2022年六年级学会合作作文.docx

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1、2022年六年级学会合作作文 俗话说，小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。的确，现在社会是一个充溢竞争的社会，但同时也是一个更加须要合作的社会。所以，每个人都要学会合作。下面给大家共享一些六年级学会合作作文，希望对大家有帮助。 六年级学会合作作文1 在生活和学习中，你和别人总有合作过，有的是小合作，有的大合作。我也有过好几次合作的经验，但令我印象做深刻的，还是只有那次。 星期二的下午，已就到了上社团课的时间，我和朱同学去参与了海报社的画展。 这节课须要完成一张发饰和环保袋的海报，我和朱同学尽然分到了一个组，也可能是因为同班的关系吧。大家都在争论着，“一共也就两节课时间，怎么

2、可能画的完嘛!”算了，还是抓紧吧，说来说去也只会被老师骂一顿。我们两个奋笔疾书起来，素材也都找好了。朱同学画图片的部分，我主要就是写一些字。 朱同学起先画了，那一个有一个好看的图案，仿佛就跟真的一样，但是画着画着，我就发觉了问题，“小朱，你这个地方似乎画错了呀!”对于朱同学来说，这根本是不行能的，终归他，可是在我们班堪称“灵魂画手”。我大声喊道：“小朱啊，虽然你那么出名，但是为了更近一步，须要虚心啊!你这个字和这个图都太小啦!”可朱同学依旧不信任。当他回过神来一看，瑟瑟颤抖，“哎呀呀呀，不对不对，画的太小啦!”小朱也信任了我的话。 接下来我们一起画画把画完的画。因为我们的分工明确，很快就做好了

3、这次几乎不行能完成的事情。 从这次的画画中我们明白了一个人的力气是远远不够的，是微乎其微的。但大自然去用它无与奇妙的画笔构造出了合作的力气。让我们在实践中学会合作与默契吧!所以说，拥有合作，才能拥抱胜利。让胜利之花在合作的土壤里盛开，让胜利的清泉在合作的泉眼中喷涌，让胜利的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作，拥抱胜利吧! 六年级学会合作作文2 小学，我们初入校内满载着无知与迷茫;中学，我们渐知是非学习独立与坚毅;中学，我们长大成人拥有自己别样的思想。或许，我们的中学是青春的，充溢生气;出许，我们的中学充溢了竞争，是生动的;或许我们的中学是在一次次合作中度过的。中学的生活应当是青春、竞争、合

4、作共同演释的励志故事。 我们的中学是青春的，昂扬向前。 青春，昂扬! “恰同学少年，风华正茂，书生意气”，青春之与我们，如同一条从昨日度像今日的小舟。中学是青春之歌响亮之时。 在这儿，我们经验了炎日下的考验，三十五度的高温下，我们迎来了入学的第一次洗礼。广袤的天空不夹一丝云彩，宽敞的校内里没有一颗大树可以遮阳。从早到晚我们都不停地练习，符附各那不间息的吩咐。突有小雨，便只觉凉爽，只愿接受上天的赏赐。 一个星期的坚持中，有人静默流泪，有人更加坚毅。伴随着领导的人讲话，汗水早已蒸发成空气。于是，这场见面大会就此结束。没有人会说军训不苦，但在以后的探讨中，我们都会改口，青春嘛!苦也不会苦过那个“时候

5、”。 我们的中学是有竞争的。 竞争，加油! 我们学习了很多学问，面对着几十万人同台比试的压力。每一个学问点都是一个金币，每一个对手都是须要金币的消耗。竞争无处不在，它充斥着每个人惊慌的神经。吃饭有压力，回家出校门有压力，学习更不用说。 在这儿，我们通过在运动会中的奔跑，助威，团结共同对抗其它对手，我们通过在联考中的仔细，奋斗，刻苦共同创建美妙的明天。我们已经学会了竞争，明白了什么是优胜恶劣汰。慢慢倾向生物进化似的，从学生向考生发展，青春的校内里，我们在竞争中前进。 我们的中学须要合作。 合作，更强。 周杰伦与方文山的合作，成就了一代天王。我们与他人的合作，也会铸成一道石墙。在竞争里合作，在合作

6、里竞争!中学便是那样一方天地。让我们学会处理同学关系，师生关系，家庭关系，让我们学会做人，学会合作。用自己的努力在中学里更加欢乐。 我认为，我们的中学便是这样，拥有青春，充溢竞争，不断合作。我们的中学便是这样绚丽多彩。我们的中学生活是在有限的明天里铸造一个更好的自己。 六年级学会合作作文3 合作是什么?合作就是几个人一起努力去完成一件事。在这个过程中，假如每个人都贡献出一份属于自己的力气，就能达到事半功倍的效果。 先来看这样一个故事：从前有两个人迷路了，几天没吃饭的他们得到了长者的赏赐：一根鱼竿和一筐鱼，两人各自选择后分道扬镳。选择了鱼竿的人还未找到海洋就饿死了，而选择了鱼的人吃光了鱼之后，也

7、饿死了。 同样有两个人也迷路了，他们也得到了同样的赏赐。但他们并没有分开，而是协商去共同找寻大海。他们每次只煮一条鱼，最终找到大海，过上了以捕鱼为业的华蜜生活。 唐僧师徒四人西天取经之事喜闻乐见，每个人都对这个组合大加赞扬。他们为什么就能胜利呢?唐僧是这个组合当中的领袖，他一心向佛，不为人世间的世俗而驻足;孙悟空疾恶如仇，在人世间伸张正义;猪八戒糊涂可爱，对师父师兄赤胆忠心;沙僧吃苦耐劳，从不埋怨。他们团结协作，降妖除魔，历经九九八十一难后最终顺当取得真经。三国演义当中有一场历史上的闻名战役，名为“赤壁之战”。当时曹操无论从哪方面来讲，都具有肯定的优势，而且他还请来了“凤雏”庞统，庞统为曹操献

8、上了连环计。而吴国黄盖运用了苦肉计，使曹操掉以轻心。最终诸葛亮提议用火攻，孙刘联合以少胜多，战胜了曹军。 再例如世界知名的希尔顿酒店。当年希尔顿看准了一位名叫老德米克的房地产商的土地，他找到一位富翁给他投资，最终他和老德米克一起建立了这个希尔顿旅店帝国。希尔顿曾说过：“我可能是德克萨斯州最幸运的，是福中之人，这种福来自于友情，来自与志同道合的伙伴，我希望我的一生能恒久与同僚相处开心，合作无间，因为我的褔来自于他们”。 没有马克思和恩格斯的合作，就没有资本论的问世;没有主席和朱德的合作，就没有新中国的诞生;没有社会各阶层的人们的合作，就没有社会的进步与发展。 “众人拾柴火焰高”集体合作的力气超乎

9、我们的想象，学会合作，你就已经起先迈向了胜利之路。 六年级学会合作作文4 在社会生活中，缺少不了合作。就像有一篇课文中曾提到过“小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有成就”。的确，许多时候，只有与别人合作才能胜利。而有一次，我就体会到了合作的重要性。 那是去年暑假，我参与了姑姑他们在沙滩上的竞赛活动。当时，竞赛比的是堆沙堡：要在规定的时间内堆出沙堡。谁堆的沙堡最大、最好，谁就赢了。可以几个人一起堆。 一起先，表姐和表弟邀请我一起堆沙堡，他们觉得人多一点堆得快，可我却固执地认为我自己一个人堆也能比较快，便拒绝了。 竞赛快要起先了，参赛的分别是我表弟、表姐、爸爸、姑姑和表妹。其中，表弟、表

10、姐和表妹一个组，我、爸爸、姑姑一个人一个组。竞赛时间为50分钟。 裁判一声令下，竞赛起先了。 我赶忙拿出小桶，双手舍命挖进沙里去。可是我一个人挖得很慢，挖了6分钟，才终于填满了小桶。我再往表姐那边一看，发觉他们早已起先制作沙堡了。我便心急如焚，也抓紧把小桶倒过来，轻轻拔起来，一个沙堡初始的模样便出来了。接着，我起先装饰沙堡，又拾贝壳又倒水，忙得不行开交。果真，我一个人力气有些不足，20分钟后，沙堡上也才贴上了几个贝壳，形态也不太好。又过了几分钟，我一不当心把沙堡碰倒了一部分，我连忙修好，可眼看就没多长时间，我起先懊悔不与别人合作了。我又劳碌了好一会儿，可仍旧收获不多。 最终，表姐一组获得了“成

11、功”。他们做的沙堡又大又高，非常宏伟。事后，我非常难受懊悔，从中也明白了只有学会与别人合作，才能把事情做好，什么事情都离不开合作的道理。合作是极为重要的。 六年级学会合作作文5 巴尔扎克说：“单独一个人可能会死去，两个人在一起可能会获救。”的确，一个人就像是一块砖，砌在大礼堂里，是谁也动不了的;但是丢在路上，挡人走路，是要被人一脚踹开的! 一个社会就像是一个区块链，而每个区块链的核心就是合作。合作调动社会，合作促成双赢。同学与同学，老师与同学，老师与老师之间;买家与卖家，卖家与买家之间。我们生活中的每一件大事小事都离不开合作! 一个人来到了地狱，看到这里的人个个面色发黄，骨瘦如柴，但是在每个人

12、面前的桌子上面都有一桌丰富的食物，和一把长勺，这里的人自私极了，他们每个人都想快点吃到食物，争着把食物送到自己嘴里，但无奈勺子太长，饭还没到嘴边就已经洒落完了;他又来到了天堂，这里也是每个人面前都是丰富的食物和一把长勺，但这里的人却个个荣光散发，精神气儿十足，他看到天堂里的人都把食物用长勺喂到对面的人嘴里，也正是应为长勺的缘由，这里的每个人都能吃到丰富的食物。这个故事是说地狱里的人之所以认为那里是地狱，是因为他们不会合作;而天堂里的人之所以会认为那里是天堂，是因为他们学会了合作。 上下同欲者胜。能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无位于圣人矣。从古至今，合作者双赢!周瑜和诸葛亮之间有了合作，

13、才能在在赤壁大败曹军;廉颇负荆请罪和相如合作，才使赵国有了生存之机。几位都是有才之人，所以说，不管一个人多么有才能，但是集体往往比他更聪慧更有力! 如若说胜利是河流对岸，那么合作就是舟，助你渡河;如若说胜利是浩瀚宇宙，那么合作就是宇宙飞船，助你飞天。单丝不成线，独木不成林。合作才会双赢，合作才可能使两个人都生存下去。一枝独秀不是春，百花齐放春满园。双桨单舟总争渡，千帆竞发渡江海。想要胜利，先会合作! 同学们，合作是胜利的必经之路! 六年级学会合作作文第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页