2022年健康教育工作总结5篇精选.docx
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1、2022年健康教育工作总结5篇精选 做任何工作都应有安排,以明确目的,避开盲目性,使工作按部就班,有条不紊。下面是我给大家细心选择的工作总结,希望能帮助到大家! 2022健康教化工作总结篇一 一、健全组织机构,完善健教工作网络 完善的健康教化网络是开展健康教化工作的组织保证和有效措施,今年我们将结合本社区实际状况,调整充溢健康教化领导小组,进一步健全健康教化组织机构;明确健康教育员的工作职责,组织人员主动参与市、区、街道组织的各类培训,提高教育员自身健康教化实力和理论水平;加强健康教化管理基础工作,定期召开健康教化领导小组成员会议,进一步完善健康教化资料和工作台帐;将健康教化工作列入社区工作安
2、排,加强各类人员健康教化;进一步建立健全集预防、保健、健康教化、安排生育工作安排等为一体的社区卫生体系,把健康教化工作真正落到实处。 二、突出防病重点,开展健教活动 充分发挥健康教化网络作用,组织网络员、重点人群有安排、有步骤、分层次开展预防限制艾滋病、结核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大传染的健康教化与健康促进工作;同时广泛普及防治心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普学问,主动提倡健康文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。结合实际,制定应对突发公共卫生事务健康教化、健康促进工作预案与实施安排,对公众开展预防和应对突发公共卫生事务学问的宣扬教化和行为
3、干预,增加公众对突发公共卫生事务的防范意识和应对实力。 三、普及科学健康学问,提高居民群众“两率” 利用本社区设立的健康教化基地,实行群众喜闻乐见的健教方式,开展一些寓教于乐的健康教化活动。 一是利用“爱卫月”、“科普宣扬周”、“学习日”进行卫生法规、健康学问宣扬和普及,正确引导社区居民主动参加各项有益身心健康的活动,引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高居民自身的健康学问水平和保健实力。 二是充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣扬阵地,宣扬卫生常识、“慢四病”的防治等学问,普及与健康相关学问。 三是抓好社区健身队伍的健身活动。利用活动室等健身场地,定期开展老年健
4、身、棋牌赛等活动,组织开展秧歌表演、健身晨练活动,丰富居民的业余文化生活。 四是对居民广泛开展控烟教化,做到办公室、会议室有明显的禁烟标记,努力落实禁烟制度。 五是以老年人、妇女、青少年、流淌人口四种人群为重点,广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教化和健康促进活动,免费为老年人测量血压和健康询问;做好安排生育工作,提倡晚婚晚育、少生、优生、优育,提高人口素养,组织妇女病体检,为她们供应优质服务,爱护妇女的合法权益;做好青少年的健康教化,协作学校组织开展寒暑假公益活动、法制教化工作安排、道德教化、心理健康教化、青春期卫生保健教化等活动。 同时把重点人群教化与普及教化有机结合起来,
5、全面提升社区居民群众的健康教化学问知晓率和健康行为形成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。 1.卫生教学,传授学问。 (1)课堂健康教化,做到“五个有”:即有教材、老师、教案、教时、评价。各年级运用的教材是由教化部规定健康教化教材,教材人手一册,老师按课本授课,备好教案,周课时0.5节。 (2)为学生供应心理、生理卫生学问教化服务。各年级在开设体育与健康课程的基础上,还开设心理健康讲座。建立心理询问室,开展心理询问活动,培育少年儿童提高调控心情的实力,形成坚毅的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的实力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。 (3)提高预防疾病的意识和
6、实力,让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施,了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。 (4)控烟学问教化。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标记、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校内公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的_。 (5)食品卫生。严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。驾驭和应用养分学问,了解食物养分价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食养分卫生的要求,能设置简洁的养分配餐处方。 2.卫生环境,有益健康。 (
7、1)在硬件上,校舍、采光、用水、平安、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。 (2)通过宣扬教化,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避开在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。提升绿色环保理念,理解可持续发展观。健康教化工作安排一、健全组织机构,完善健教工作网络 完善的健康教化网络是开展健康教化工作的组织保证和有效措施,今年我们将结合本社区实际状况,调整充溢健康教化领导小组,进一步健全健康教化组织机构;明确健康教育员的工作职责,组织人员主动参与市、区、街道组织的各类培训,提高教育员自身
8、健康教化实力和理论水平;加强健康教化管理基础工作,定期召开健康教化领导小组成员会议,进一步完善健康教化资料和工作台帐;将健康教化工作列入社区工作安排,加强各类人员健康教化;进一步建立健全集预防、保健、健康教化、安排生育工作安排等为一体的社区卫生体系,把健康教化工作真正落到实处。 2022健康教化工作总结篇二 一、指导思想 以党的精神为指导,深化贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教化基本原则,通过多种传播途径和手段,在广阔师生中深化开展健康教化工作,培育学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,普及卫生科学学问,提倡文明、健康、科学的生活方式,
9、不断提高全体师生的卫生学问水平和自我保健实力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。 二、工作目标 1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、开心的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。主动参与体育熬炼,增加体质。 2、培育学生正确的饮食和卫生习惯。留意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。 3、围绕重点疾病防治,进一步建立、健全健康教化网络,广泛开展形式多样的健康教化活动。满意师生不断的自我保健需求的健康教化体系,提高维护健康的意识,驾驭维护健康的学问、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促进师生健康水平不断提高。 三、建立健
10、全健康教化组织机构 为加强对办事处的健康教化工作的领导,成立学校健康教化工作领导小组,负责健康教化工作的组织、领导和协调。 组长:邱景波杨萍 副组长:王宪平王树森苏静随红梅 组员:顾长成常海马光明董国伟王迎君赵亮 王建雄王迎君盖秀英康敬薇汤红艳 四、主要工作措施 (一)加强心理健康教化 1、以课堂为主渠道,将心理健康教化渗透在各学科教学中。同时开发校本课程,开设心理健康课 就心理学问传授而言,主要实质是依据学生年龄特点和心理实际须要,适当介绍与心理健康发展亲密相关的常识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健的学问。这种课上传授的不是心理科学的系统学问体系,而是将有关切理科学的理论和技术化为学生
11、自我教化的理论和自我心理训练的可操作的方法,帮助学生更好地相识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理健康。 2、专题的心理讲座 结合学校的教化主题以及学生学习生活的实际状况,进行定期和不定期的专题心理讲座,传授心理学学问和心理调试的方法的运用,增进学生对自我心理健康的关注,促进学生健全人格的形成,教化学生不仅要成材而且要成人。 3、开展心理询问和心理辅导,加快心理档案建立 通过视察和一系列地心理测试,帮助学生建立心理档案,这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科老师依据学生地心理特点进行教学,还有助于家长的家庭教化。为学生供应一个化解心理怀疑和解决心理问题的场所,要激励学生有问题和困惑的
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