2022年八年级物理教师上学期工作总结.docx
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1、2022年八年级物理教师上学期工作总结 在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。下面是我整理的关于2022八年级物理老师上学期工作总结,希望能够帮到大家。 2022八年级物理老师上学期工作总结(一) 日子过得真快,转瞬间,一个学期就要过去了。回顾这一学期的教学工作,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结: 一、求实创新,仔细开展教学工作 教学是我工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实
2、践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色,提高物理教学质量。 我任教初二年级的1至4班的物理课程。在日常教学中,我坚持做好课堂教学“四仔细”:课前“仔细”作好充分打算,“仔细设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,使学生对物理更有爱好,同时提高学生的探究科学水平。另外,课后依据得失刚好仔细的写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还主动和学生进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。 在课堂教学,我都以培育学生实力,提高学生的素养为目标,努力的找寻器材完成演示试验、分组试验,
3、力求让教学对学生的成长和发展起到较大的作用。 二、加强学习,不断提高思想业务素养。 “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。一学期以来,我到七中听取了几节区级优质课评比、到青岛即墨28中学习,在网络上也牢固了几位博友同行,尤其是潘老师的教学随笔,让我受益匪浅。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了物理新课程标准,以及相关的文章如教化的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同行等。通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。平常有机会我主动参加学校的听课、讲课活动,通过这些学习活动,不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。 三
4、、加强反思,刚好总结教学得失 反思本学年来的工作,顺当完成的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足: 1、对于物理新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进行反思; 2、虽然仔细学习了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,做得不够细和实,没达到自己心中的目标; 3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步! 2022八年级物理老师上学期工作总结(二) 本学期即将过去,可以说是惊慌而劳碌。本学期时间较短,虽然累点,但收获颇多。总体看,我仔细执行学校教化教学工作
5、安排,主动吸取其他阅历丰富老师的教学阅历,备好每一堂课,上好每一堂课,在教学过程中,将专业学问与课堂教学相结合,因材施教,依据我校详细状况进行教学。同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,主动探究,收到了较好的效果,受到学生的欢迎。 一、仔细备课 不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,仔细写好教案。为了做到这点,我经常到网上搜集资料,汲取别人优秀教案的特长,并对例题进行筛选,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教
6、材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如。能依据我们学校学生的实际,对学生因材施教。 二、增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,生动化,做到线索清楚,层次分明,深化浅出 在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。 三、虚心请教其他老师 在各个章节的教学上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作,提高教学技能。 四、仔细批改作业 布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。力求
7、每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细分析学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法。 五、做好课后辅导工作,留意分层教学 在课后以及晚自习时间,对不同层次的学生进行单独的辅导,以满意不同层次的学生的需求,对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情,而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进
8、生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。 六、狠抓学风,狠抓纪律 我所教学的两个班,在起先一段时间,有的班级学习风气不佳,在连续几个星期的整顿下,课堂劝服,课后谈心,等等,甚至一对一的谈话,坚持下来,发觉现在的课堂纪律比较令人满足,且有较高的效率。上课的时候比较仔细,课堂气氛好,课后也能仔细完成作业。但仍有个别学生上课打瞌睡,看课外书的现象。让学生感觉我是一个课堂上严厉,课下随和的老师。 七、教科研状况 教科研是当今社会教化教学中不行缺少的一项活动,他对学生的成
9、长和教学质量的提高以及学生多元化的发展起着很重要的作用,由于我今年才出来工作,阅历不足,头脑里的东西,还是学校时候的那些书本上的学问,因此,在教研的时候努力学习老老师的一些阅历并应用到我的教学中。 2022八年级物理老师上学期工作总结(三) 本学期,在学校的支配下,我担当了八年级一班和八年级二班的教学工作。一学期以来,在学校领导的关切、支持下,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,以使教学工作更上一层楼。 一、备课方
10、面 在暑假培训期间的空闲时间,我充分利用网络资源,把本学期的物理教案基本完成,开学初我结合课本和教参,完善每一节课的教学资料,对其重新进行谛视,将其取舍、增补、校正、拓展,做到精通教材、驾奴教材,为上课这个环节做最好的打算。 当我挟着满载心血的教案本走进课堂的时候,我充溢了自信,仿佛自己就要完成一项神圣的使命。每节课,不管是阴天还是晴天,我都觉得窗外满是阳光,用自己最大的热忱带给学生崭新的学问。与此相应的是,学生的听课热忱普遍提高了,几乎没有人睡觉、闲聊,每一双眼睛都紧紧盯着讲台上的我,并且时常的会提出这样或那样的簇新的问题。 全部这些不能不得益于我仔细谨慎的备课。当然备课不仅仅仅是备教材,而
11、且还要备学生,一个不了解学生的老师确定不是一个胜利的老师,我在这方面也下了不小的功夫。了解学生第一要记住学生的名字,这也是对学生最至少的敬重。其次,除了在课堂上细心视察学生的表现外,还就应留意和学生沟通。我常常利用课间休息或两饭时间和我所任教班级的学生闲聊,侧面了解学生的学习状况和性格等,以便更好的促进教学工作的顺当开展。 所以备课,既要备教材,也要备学生,而且都要备好、备精,只有这样才能上好课。 二、上课方面 充分的备教材,备学生,归根结底是为了更好的上课。假如说备课有些“纸上谈兵”的意味,那么上课就是“真枪实弹”了。备课是一个静态的过程,而上课则是一个动态的过程。如何“以静致动”,这须要具
12、有必需的教化教学素养。这学期,我着重提高自己的教化教学素养,与上学期相比有必需的进步。 在教学资料上,根据新课改的要求,以学生为主体,力求完成每节课的教学目标,并且刚好从学生那里得到反馈。在教学方法上,依据不同班级学生的不同学习风格,采纳不同的教学方法。在同一班级,仍需依据课堂状况实行不同教学方法,做到见机行事,适时调整,更好的完成教学任务。另外,创建良好的课堂气氛也是非常必要的。我变更了以往崩者脸孔给学生上课的做法,带着微笑教学,它能在无形之中给学生带来求知的动力,调整课堂气氛。 除此之外,每上完一节课我都要进行反思,记录下每堂课的感受和感觉有缺憾的环节,留意下次上课时修正不妥的地方。总体上
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- 2022 年级 物理 教师 上学 工作总结
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