2022年保护视力主题班会设计.docx

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1、2022年保护视力主题班会设计 眼睛犹如一扇展示心灵的窗户，也犹如照亮我们道路的明灯，愿我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双光明健康的眼睛。下面我给大家带来的是爱护视力主题班会设计，欢迎查阅！ 爱护视力主题班会设计1 一、主题背景 目前，中小学生课务较重，课后除了完成作业之外，不是玩嬉戏就是看电视，眼睛的负担很重，平常参与体育活动又较少，学生的视力状况不容乐观。为此，设计召开“预防近视 珍爱光明”的主题班会。 二、活动目的 在6月6日“全国爱眼日”来临之际，通过本次主题班会，对全班学生进行爱眼教化，切实加强学生对视力的爱护，降低学生近视发生率，提高学生对眼保健的重视，让学生体会到预防近

2、视、爱护眼睛的重要性。 三、活动形式 歌曲，诗歌朗诵，学问竞赛等多种形式组合。 四、活动打算 主题班会幻灯片制作;全班合唱歌曲;组诗。 五、活动时间 周五班会课 六、活动步骤 (一)由曲爱眼健康歌导入本次班会。 (二)播放视频资料，让学生明确眼睛的重要性。 (三)伴乐诗朗诵。 先由班主任朗诵爱眼诗歌，再由五组学生分别朗诵小眼睛，大世界心灵的窗户爱护眼睛爱眼诗眼睛。(这五组诗都是学生自己创作而成) (四)“爱眼知多少”学问问答。(课前，已经给每个小组发放了有关爱眼资料，学问问答题目就是出自这些资料之中。) (五)播放视频资料(学生读书、写字姿态不正确，学习、看电视、上网时间过长，不留意眼睛卫生等

3、相关的不爱惜眼睛的资料)，让学生谈感受(学生先在小组内沟通，统一相识，然后再全班沟通)。 (六)在日常生活中，我们应当怎样爱惜眼睛?(学生小组沟通后再集体沟通，并统一相识) 1、读书写字姿态要端正; 2、不再强光和弱光下看书; 3、不能长时间看电视、玩电脑，看时保持肯定的距离; 4、仔细做眼保健操。 (七)全班合唱深深爱眼操。 (八)班主任老师作总结。 爱护视力主题班会设计2 一、教学目标 1、驾驭近视的发病缘由和预防。 2、要求学生能做到预防近视的“六不要”“四留意”以及“三个一”。 5、培育学生形成良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。 二、教学重点和难点 近视的预防以及用眼卫生习惯的养成教化

4、。 三、教学过程 （一）导入： 上节课老师讲了关于脊柱弯曲的内容，还记得那三字经吗？“站如松，坐如钟，行如风”。现在你坐到了吗？ 1谜语导入：上课之前，老师想先给同学们猜一个谜语，“上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。” 生：谜底是眼睛。 2（出示一些学生戴眼镜的图片）师：这些人有什么特点？ 生：他们都近视了，戴眼镜。 师：对了，人们在形容一样东西特别珍贵和重要时，总喜爱打这样的比方，像爱惜你的眼睛一样去爱惜你所珍惜的东西，所以我们从而得知眼睛之珍贵决不亚于生命。 而往往，你在拥有宝贵的东西时却不懂得珍惜，就似乎眼睛一样，当你视力不好的时候，懊悔已来不及了。今日我们就来学习爱护视力的重要方面预防近

5、视。（出示课题） （二）新课讲授： （嬉戏）下面，我们一起来做一个嬉戏，通过做这个嬉戏你从中得到什么启示。 老师请一位学生上讲台，用事先打算好的红领巾蒙住他的眼睛，然后让他去找一很熟识的同学，看看他用多少时间。（同学们可以给他记时） 接着，可以将蒙眼睛的布去处，然后在让这位同学去找人，看看要用多长时间。（请全班同学记时） 请这位同学自己说说两次找人在时间上有什么不同，缘由是什么？（说明白，失去了眼睛就等于失去了光明，失去了光明就等于失去了世界）。 1.介绍视力不良的概念，以及为学生介绍关于学生视力不良调查率。 师：视力不良是指裸眼视力低于1.0，近视、远视、散光、弱视以及其他眼病都是引起视力不

6、良的缘由。据国家体育总局公布的其次次国民体质报告显示，2022年，我国小学生视力不良率为31.67%，初中生58.07%，中学生和高校生的.视力不良率分别高达76.02%，82.68%，北京医科高校儿童青少年卫生探讨所季成叶教授目前透漏：“中国学生近视发病率在全世界的排名从1998年的第4位上升到目前的第2位，仅次于日本。”这节课，我们主要介绍近视的预防。 2.近视的危害 师：可能有些人觉得戴眼睛很美丽，近视了没关系，对身体、生活没什么影响，而且现在科技发达，即使近视加深了，以后也可以做手术。但你们可知道近视其实没大家想的那么无所谓，有没有同学情愿来说说近视有什么危害？ （1）影响正常生活 （

7、2）影响学生升学、就业 （3）影响学生体质健康 近视可致盲 3.近视的缘由。 师：那么原委哪些坏习惯会导致近视的产生呢？（请学生表演）同学们不要用语言回答，把你的想法用动作表演出来。 生：用表演的形式逐一将生活中感悟的近视的缘由表演出来。 师：（每一个学生表演完以后，请全班同学说出这位同学表演的内容）老师最终总结近视的缘由。 （1）遗传因素 （2）环境因素：采光、照明、课桌椅、印刷品 （3）行为因素：用眼卫生习惯、用眼距离刚好间、用眼姿态和握笔姿态、眼睛休息效果不好 （4）饮食习惯：挑食、偏食 4.近视的预防 师：刚刚我们已经学习了关于近视的危害和缘由，但是最重要的一点是，我们应当如何预防近视

8、呢？老师把它归结为一个口诀“六不要，四留意，三个一”。那么，同学们能不能结合刚刚我们学习的关于近视的缘由，来说说这“六不要，四留意，三个一”的内容呢？先说说“六不要”。你们觉得要预防近视，平常应当不要什么? 生：学生举手回答 师：老师课件出示“六不要”的内容。 预防近视“六不要” 1.不要在光线暗的地方看书。 2.不要在刺眼的强光下或日光下看书。 3.不要在走路或乘车时看书。 4.不要躺着看书。 5.不要歪着头写字。 6.不要每天长时间看电视。 生：学生齐读六不要。 师：现在让我们来看看“四留意”指的又是什么内容。 预防近视“四留意” 1. 读书一小时，要留意休息几分钟。 2. 留意读书写字的

9、姿态。 3. 留意仔细做眼保健操，主动参与体育熬炼。 4. 留意养分均衡，不挑食，不偏食。 师：除了我们刚刚学习的“六不要，四留意”，还要做到什么呢？ 生：要做到“三个一”。 师：有没有同学知道“三个一”指的是什么？（看现场反应） 我们看屏幕（播放课件“三个一”） 一尺、一拳、一寸 眼睛距书本一尺，胸口离课桌一拳，握笔距笔尖一寸。 师：一尺和一寸分别是多长？有同学知道吗？（看现场反应）一尺相当于100/3厘米，即33.33厘米，一寸相当于10/3厘米，即3.33厘米。现在，老师希望同学们根据“三个一”的要求，把读书写字姿态做出来。 生：（学生做出姿态） 师：（巡查学生姿态状况） 师：同学们都做

10、得很好，希望不只是现在做得好，在以后的学习中，也可以严格根据这样的姿态，养成良好的习惯。 （三）巩固学问 师：刚才我们学习预防近视六不要、四留意以及三个一，下面我们一起来回顾齐读一下这三方面的内容。 生：齐读 四、小结 爱护视力主题班会设计3 一、主题背景 目前，中小学生课务较重，课后除了完成作业之外，不是玩嬉戏就是看电视，眼睛的负担很重，平常参与体育活动又较少，学生的视力状况不容乐观。为此，设计召开“预防近视 珍爱光明”的主题班会。 二、活动目的 通过本次主题班会，学生能相识近视的危害和造成近视的缘由，体会到预防近视、爱护眼睛的重要性，从而握预防眼睛近视的方法，切实加强对视力的爱护，并养成科

11、学用眼的卫生习惯。 三、活动形式 诗歌朗诵，学问竞赛等多种形式组合。 四、活动打算 主题班会幻灯片制作；全班合唱歌曲；组诗。 五、活动时间 周五班会课 六、活动步骤 （一）由曲爱眼健康歌导入本次班会。 （二）播放视频资料，让学生明确眼睛的重要性。 （三）伴乐诗朗诵 先由班主任朗诵爱眼诗歌，再由五组学生分别朗诵小眼睛，大世界心灵的窗户爱护眼睛爱眼诗眼睛。（这五组诗都是学生自己创作而成） （四）“爱眼知多少”学问问答。（课前，已经给每个小组发放了有关爱眼资料，学问问答题目就是来自这些资料之中。） （五）播放视频资料（学生读书、写字姿态不正确，学习、看电视、上网时间过长，不留意眼睛卫生等相关的不爱惜

12、眼睛的资料），让学生谈感受（学生先在小组内沟通，简单相识，然后再全班沟通。） （六）在日常生活中，我们应当怎样爱惜眼睛？（学生小组沟通后再集体沟通，并统一相识） 1.读书写字姿态要端正； 2.不在强光和弱光下看书； 3.不能长时间看电视、玩电脑，看时保持肯定的距离； 4.仔细做眼保健操。 （七）全班合唱深深爱眼操。 （八）班主任老师作总结。 爱护视力主题班会设计4 教学设想： 教学中可以通过学生对眼睛的视察与揣测、探讨，以及上网阅读对眼睛资料的积累，课前的探望眼科医生等途径与方法，使学生相识眼睛的科学。近视眼是学生常见的眼病，用眼过度是引起近视的主要缘由。教学中要留意通过近视学生的亲身体验来相

13、识与预防近视的发生。本课虽是常识性的学习内容，但相关资料的获得过程应当引起老师的重视，因为资料的收集与整理，是本课的课堂假设、探讨、总结沟通的必要打算，也是探究实力的重要方面。 二、教学目的要求： （一）学问与技能： 1、知道怎样爱护眼睛。 （二）情感、看法与价值观： 1、意识到眼睛是大自然给予我们的最宝贵的、最奇妙的“照相机”，从而更加珍爱和爱护眼睛。 三、教学重难点： 重点：指导学生相识眼睛的重要性。 难点：指导学生相识怎样爱护眼睛。 四、教学打算： 老师打算：爱护眼睛，预防近视的投影片、 学生打算：课前分组组织部分学生去探望眼科医生，搜集眼睛爱护的常识。 五、教学时间：一课时 六、教学过

14、程： （一）导入新课： 1、谈话：眼睛是我们感受大自然漂亮色调的唯一器官，假如眼睛得了病，那可是一件麻烦的事。眼睛会得那些病呢？我们如何来爱护自己的眼睛呢？ （二）新授： 1、眼睛常患哪些疾病？ （1）谈话：假如眼睛有了病，就会看不清，想想看不见东西那将会很苦痛、谁知道眼睛会得什么病？我们怎样预防眼病，爱护眼睛？ （2）讲解：眼睛特别简单得的一种病叫做近视、近视眼不能象正常的眼睛那样看东西，必需要把书本放得很近才能看清晰、坐在教室后排的同学假如得了近视眼，就看不清晰黑板上的字了，必需戴眼镜、戴着眼镜，很多活动都不便利、长大以后参与工作，有很多工种患近视眼都不能做、 （3）请班上患近视的同学说一

15、说感受、 （4）谈话：近视眼是怎样得的？ （5）分组探讨、汇报、 （6）出示课件。探讨：图中的小挚友在做什么？这样做对眼睛有好处吗？ （7）小结：写字、看书时眼睛离书本太近，常躺在床上看书、常走路、坐车看书，常在昏暗的光下看书，都会得近视眼、我们班里哪位同学有这样的坏习惯，要立刻改正、 出示课件。探讨：图中的小挚友在做什么？这样做对眼睛有好处吗？ （8）小结：预防近视眼得几点要求：适度用眼、眼睛休息、少看电视、眼保健操、食物与养分等。 2、测一测我们的视力。 （1）利用测视表测视自己的视力。 （2）各组沟通。 （3）全班沟通。 3、怎样爱护自己的眼睛？ （1）谈话：眼睛还会因为不干净得病、怎样

16、保持眼睛清洁卫生呢？ （2）讲解：我们每天洗脸时，要用自己的毛巾、自己的脸盆，不要与其它人合用，这样可以防止传染上眼病、另外，眼睛痒痒或进了沙子，不要用手揉眼睛，需用干净的手娟擦除，这样可以保持眼睛清洁，不得砂眼等其他眼病。 （3）谈话：眼睛除了以上两种病以外，还可能受到外伤、谁来说说，眼睛怎么会受伤流血？ 小结：有些同学平常爱打闹，有的同学爱拿棍子打着玩，不当心会扎伤眼睛，在元旦、春节期间，大家还爱放鞭炮，可是每年都有很多孩子的眼睛被炸伤、 4、应用： 两人一组，相互检查看书和写字姿态是否正确，并用尺子量一量眼睛与书本的距离是否合适、 七、布置作业： 探望当地眼科医生，了解眼睛爱护学问。 八

17、、板书设计： 爱护眼睛 预防近视 留意眼睛卫生 爱护视力主题班会设计5 目标： 1、懂得爱护眼睛的正确方法，知道爱护眼睛的重要性。 2、主动参加探讨，结合生活阅历大胆发表自己的看法。 难点： 知道眼睛的各种用处，情愿主动参加探讨，大胆说说自己的想法。 打算： 1、通过提问，让幼儿说出眼睛的用处。 师：小挚友，我们的幼儿园美丽吗？（美丽）哪儿美丽呢？（幼儿回答） 你们怎么知道的呢？（用眼睛看出来的） 那你们的眼睛还能干什么呢？（让幼儿分别说出眼睛的很多用处） 师小结：眼睛能够望见很多很多的事和物，能帮我们写字、画画。也就是说不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了这些以外，它还会说话呢，你们信不信？

18、那你们看老师的眼睛在说什么？（生气） 谁的眼睛也会说话？（请几个小挚友上来表演。） 师：谁能告知大家他的眼睛说了什么？（例如：他的眼睛说了我很兴奋等等。） 2、通过嬉戏让小挚友感知眼睛看不见的味道 师：眼睛除了能看以外，还能像刚才小挚友的表演一样传递感情。 今日，老师给你们每人带了一个自做的眼罩，想不想戴上它来跟老师做嬉戏？ 那你们就一起戴上它吧！ 老师拿出一个皮球，问：现在我手上有什么？（不知道） 摘下眼罩看一看是什么？它是什么颜色,什么形态？ 再戴上眼罩来摸一摸老师在哪里？有没有摸到？ 为什么我们戴上眼罩就不知道老师手上有什么，就摸不到老师呢？（因为眼睛看不见） 3、教化小挚友如何关切帮助

19、盲人。 我们知道眼睛看不见给我们的生活带来很多不便，可是有的人一出身就看不见，那是谁呀？（盲人） 那我们看到盲人该怎么办呢？（让小挚友各抒己见，说说如何帮助盲人） 4、利用故事告知幼儿患了近视眼也会给人带来不便。 眼睛看不见很不便利，那眼睛生病了也会很难过。有一只啄木鸟没有爱护好眼睛结果闹了很多笑话，你们想知道它闹了那些笑话吗？ 让小挚友听故事录音。 听后提问：啄木鸟闹了那些笑话呢？（幼儿回答） 5、让小挚友看情境表演，推断对错。 师：不好好爱护眼睛，使眼睛近视了不当心就会闹出很多笑话，那我们平常应当如何爱护好自己的眼睛呢？让我们先来看看他们做得对不对？假如做得对我们一起送他一个五角星好不好？

20、 6、告幼儿怎样爱护眼睛。 刚才我们看到了有的小挚友做对了，有的小挚友做错了，那我们究竟该怎样爱护好我们的眼睛，使它不生病呢？（让幼儿回答） 师小结：小挚友真聪慧，一下子说了这么多爱护眼睛的好方法。今后我们肯定要记住了： （1）千万不要用脏手揉眼睛。 （2）看电视时要离电视机远点儿，而且时间不要太长。 （3）不要躺在床上看书。 （4）不要坐在行走的汽车上或者摩托车上看书。 （5）不要在光线太强或者太暗的地方写字、画画。 （6）写字、画画的时候，身体要坐正，胸脯离桌要一拳，眼睛离书本要一尺。 （7）要多吃簇新的水果、蔬菜。 （8）最重要的就是不要玩尖锐的东西，以免损害眼睛。 7、让幼儿正确做出看

21、书画画的姿态并通过实物投影仪展示出来，让他们看到自己做得对不对。 今日老师还为你们打算了一些图书、纸、玩具。请你们自由的去玩，然后让我们来看看谁做得最好，谁最会爱护自己的小眼睛。（让小挚友从电视上观赏自己的样子）。 师小结：从电视上看到我们的小挚友做得真好。老师还要告知你们每年的6月6日是爱眼日，下面让我们大家一起做个爱护眼睛的小卫士将爱护眼睛的学问去告知小班的小弟弟、小妹妹们吧！ 爱护视力主题班会设计第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页