2022年八年级英语段考反思.docx
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1、2022年八年级英语段考反思 下面是学习啦我整理的八年级英语段考反思,希望对大家有帮助。 八年级英语段考反思一: 段考结束了,从自我反思中我主要有以下几点阅历: 一、 备课:作为一名老师,要给学生一杯水,你就必需有常流水,所以,要想达到事半功倍的效果,备课是肯定不行缺少的重要环节,它关系到课堂效率的凹凸,及学生学习效果的好坏。所以,就必需重视备课环节。在此方面我做得还不是很好,这几个月总在忙班级的事,从点滴琐碎的事到与学生做思想工作,又去外面讲课花费大量精力,对备课方面有所忽视,尤其是在教案上体现得更不好,总是拖拉,不仔细,打算不是很充分,在细微环节上有时考虑不周,不够敬业。所以,以后在这方面
2、要多督促自己,注意细微环节,争取做得更好,让学生们不虚度时间。 二、 上课:课堂教学时要注意对学生学习方法和习惯的培育,尤其是英语课堂,更要留意对学生自主实力,自我训练的培育。所以,我平常就要求学生们记笔记,而且要清析明白,可以常常翻看。这样,培育学生自主学习实力。上课时,我还投入了我最饱满的热忱,激情在课堂教学中,感染着每一个学生,让他们有热忱来学习英语。而且,课堂上不是开发学生的智商,而是培育学生的情商,不是有学问就是好学生的,把握学习方法,拥有学习的热忱,才能学会更多的学问。但平常教学,光有热忱,激情也是不够的,教学方法必需是多样的,有针对性的,有实效性的,才能事半功倍,水到渠成。今后,
3、我要不断更新观念,学习、充电,使教学常教常新,为了学生的发展而贡献青春。 三、 辅导:学生是不同的,驾驭学问的实力也是不一样的。所以,对于理解不好的,和课堂学问吃不够的同学,课余的辅导也是不行获缺的。以前这种有针对性的辅导比较少,还差许多,像胡广达,陈炜坪的英语水平还未达到顶尖水平,我会尽量抽出时间,有问必答,多做辅导,在肯定时候可以主动去找他们,而不是让学生来找自己 。 四、 调动学生主动性:英语是一种语言,要想学好就必需创设一个良好的语言环境,感觉难学,又懒得又死记硬背,这样成果当然不会好,成果不好就更不爱学了,如此恶性循环,导致越学越费劲。所以,要调动学生主动性,首先要让学生感觉学英语其
4、实挺简洁,很好玩,自然就爱学了,也就能学好了。以后,我要调动一切有利因素,实行一切手段,使英语变得浅入浅出,通过运用多媒体上课也会使英语更好玩,调动学生主动性,提高学生成果。 总之,我面前的路还很长,还要更努力拼搏。 八年级英语段考反思二: 在刚刚结束的期中考试里,我犯了许多不该犯的错误。 我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了许多不该错的地方。经过我的细致反思,我想这和我阅读题目不仔细有着很大的关系。这点也同样延长到了数学和英语方面。许多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。 我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到非常愧疚。但是既然犯了错误就要改正,所
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- 2022 年级 英语 段考 反思
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