2022年六年级上册多彩的活动作文例文5篇.docx

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1、2022年六年级上册多彩的活动作文例文5篇 活动都有一个发展改变的过程，写作时须要把这个过程交代清晰，那知道彩的活动作文怎么写了吗?下面是我给大家带来的六年级上册多彩的活动作文例文5篇，以供大家参考，我们一起来看看吧! 多彩的活动作文(一) 时间匆忙，一挤眼我便是一个六年级学生了，六年级意味着小学生涯中最为重要的一年。 我本以为六年级的课会味同嚼蜡，可没想到却是那样的精彩好玩。每节课都精彩纷呈，嬉戏、竞赛、小组疯狂夺星争霸赛，不得不说老师这一招真是妙! 我们的活动规则是：全班45个同学平均分成三大组，回答问题，背诵课文，听写词语等过五关斩六将，通过层层关卡，闯关胜利者，每组每人都可以加一颗星。

2、反之，假如不遵守纪律，作业完不成，听写有错，迟到，不主动捡拾垃圾等都会给自己组脸上抹黑扣一颗星。每周胜出的组，作业可以适当削减，也会有相应的奖品的!哎，挣星难，扣星易!所以每位同学都要同心协力，团结一样，才能胜出! 清晰记得，在那天早上我们组落后其他组三颗星，我们好不甘心，最终通过努力我们最终反败为胜反超他们组五颗星，嘿嘿，我们组厉害吧! 但是最为激烈的还要说说我们组的涂世伟。 我们大家冲破重重关卡最终到了背诵关，我们班的背诵实力超级强哦!可是老师谁都不叫，就叫那个背诵老是出错的涂世伟，当他被老师叫起来的那一刻，我们全组人的心都颤了一下，真为他捏一把汗，心理忐忑担心生怕他出错，因为他只要一出错

3、我们组就要面临被扣星的危急了。看着他结结巴巴背书的那个样子，我真替他焦急，但是我们也只能干焦急。老师起先倒数十秒了，最终他在最终一秒，想起来了，真是有惊无险阿! 不得不说老师的方法真妙啊!我们深深为语文老师的才智拍手叫绝! 我们喜爱这样的课堂，我们喜爱充溢趣味和挑战的活动与嬉戏! 多彩的活动作文(二) 柳枝被微风轻轻地吹着，我看着手中一沓厚厚的报纸，一丝无奈渐渐涌上心头 今日，我们全班来到江滩进行社会实践爱心卖报。我拿着一沓厚厚的报纸，听着老师对此次卖报纸活动的要求，我对今日的挑战更加没了信念。 老师的话音未落，同学们便如小鹿一般，飞速地冲了出去，一挤眼便已分布在江滩的各条小道“推销”着自己的

4、报纸。 看着热忱似火的同学们，我暗暗地叹了一口气，拉着雷雨禾走上了一条小道。 我心不在焉地走着。雷雨禾突然冲到了前面，定睛一看，原来她在推销自己卖的报纸。面对生疏人，她落落大方，就这样第一份报纸被她轻松卖出。 我只有硬着头皮学着她的样子，找到了身边的一个人。 “叔叔叔，买报纸吗?”我抑制住惊慌，小声嘟囔道。 那个男子什么也没说，立马掏出钱包，买了一份报纸。 我不禁有些激烈，终归这可是自己卖出去的第一份报纸。耶!我兴奋了好一会儿，才转身离去。 不一会儿，我的眼前又出现了一对男女，他们看上去很悠然，我快步走上前去。或许是因为之前卖报胜利吧，我的声音提高了几度 “叔叔阿姨，来一份报纸吗?”我仰着头等

5、待着他们的回答。 “额小挚友，我们家订了报纸了!” 我悲观极了，刚才燃起的一腔热血被这盆冷水瞬时浇灭了，后面我不知道该说什么了，我把目光投向雷雨禾，希望她能帮帮我，可她只是匆忙地说：“人之常情!接着，快点啊!” 对面有一个老奶奶望见了我这副落魄不得志的样子，好像读懂了我的心思，她面带微笑向我缓缓走来，拍了拍我的肩膀，说：“小姑娘，卖报纸的声音要大，才会有人买”随后，她买了好几份报纸，这给我增加了信念。 后来，我根据老奶奶的方法卖出了好几份报纸，之前内心的阴霾也一扫而空。 这次多彩的活动，让我找到了更加自信的自己。 多彩的活动作文(三) 横幅、呼喊，挥动的双手;擂鼓、应援灯、扬起的彩带这就是我们

6、的毕业季篮球赛。 经过三轮比拼，我们班战胜了其他班，胜利以B组第一名的成果进入决赛，打算和五班争夺篮球赛冠军。 5月27日，一个激烈人心的日子。六年级的六个班全都聚集在操场上。走廊上挤满了人。有些无处落脚的同学甚至从厕所的窗户由上往下看。各个班的拉拉队员们有的举着纸牌，有的拿着彩带，还有的在呼喊、尖叫。操场上一片沸腾的景象。 竞赛起先了，然而我们班始终处于下风。时间一点点过去，大家都惊慌得不行。只要我们班一有机会，我们就会大喊“加油”。 在竞赛快要结束时，我们仍旧落后对方2分。就在大家快要无望的时候，球传到了李子予手上。他拿着球，深呼吸，举球，投篮。球，在空中划了一道美丽的弧线。 “这么远，怎

7、么可能进啊!”我不敢看，惊慌地闭上了双眼。突然，响彻云霄的欢呼声响起。进了?进了!我睁开眼。只见我们班的同学有的抱在一起，有的已经跳上了凳子。旁边的刘俊希，用力地抓着我的胳膊，尖叫着：“进球了!进球了!他进了3分!”哇!我们班反超了!大家用劲地拍着鼓，呼喊着，为我们的英雄喝彩! 成功的天平在向我们倾斜，此时竞赛只剩下3分钟了。可是谁能想到，我们刚刚投入一个三分球不久，五班就胜利地组织了一次反击，扳回2分。这时竞赛只剩下30秒，我们还落后1分。我们班的队员没有放弃，他们又发起了进攻，但是最终比分定格在11：12，我们以1分败北，与冠军擦肩而过。大家忽然像泄了气的皮球瘫坐在操场上。我只是看向记分牌

8、，静默不语。 在随后的颁奖仪式上，队长的发言，让我们对“输”有了新的看法。“五班的实力的确比我们强，庆贺他们夺得冠军!但是我们六班不会认输!失败，教会我们的不仅仅是失败本身，而恰恰是如何对待失败。五班，等着!终有一天，我们会战胜你们!” 五班，下一次再战! 多彩的活动作文(四) 记忆的长河中，一朵朵飞溅的浪花，记载了我们多数的往事，欢声笑语也好，失声苦痛也罢，都夹杂在其中。而当中最沁人心脾的那捧河水，记载的是那次语文活动。 一天早晨，语文老师神采奕奕的走进班级，对我们说到：“下周我们班级要进行一次朗诵竞赛，大家自愿报名。”一时间，班里像炸开了锅，叽叽喳喳地都在争论，我却迟疑着要不要报名，我的朗

9、诵水平可谓是“要命”级别的，但我却想尝试一次，展示自己一回。我最终报了名，同学们见我报名，都对我持怀疑看法：“她能行吗?平常课文都读不好。”听到这样的话，我更是暗下决心，肯定要努力练习。 回到家，我先找好了稿子，接着就一遍一遍地读起来，只要有一个地方不流利，就重新读一遍，就这样把稿子读熟后，我起先加进感情，哪个地方的感情应当剧烈，哪个地方的语音语调应当温柔，我都会努力的去找感觉，有把握不好的地方，我就去找老师、找家长帮我指引。到了周末，我做完作业就起先练习，站在镜子前，摆好姿态，便起先了，我有时候会停下来琢磨，这个地方是不是应当停顿? 那个地方的感情是不是不到位?那个地方的语调是不是该降一降?

10、慢慢地天暗了下来，我的嗓子也干哑了，面对这枯燥的练习也有些不耐烦了，我坐在沙发上不想再去练习。妈妈看到了，坐到我身旁，轻声对我说：“既然你想展示自己，就要展示最好的一面，有志者事竟成我信任你!”听了妈妈的话，我重整旗鼓接着练习。 到了竞赛那天，我超常发挥，朗诵没有一个不流利的地方，老师和同学都对我刮目相看，台下爆发出的热情掌声与窗外绚丽的阳光就是对我最好的嘉奖。 这次语文活动使我相识到，只要努力就会有收获，反复的练习带来的不是枯燥，而是成功后的喜悦与无悔，这便是它给我的感悟。 记忆的长河奔流不息，那些浪花中又会增加一朵浪花，而那朵浪花夹杂的是雷鸣般的掌声。这朵浪花使我自信，让我坚毅! 多彩的活

11、动作文(五) 为了迎接即将到来的重阳节，我们班实行了“制作盆栽蛋糕”的活动。 活动起先了，我们满心高兴地洗好手，端正地坐在座位上，时常相互交谈一两句，有的同学新奇，还跑上讲台用手沾一沾做蛋糕用的奶油，放进嘴里细细品尝。待我们宁静下来，烘焙老师起先给我们演示怎么做蛋糕，只见他轻轻地用勺子把巧克力粉放到小塑料杯中，铺匀，然后将奶油挤到巧克力粉上面，这样一层一层地铺，铺到第五六层时，加上一层巧克力粉，放上剪下来的薄荷，点缀几颗石头糖，“盆栽蛋糕”就制作完成了。只见材料在烘焙老师手上仿佛听话的娃娃，老师想让它变成什么样，它就会变成什么样。巧克力粉和奶油层次分明，搭配起来口感极佳，加上装饰点缀，更是让人

12、垂涎三尺，简直和蛋糕店里做的没什么两样。 老师做的蛋糕引来了同学们的数声惊羡，收到了同学们的好评。接下来，我们也要亲自做蛋糕了。我把装着巧克力粉的袋子打开，迎面而来的香味使我忍不住尝了一口，巧克力饼干的香味在口中化开，美味极了。我轻轻地把最底层的巧克力粉铺平，又拿起奶油当心翼翼地挤上一层，在我铺其次层巧克力粉的时候，我突然发觉第一层的奶油铺得太薄了，以致于被其次层巧克力粉覆盖时，无法从侧面看出层次感。 起先铺其次层的奶油了，我发觉了一个“秘诀”，用力挤奶油，奶油就会一圈一圈地连起来，形成好看的'“花边”，再用巧克力粉铺上去时，就不会被盖住“层次”了。最终，添上“石头”和“小草”，盆栽蛋

13、糕就大功告成了，虽然我做得不怎么好看，但这是我自己一步一步做成的，还是很有成就感的。 再看看其他人：刘雨顺不当心把蛋糕弄到了地上，正在尽力“补救”中;袁璟昊觉得自己做得不好看，干脆把材料搅在一起吃了下去;邵馨曈正在用心致志地添加装饰;张嘉诚试图把奶油加在石头糖和薄荷旁边 我喜爱这次“盆栽蛋糕”制作活动，也希望以后能有更多的类似新活动! 六年级上册多彩的活动作文例文5篇第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页