导员进行入队前教化。 6、5月20日前各年级组长把文艺汇演节目上报少先队大队部_老师处。 7、5月25下午进行节目审核。(地点:一楼电教室,) 8、5月29日下午彩排。 9、5月30日实行校级文艺汇演。(地点:方案一-在学校操场,方案二-各班主任老师组织学生在教室观看,幼儿园小挚友、教室无投影的班级在一楼电教室观看) 七、活动流程 1.介绍嘉宾。 2.优秀队员代表给嘉宾佩戴红领巾。 3.优秀学
9、生表彰。 4.学校联合社区给学校留守儿童捐赠。 5.文艺汇演。 八、活动要求 1、各班细心打算节目,提前作好打算,刚好上报节目,仔细进行彩排。 2、观看演出时,一切行好听指挥,观看节目时,班主任留意组织好本班同学纪律,做文明观众。 儿童节活动开展策划方案3 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教化的新观念,从而对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增加老师、家长、孩子们的意识,
10、通过开展庆祝“六一”活动,使学生在主动的参加中体验集体合作的欢乐,体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案。 二、活动主题 团结、文明、健康、活泼、向上。 三、活动小组的成立 活动领导小组: 组长:_。(操管全盘、负责支持活动小组工作) 成员:。(负责详细事物) 活动组织小组: 组长:_。(负责协调组织) 副组长:。(负责活动整体支配) 成员:各班班主任。(负责协作学校精彩完成各项任务) 四、活动项目及要求 1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班的同学参与
11、,活动过程: 进场、班级精神面貌展示。 诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。 红歌合唱(形式不限)。 集体舞。 出场。 2、每班除了第一个项目之外,须要再编排一个舞蹈,人数自定,有实力的班级可激励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。 3、歌颂类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下: 可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。 必需配有音乐。此类节目可由_老师、_x老师负责指导彩排。 4、其它类:此类可便利老师敏捷编排,相声小品、讲故事、形式多样,由老师随意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。 5、少先队员入队式:为了
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