2022年八年级爱的教育读后感.docx
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1、2022年八年级爱的教育读后感 爱的教化通过日记的形式,描写了发生在意大利小学四年级学生安利柯身上以及同学之间的一个个感人的小故事。语言虽然简洁朴实,但却流露出人与人之间的真挚情感,让人感动不已。这里给大家共享一些关于八年级爱的教化读后感,供大家参考。 八年级爱的教化读后感1 “只要人人都献出一片爱,世界将变成美妙的人间”是啊,假如这个世界到处充溢了爱,该多么美妙啊! 当我在暑假里看了爱的教化后,更是让我对我的想法更加坚信。 爱的教化是一本日体小说,讲解并描述了一个名为恩利科的小男孩的成长故事。这里面每一个故事虽然短小,但它们都围围着一个主题爱。有了爱,世间的一切都将变得美妙。 最让我记忆深刻
2、的是其中一篇每月故事:“小抄写员”。故事中讲了小小年纪的朱利奥为了减轻父亲背负的生活重担,深夜坚持为父亲抄写包袱订单,并且忍受着父亲对他的责骂和误会,直到四个月后才被发觉 当我读到“啊,爸爸!没有您的爱,我是活不下去的无论怎样,请您不要这样说。”时,我的心情久久不能安静,这是朱利奥难以忍受父亲对他的不关切而发自内心的呼喊,也不难看出朱利奥把爸爸对他的爱当成了一种精神支柱,和他对爸爸的关切和珍惜。 朱利奥父子之间的感情是多么深厚!一个和我差不多大的小男孩,对家人做出了如此大的贡献,相比之下,我自愧不如。我总以为只要做好自己的事就足够了,可他却恰恰相反。我真应当学习朱利奥。学会分担一点家中的责任。
3、 爱的教化是一本不厚的书,却让我看到了世间美妙的一面,看到了身边各种爱,懂得了爱与被爱,真不愧是一本世名著。 八年级爱的教化读后感2 在这个世界上父母的爱是最无私,最宏大的,我们在父母的爱中驾临这个世界,不,更加准确地说有更多更多的人对于我们的驾临充溢期盼。现在有许多人会说自己没人爱,成天“可怜兮兮”的,其实真的是没有人爱你吗?答案是否定的,每个人都是被爱的,只是我们没有像爱的教化中安利柯那样擅长发觉、记录爱罢了。 在爱的教化中,安利柯记录的是他在四年级中父母、同学以及其他人对他表现出来的爱。“爱”这个字眼贯穿了整篇小说,成为了文章的主旨。在安利柯的描述中,字里行间都渗透出浓浓的爱意,父母之爱
4、、老师之爱、同学之爱. 现如今我成为了一名老师,我感受最深的就是理解了何为老师的爱,自问:身为一名四年级老师的我能做到书中那样吗?刚刚踏上教化岗位的我对于这份工作还有许多忐忑和担心,不知道怎么和学生相处;不知道怎样对待“气人”的学生。我希望我能在课上成为他们的老师,教授他们学问,而课下成为他们的挚友,无话不说,共享小隐私。但是“志向很丰满,现实很骨感”,我课上成为了他们的老师,但是课下没有成为他们的挚友,有许多时候他们有问题并没有向我求助,这让我很苦恼。 读了这本书,我觉得假如想要让学生们信任我,和他们成为挚友,更多的是须要付出耐性和爱心,无论是在学习上还是生活中遇到的问题,都要学会换位思索,
5、站在学生的角度先去思索,然后再与学生沟通。正如文中安利柯记录的一件件小事那样,虽然事情很小很小,但是对于安利柯来说带给他的震撼却很大。我希望作为一名老师,通过身边的小事来教化孩子的行为、处事,教给他们做人的道理,帮助他们树立正确的价值观。 我希望我的学生能如安利柯那样擅长发觉爱,感受爱,而我能够带给学生爱,教会他们如何去爱。 八年级爱的教化读后感3 爱的教化,以一篇小学生日记的形式,记录了一个小学生的所见所闻,使我感受到生活中的人们是多么的须要相互帮助,相互理解,相互关切,而这种帮助、理解和关切,都离不开一个最最根本的东西爱。让我懂得了生活中不能缺少人与人之间的爱。 爱是什么?我带着这个令人深
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- 2022 年级 教育 读后感
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