2022年克服浪费时间的不良习惯.docx

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1、2022年克服浪费时间的不良习惯 生命是有限的，因为组成生命的时间是有限的。然而，就是这样有限的时间，却被很多人用自己的不良习惯耗费掉了。在学习当中，很多同学由于不会科学合理的利用时间，结果在很多方面无端的奢侈了时间。 下边这篇克服奢侈时间的不良习惯列举的一些状况，都会造成对时间的极大奢侈，希望大家引以为戒。 克服奢侈时间的不良习惯 (1)张冠李戴，马虎大意 有一些同学，或许天生就具有一种躁性，老想一下子就把学习任务完成，然后到他自己的“小天地”去，结果在学习上就马马虎虎、马虎大意，不是丢东就是落西。数学中忘了一个符号;语文中张冠李戴，缺乏一种严谨仔细的学风。要知道，这种马虎的学习看法，不仅会

2、使自己返工、丢分，甚至还会奢侈一生的精力。 (2)时间安排不合理 人的思维实力在不同时间内会呈现出不同的状态和效率。如不依照这种时间规律全排学习内容，就会导致学习效率降低而奢侈时间。 比如，根据遗忘规律来讲，是先快后慢，越往前遗忘的越多、越快，所以学过的内容应刚好复习，可是有些同学老是先玩后复习，或攒到一块再复习，严峻的甚至干脆做作业而不进行复习。再比如，大脑的工作也有个时间限度，用久了就会产生疲惫，假如不适当休息，那就不但不会学好学问，甚至还会影响已学过的学问。 再比如，有些同学由于未依照大脑的特点来支配时间，学什么总没有个固定的时间，就说数学作业吧，今日早上做，明天自习做，后天或许就晚上做

3、。类似的学习内容没有固定时间来学习，都是学习盲目的表现，结果大大的降低学习效率，也就无形的造成了时间奢侈。 (3)忙劳碌碌不讲效果 不少同学认为“勤”是获得学习胜利的灵丹妙药，因为古人说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”不错，不勤不能成才，但要明白，光勤也不肯定就能成才。 其实，几乎没有几个同学是不勤奋的，但是，为什么有的学习好，能金榜题名，而有的学习，乃至名落孙山呢。可以这样认为，这些同学眼中的“勤”仅仅是“不闲着”的代名词，好像在读、在写、在练、在背就是“勤”，是充分利用时间了。要知道，“勤”只有和“效”结合起来才有意义。请问，假如一天读了500页书，练2000个字却没有记住一页，甚至

4、一句话，没有记住一个字的结构特征乃至一个笔划的写法，那这种“勤读勤写”还有什么意义呢? (4)没有意义的时间耗费 有些同学喜爱做些毫无意义的事情。比如：摆布不干胶、贴画面;到游艺厅去;买块泡泡糖嚼个没够，类似的事情还有许多。要知道，这样的“小事”做的时间久了，就会形成一种不好的习惯，可以说这是一种对时间的极大奢侈，须知，不把时间放在毫无意义的事情上面，就是对自己生命的最大珍惜。 (5)学习作风拖拖沓沓 有些同学一方面大喊时间不够用，有压力，而另一方面学习有非常拖沓，干什么都惊慌不起来。 你叫他起床，他就说“再说一会儿”，等到起来了又说时间不够了，匆忙忙忙的糊弄两口，甚至牙也未刷;晚上做作业呢，

5、大人一催他便说：“一会儿做”，即使关在小屋里，也是磨磨蹭蹭，惊慌不起来，临到睡觉了这才着了慌，又贪黑的苦熬起来。 这样的人，或许大家并不生疏吧，其实，这就是懒散的表现，而懒散是时间的小偷啊! (6)用品摆放没有条理 常常有这样的同学，用过的东西随意摆放，今日放在桌上，明天就会跑到沙发上，后天又飞到了床上。而须要用什么东西时，却又急的团团转，如此，无形中奢侈了不少时间。 要高效合理的利用时间，必需克服以上几种奢侈时间的坏习惯。 化整为零，奇妙利用零星时间 人在一生中除了整块的学习、工作时间外，还有很多零星的时间可以利用。 据统计，人的一生中除三分之一时间用于工作，三分之一睡眠外，还有三分之一的业

6、余时间。这些业余时间看起来零散，算起来惊人，假如从20岁起先，工作到60岁退休，就有116800个小时的业余时间，每天拿2小时干某项工作，40年中就相当与3650个工作日，整整10年，足够干一番事业。 有人计算人到60岁，能过3120个星期天，相当于8年时间，除休息外，还可做许多事情。 英国数学家科尔就是利用近3年的全部星期天，攻克了一道200年无人攻克的数学难题而轰动数学界。 还有人计算，假如一天挤一小时业余时间来学习，从16岁到70岁，可以学习2万个小时，若每小时读10页书，那么读20多万页，其厚度将有两层楼那么高。 我国闻名数学家苏步青教授常常用零星时间著书立说，他说：“我用的是零布头，

7、做衣裳有整料当然好，没有整段时间，就尽量把零星时间利用起来，每天二三非常钟，加起来可观的很。”相对论的创始人爱因斯坦就是一个“寸阴必争”的科学家，他利用等挚友的时间踱步思索解决了一个重大的数学问题。达尔文也说：我从来不认为半小时是微乎其微的一段时间。 我国宋代文学家欧阳修在归田录中提到利用“三上”，即“立刻、枕上、厕上”来构思文章。三国时学者董遇因生计所迫，常年干农活和做小生意，白天没有时间学习，就利用“三余”刻苦学习，最终成为撰书立著的学问家。 中学生在一天的活动中，也有很多零星时间是可以利用的，要像鲁迅先生说的那样“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”因此，要擅长聚时，把小段时间

8、聚集起来化零为整，积少成多，细心运用。珍惜一分一秒的时间，利用一切可一切可以利用的时间，奇妙地利用小段时间，把零头布拼接成有用之才。做到小时小用，为积取大段时间创建条件，成为大时大用。 当然，利用零星时间，必需要有勤奋吃苦的精神、坚韧的意志和毅力，克服惰性和随意性。一是要重视，二是要坚持，三是要有方，只有这样做了才能运用好可能运用的零星时间，积学问，长才能。 克服奢侈时间的不良习惯第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页