2022年六年级语文下册知识点最新.docx

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1、2022年六年级语文下册知识点最新 学习语文必需动笔写。我们都知道学习要课前预习，课后复习才能更好的提高学习效率。六年级语文下册学问点最新有哪些你知道吗?一起来看看六年级语文下册学问点最新，欢迎查阅! 六年级语文下册学问 螳螂捕蝉 1、这是一篇寓言故事，讲了一位少年以“螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事，告诫吴王假如一心只想得到眼前的利益，而不顾身后的隐患是万分危急的，使吴王打消了攻打楚国的念头。 2、“螳螂捕蝉，黄雀在后”这个成语告知我们不能只顾眼前的利益而不顾身后的隐患; 要学会瞻前顾后，考虑周全。 3、螳螂、蝉、黄雀影射了这样一群人：只顾眼前的利益而不顾身后隐患的人。 4、从少年身上得到的启发：

2、在劝谏的时候要有才智，要留意方式方法。 5、主子公形象： 吴王：知错就改、深明大义; 少年：机灵英勇、无比爱国、(足智多谋) 6、听了少年的话，吴王为什么就打消了攻打楚国的念头? 答：听了少年的话，吴王突然想起了大臣们的分析，明白了自己就像故事中的蝉、螳螂、黄雀一样，只顾眼前的利益，没想到所隐伏的祸害也就是假如其他诸侯国乘虚而入，后果将不可思议，所以打消了攻打楚国的念头。 7、八字成语：(见练习册，记住3个) 万事俱备，只欠东风 鹬蚌相争，渔翁得利 养兵千日，用兵一时 千军易得，一将难求 千里之堤，溃于蚁穴 十年树木，百年树人 八仙过海，各显神通 人无远虑，必有近忧 一日为师，终生为父 8、六

3、字成语：(记住3个) 过五关斩六将 迅雷不及掩耳 一传十十传百 五十步笑百步 不知天高地厚 手无缚鸡之力 神不知鬼不觉 有过之无不及 海水不行斗量 心有余力不足 9、关于昆虫(动物)的成语 飞蛾扑火 蜻蜓点水 噤若寒蝉 金蝉脱壳 薄如蝉翼 作茧自缚 蚍蜉撼树 (狼狈为奸 狐假虎威 草长莺飞 守株待兔 亡羊补牢 马到胜利 对牛弹琴) 10、像螳螂捕蝉这样的寓言成语还有：自相冲突、画蛇添足、缘木求鱼、掩耳盗铃 11、历史故事：指鹿为马 凿壁借光 闻鸡起舞 悬梁刺骨 六年级语文下册学问点 最大的麦穗 1、惋惜 婉约 麦垄 如梦初醒：似乎刚刚从梦中醒来。比方从错误、糊涂中醒悟过来。如，似乎。初，刚刚。

4、 错失良机：错，错过。失，失去。良，好。机，机会。 漫天飘舞：漫：全，遍。 2、定夺=确定 如梦初醒=茅塞顿开 东张西望=瞻前顾后 3、这是一篇借事说理的散文，叙述了古希腊哲学家苏格拉底让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗，弟子们挑挑拣拣，结果两手空空，引导弟子明白一个道理：当然追求应当是最大的，但把眼前的一穗拿在手里这才是实实在在的。 这句话告知我们人要有远大的志向，但更要抓住眼前的机会，实实在在地完成当前任务，这样才会有所收获。例如：我的志向是当一名老师，我要从小奋勉，上好现在的每一堂课，记牢每一个学问，为志向打下基础，这样才能实现志向。 5、苏格拉底 不容置疑地 对弟子们说：“你们去麦地里摘

5、一个最大的麦穗，只许进不许退。我在麦地的终点等你们。” 苏格拉底的要求有两个：一是：摘一个最大的;二是：只许进不许退。“只许进不许退”的意思是要求弟子始终往前走，没有回头的重新选择的机会。 6、苏格拉底 悲观地 对弟子们说：“你们已经到头了。” “你们已经到头了”表达了苏格拉底对弟子们失去良机，两手空空感到惋惜。 7、苏格拉底 意味深长 地对弟子们说：“这块麦地里确定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它;即使碰见了，也未必能作出精确的推断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。” “最大的”指的是麦地里的确存在着一粒肯定最大的麦穗。最大的指的是弟子们在麦地里所能见到的，所能把握住的那粒相对而言最大的

6、麦穗。 4、有哲理的句子：人的一生仿佛也在麦地中行走，也在找寻那最大的一穗。 有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它;有的人则东张西望，一再地错失良机。当然，追求应当是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。 最大的一穗指的是远大的志向。颗粒饱满的 “麦穗”是：出现在眼前的机会。这句话的意思是：一个人须要树立远大大志向与理想，但更须要抓住自己眼前出现的机遇，实实在在地完成好当前的任务，这样就不会错失良机，一事无成了。 例如：如今的高校生找工作难的现象，大多数人好高骛远，期望工作轻松却又可以拿高工资，小事不想干，大事干不了，于是这些人毕业就等于失业。我给他们的建议是：放低自

7、己的期望值，脚踏实地地从基层做起，从小事做起，一步一步向着自己的志向奋进。 还有这样的故事：“一屋不扫何以扫天下”、竞选班干部(有的人只想当班长而不愿当小组长之类) 5、相关的名言： 机不行失，时不再来。 愚者等待机会，智者造就机会。 培根 机会不会上门来找;只有人去找机会。 狄更斯 机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你毫不犹豫地去利用。 巴尔扎克 擅长捕获机会者为俊杰。 歌德 机会是每个人都有的，但很多人不知道他们已遇到它。 达尔文 6、苏格拉底的名言：最优秀的人其实就是你自己。 7、主子公形象： 苏格拉底：教学有方、谆谆教导、充溢才智、有远见卓识 学生们： 好高骛远、优柔寡断 8、重点词语

8、：古希腊、苏格拉底、沉甸甸(din)、罗甸(din)、麦穗、定夺、挑拣、 洪钟、如梦初醒、麦垄、垄断、惋惜、未必、 9、片段分析：地里到处都是大麦穗，哪一个才是最大的呢?弟子们埋头向前走。 看看这一株，摇了摇头;再看看那一株，又摇了摇头。他们总认为最大的那一穗还在前面呢。虽然，弟子们也试着摘了几穗，但并不满足，便顺手扔掉了。他们总以为机会还许多，完全没有必要过早地定夺。 弟子们一边低着头往前走，一边专心地挑挑拣拣，经过了很长一段时间。 (1)、这段话主要写了弟子们弟子们找最大一穗的经过。 从“看看”和“专心地挑挑拣拣”可以体会到弟子们摘麦穗的看法是仔细的; 从“埋头”和“低着头”又可以看出他们

9、的眼光不够开阔; 从“摇了摇头”、“又摇了摇头”、“试着摘了几穗，但并不满足，便顺手扔掉了”还可以看出他们不能当机立断。 从“他们总认为最大的那一穗还在前面呢”“他们总以为机会还许多，完全没有必要过早地定夺”体会到弟子们总是把希望寄予在将来，他们觉得可供自己选择的机会还许多，把本应当完成的目标往后拖，不能立足与眼前。 (2).说一说他们为什么没有摘到最大的一穗? 答：因为弟子们总是把希望寄予在将来，他们觉得可供自己选择的机会还许多，把本应当完成的目标往后拖，不能立足于眼前。 六年级语文下册学问 夜晚的试验 1、生词：蝙(bin)蝠 油漆(q) 薄(bo)膜 单薄(b) 领域 障碍 洞察 近义词

10、： 喧腾=沸腾 洞察=明察 领域=范围 恩惠=好处 障碍=阻碍 2、本课生动记叙了意大利科学家斯帕拉捷通过四次试验(即：把蝙蝠的眼睛蒙上; 堵住鼻子;全身涂满油漆;堵住耳朵)，最终揭开蝙蝠飞行的隐私通过听觉来辨别方向、确认目标，后来人们依据这一原理接着深化探讨，发觉了“超声波”，并将此广泛地应用于工业、农业、医疗和军事等领域，给人类带来了巨大的恩惠。 3、主子公斯帕拉捷形象：细心视察、勤于思索、大胆试验、潜心探讨、不懈探究 4、引号的作用：表示 引用;强调;特别含义。(特定称谓;讽刺或否定) 5、仿生学的运用：人们依据蛙眼的视觉原理，胜利研制电子蛙眼;依据鱼的沉浮原理独创潜水艇;仿照螳螂臂独创

11、锯子;依据鸟的飞行独创飞机;依据鸡蛋的外壳独创了薄壳结构的建筑物 6、斯帕拉捷为什么能解开蝙蝠夜间飞行的隐私?这对你有什么启发? 答：斯帕拉捷对四周的事物有深厚的爱好，并且细心视察，主动思索，大胆试验，在困难面前不退缩，不放弃，这才解开了蝙蝠夜间飞行之谜。我们也应当向斯帕拉捷学习，拥有一颗新奇心和一双擅长发觉的眼睛，去思索，去创建，做学习的主子。 7、科学名言：一个问题的提出往往比问题的结果更重要。 爱因斯坦 假如说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩上。 牛顿(英国) 真理诞生于一百个问号之后。 惊异就是科学的种子。 爱迪生(美国) 科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为动身点的。 杜威(美国) 追求科学须要特别的英勇。 伽利略(意大利) 8、诺贝尔：独创炸药 爱迪生：独创电灯 西门子：独创发电机 富兰克林：发觉雷电的隐私 六年级语文下册学问点最新第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页