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1、2022年保育员工作总结与反思范文5篇 保育员工作总结与反思应当怎么写?幼儿园的保育员是小挚友们在那段时间的守护者,在一学年的工作下,总是会遇到各种各样的问题,如此就做好一年的工作总结,以便于下一学年的幼儿工作的进行。下面我整理保育员工作总结与反思范文5篇,欢迎阅读。 保育员工作总结与反思1 今年,我带新入园小班。这些孩子最大的只有四岁,最小的也只有三岁半。刚到幼儿园的时候,有的孩子还带着奶瓶,每天他们在摆满玩具的课室里找寻的不是玩具、同伴,而是妈妈、奶奶。于是,课室里哭声彼伏,任我好话说尽,百般呵护都不管用。然而,设身处地地为孩子们想想,他们这么小,从温顺的家庭来到生疏的幼儿园,看到的是生疏
2、的环境、生疏的人,怎能叫他们不焦虑、不胆怯呢?于是,我就尽量用抱一抱、搂一搂、亲一亲的方法与他们进行沟通。有的孩子脾气很倔,晚上不愿睡觉,经常我的左手抱一个,右手搂一个,眼睛和嘴还得照看着另外几个。 记得洋洋来幼儿园时,年龄也比较小。入园前始终由妈妈、奶奶带,性格固执,一到晚上,就大吵大闹“要妈妈,要奶奶”。小嘴不停地嘟囔着,小手还一个劲地拉着我要往外挣,我就抱着他,随声附和他的想法,趁机劝他:“是啊,妈妈怎么还不来接秉燊呢?要是洋洋跑到外面去,妈妈来了,就找不到洋洋啦,要不你先坐在小椅子上,妈妈来了一眼就看到你啦。”听了我的话,他便用劲地将身子往下坠,我趁机把他放在小椅子上。 他被我劝到椅子
3、上后,一坐就是半小时,其他小挚友都安稳入睡了。洋洋最终熬不住了,坐在小椅子上,渐渐地打起瞌睡,我就轻轻地走到他身边,让他的头靠在我的肩膀,他微微地动了动,没有“抗拒”,我就轻声说:“洋洋坐在小椅子上睡觉多危急,你还是躺在床上等妈妈吧。”在我的劝告下,他最终睡到床上,但他也提出了条件,不脱鞋,要我坐在他的床边,给他讲故事,我都一一答应了,渐渐地,他睁大的眼睛起先不听话了,只一会的工夫,就进入了梦乡,我轻轻地帮他脱掉鞋子,长长地舒了一口气。 两个月的时间过去了,渐渐地孩子们也适应了幼儿园的环境、生活,大部分孩子认同了我,接受了我。每当听到这个孩子叫声“阿姨好”,那个孩子来亲亲我,依在我的身边,这时
4、候,带小班幼儿的劳累感就一扫而空,我的心里甜甜的。 保育员工作总结与反思2 今年我到幼儿园当中班保育员,虽然我从教过小学低年级,但是负责幼儿的保育工作是一点阅历也没有,只能在工作中摸索。 一个多月来我和孩子们也有了感情,早上看到孩子们很有礼貌地和我打招呼,脸上还带着甜蜜的微笑,让我感觉很充溢。平常,孩子们遇到困难也喜爱和我说说他们的事,我是孩子们的一份子,我喜爱和孩子在一起。 中午,我进教室盛饭菜的时候,孩子们喜爱听我告知他们今日吃什么,然后再由老师告知孩子们今日吃的菜对自己身体有什么好处。孩子们都会很快乐地把全部的饭菜都吃完。每次见孩子们大口大口地吃饭,我心里有也特殊兴奋。对于有个别幼儿偏食
5、的现象,我会很有耐性地让他尝一尝,再问他:好吃吗?”他也会很努力地渐渐把饭吃完。有一位新来的小挚友一到吃午饭的时候就要吐,但再换一碗,他会把饭菜全部吃光,而且也吃得很快。就针对这一现象,老师询问了家长,他妈妈说他在家从来没这习惯。为了解决这个问题,我和老师视察了他吃饭的状况。原来,他一坐下来吃饭,就把饭全往嘴巴里塞,塞得满满的,喉咙口咽不下去了,就全给吐出来了。经过了解才知道,他原来的幼儿园阿姨和老师始终让他快点吃,吃慢了,还要挨指责,所以他刚来这,怕吃慢了也受到指责,因此吃得很快。找到了问题所在,每到吃饭前,我就和老师们就告知他渐渐吃,克服他饭前惊慌的心理。今日我惊喜地发觉他不吐了,也不会惊
6、慌地一口接一口吃了。 无论你今日扮演的是什么角色,在孩子们的心目中,你的一言一行在孩子们的眼里起到了潜移默化的作用。我和孩子们是挚友,很他们在一起,我觉得自己又回到了童年的时间。 保育员工作总结与反思3 时间匆忙,算起来我在幼儿园工作已经有大半年时间了,在这段时间里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这半年多的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是协作老师的教化工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈工作心得体会: 一、亲密联系,增进家园互动 在家园共建方面,我们知道要搞好
7、班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和-谐信任的家园关系。 二、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作 社会在发展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教化为中心,努力坐到和各位老师
8、和-谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教化和保育水平,平常遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,刚好完成下达的各项工作任务。 三、手脚勤快、常常反思 虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 四、关切孩子,热心工作
9、“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是专心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关切每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有酷爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 经过与小挚友的相处,使我想了许多:幼儿虽然年纪小,但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美实力,他们须要成人的引导教化,而幼儿园是他们人生的第一个受教化地,幼儿老师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴,用老师的爱心和耐性,细致入微地引导幼儿提高自理生活实力,开心地玩耍,欢乐平安地在幼儿园生活学习。我爱每一位
10、小挚友,我喜爱面对他们纯真,可爱的小脸,希望小挚友们的童年健康欢乐。对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教化还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教化、保育都优秀的老师。 保育员工作总结与反思4 我配的是小(1)班,主要是负责本班的生活卫生方面和协作我班两位的教化工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这个月的工作状况: 一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作 社会在发展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习
11、他们的特长和阅历,不断提高自己的教化和保育水平,平常在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会刚好完成下达的各项工作任务。 二、关切孩子,热心工作 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关切每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有酷爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、常常反思 虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,学问等等,渐渐地在
12、保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 四、工作效果及努力方向 由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理独立,也已经熟识了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关学问利用在其中,告知幼儿该怎样做。平常在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,多请教
13、,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位。 五、亲密联系,增进家园互动 我知道,我的工作不仅是搞卫生,和协作两位老师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好。我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探
14、讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是保育还是教化,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来 ,使自己成为德育、教化、保育都合格的老师。 保育员工作总结与反思5 时间过得很快,在不经意间这一学期又将过去了,在这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也应当整理一下我的思绪,总结这一学期的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。 由于学前班师资紧缺,我们两个老师同时肩负着教学和保育工作的重任。尽管如此,我们克服种.种困难,力求把保育工作做好
15、,做足。 一、我们不断学习进取,总结工作阅历,干好保育工作。社会在不断发展,不断进步,对保育工作也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的老师。在工作中,我们以园内下达的任务及本班的教化为中心,努力做到老师间和谐相处,互相学习,不断提高自己的教化和保育水平,平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,我们一起加班加点,刚好完成下达的各项工作任务。 二、用自己的爱去关切孩子,热心工作。“爱”是无私的,我们像母亲一样,对待关切每一个孩子,多与他们沟通,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我们认为:自己所从事的职业,只有酷爱了,才会去追求,
16、才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 三、工作时手脚要勤快、常常反思自己,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育方面琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,“今日这件事我做的对不对”、“怎样节约时间,提高效率”等等,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 四、工作效果及努力方向:由于大大班的孩子即将踏入小学校门,因此我们认为必需让他们学会自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培育幼儿的自我服务的实力,以及为他人服务的实力,学会自己
17、整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的确定。虽然自己在一学期里取得了一点成果,但也存在着这样那样的缺点,不过我想:只要自己多学习多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起学前班对我们的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。 五、多与家长亲密联系,增进家园互动。在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我们热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别满足。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议,让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活状况,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了,无论是在教化还是保育,都是我们学习和工作的目标。我们将接着发扬优点,克服缺点,使自己成为德育、教化、保育都合格的老师。 保育员工作总结与反思范文5篇第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页
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