2022年六年级安全上册教学计划.docx

《2022年六年级安全上册教学计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年六年级安全上册教学计划.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年六年级安全上册教学计划 平安就是生命,是学校教化教学活动顺当进行的基础和保障 ，六年级的老师是如何制定平安教化安排的呢?下面是学习啦我收集整理关于六年级平安上册教学安排_六年级下学期平安工作安排，希望大家喜爱。 六年级平安教学安排篇一 一、指导思想 以教化局镇教化组和学校平安教化的指导思想为依据，仔细实行各级教化平安工作的法律法规和会议精神，落实平安教化内容，努力创建班级平安氛围。 二、教化内容支配： (1)、交通平安教化：交通平安教化是平安教化重中之重的教化，要把交通平安教化摆在非常突出的位置、每周班队会进行集中教化，平常留意随时提示，以及做好放学路队的管理，每队路队设立路队长，对

2、该队进行负责管理。 (2)、防课间意外的教化：课间提倡文明休息，做嬉戏应到操场上，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危急性嬉戏，不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的嬉戏。做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课仔细听取老师的要求，留意平安。 (3)、防溺水教化：虽然这学期将进入春夏季节，还是比较热，所以仍旧要进行防溺水的教化，不下河塘，不到河边玩耍。要进行防溺水的教化，开展以溺水后自救，溺水者的救援为主要内容的教化。 (4)、防触电的教化：对同学们进行电的基本学问讲解，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。 (5

3、)、防食物中毒的教化：不喝生水，不乱买零食乱吃零食，更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事务发生。过期霉变的食物不行入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲，甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等状况下，主动刚好地告知老师、告知家长，以免耽搁去医院检查治疗。 (6)、防病、防体育运动损害的教化：重视同学身体健康教化，体育活动应重视平安爱护措施，坚持穿运动服运动鞋上体育课，主动做好运动前的打算，尽量避开运动损害事故的发生。 (7)、尽量不带钱和珍贵物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西

4、，刚好报告老师。 三、实施措施 1、班主任要对本班平安工作负责，要分析班级学生的行为和习惯，制定切实可行的班级平安工作规章制度。 2、重视平安教化，要常常在班内回顾总结平安上存在的隐患，提出引起留意和需改正的要求 3、要常常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教化、法制教化、心理健康教化、饮食卫生、消防平安、危急物品平安、财产平安、平安预警、预防和应急自救等教化，做到有安排、有内容、针对性强。 4、加强放学路对的管理，每队路对设立路队长，对该对进行负责管理。接送孩子的家长(特殊是三轮车、摩托车)应留意交通平安，给孩子做好榜样。雨天路滑，请您多加当心! 5、通过看影碟和课堂讲解并描述等渠道，增加

5、学生学会爱护自我，学会生存。 6、利用黑板报、宣扬栏教化学生加强平安防火意识。 7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。 8、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安，做到平安教化每天讲，时时讲，到处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。 课程支配： 第一周 这样的事我不做(一) 第三周 这样的事我不做(二) 第五周 给生命多一份保险(一) 第七周 给生命多一份保险(二) 其九周 我们爱环境(一) 第十一周 我们爱环境(二) 第十三周 爱护野生动物的意义(一) 第十五周 爱护野生动物的意义(二) 六年级平安教学安排篇二 小学六年级的学生虽对平安意识比年轻小的学生强，

6、但却有知而不防的错误。所以在六年级平安教化方面仍一刻不能放松，以下便是我所制定的六年级下学期平安工作安排。 一、指导思想： 以上级教化部门下发的有关平安工作文件和指示为宗旨,紧绷平安心弦，务实工作，教给学生平安常识，养成到处留意平安的好习惯，保证班内外师生平安，保证正常的教化教学秩序，为全面提高我班教化教学质量服务。 二、落实组织： 1、建立平安工作负责小组。班主任为小组组长，班长担当副组长，各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级平安工作，重点为平安制度的落实和监督，各组员负责学生活动平安和饮食卫生的平安。 三、工作措施： 1、接着抓好平安教化：我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣

7、扬阵地，以及通过老师晨会和周一班会，接着宣扬平安工作的重要性和必要性。让学生高度相识“人命关天，平安第一”。做到反复强调，确保学生人身平安。 2、进一步完善规范制度： 我班将进一步完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定，规范程序。同时，还将常常对存在的平安隐患刚好排查，发觉问题，尽快解决。 3、加强落实防范措施： 我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动损害等防范措施严格按上级要求办事，发觉平安隐患刚好向上级领导反映，并作好妥当处理，确保师生平安。 4、加强校内学生活动的平安工作，要求老师对学生进行平安教化，不做危急性嬉戏。体育课上，老师要

8、工作到位，思想集中，严格督促学生的动作规范，方法科学。开展活动前，我班将仔细组织，确保平安，不管是老师还是学生，都要把平安放在第一位，不得离群，不得上危急地段，不得做危急举动，保证活动平安顺当地进行。 5、总结阅历： 学期结束时要对学校平安教化工作总结，积累阅历，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。对在这方面有突出成果的学生，要赐予表扬或者嘉奖，以推动班级平安工作的开展。 平安工作人命关天，责任重于泰山。学生人身平安工作事关学校的教化、教学秩序，要把班级平安教化和管理作为一项常常性工作来抓，建立有效的长效管理机制，避开发生各类平安责任事故，确保教化教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产

9、的平安。 六年级平安教学安排篇三 学生的平安是数以万计的学生及其家庭安静、华蜜的前提，是进行正常教化和教学秩序的前提，也是社会稳定、兴盛的重要条件。开展平安教化对于学生学习平安学问、增加平安意识，提高自我防范实力和危急状况下的自助自救实力，削减恶性事故的发生有非常重要的意义。为了打造平安校内，保证学生的人身平安，结合我班实际，特制定了六年级平安教化课程的教学安排如下： 一、基本状况分析 我们六年级学生年龄大多数在1112岁左右，他们大多数天真活泼，学习仔细，好动脑筋，身体健康。六年级学生他们起先进入青春发育初期，加上他们对青春期健康学问的缺乏，因此在这一时期有必要对他们加强有关健康的学问和心理

10、健康的教化。通过这门课程的学习，让学生懂得珍视健康，学会爱生活，爱世界，爱自己，健康、平安、欢乐地成长。 二、教学目标 1.了解青春期的卫生保健常识，形成维护生殖健康的责任感，扫清他们思想上的障碍，平安度过青春期，使他们身心得到健康发展。 2.了解预防一些常见病，驾驭简洁的自我防护、救援学问，增加熬炼，逐步养成讲卫生的好习惯。 3.提高学生自我防范、自我爱护意识，让学生学会一些平安常识，学会一些防范技巧，增加遇到意外时的防卫实力。 4.学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵扰等突发事务的方法、技能，避开和减轻特定损害。 5.学会选择健康文明的生活方式，学习识别毒品的学问和方法，拒绝毒品和烟酒

11、的诱惑。 6.正确相识网络的利与弊，学会推断和有效拒绝的技能，做到合理利用网络。相识痴迷网络带来的危害，学会避开和摆脱沉溺于网络。 7.了解当地常见的自然灾难，学会冷静应对自然灾难事务，加强应对突发自然灾难的应急训练，提高在自然灾难事务中自我爱护和求助及逃命的基本技能。 8.了解校内暴力造成的危害，学习应对校内暴力的方法，避开不应有损害的发生。 9.了解和主动预防在校内活动中可能发生的公共平安事故，提高自我爱护和求助及逃命的基本技能。 10.了解碘缺乏造成的危害，学会如何预防碘缺乏病的发生。 六年级平安教学安排篇四 一、教学目标 (一)情感看法培育 通过本课的学习，让学生树立食品平安意识。 (

12、二)行为技能训练 1、驾驭辨识变质食物的基本方法。 2、做到不吃变质食物，养成健康的饮食习惯。 (三)学问阅历积累 1、知道什么是变质食品，人吃了变质食品会对身体造成哪些损害。 2、变质食品有哪些感官特征。 二、教学重点 让学生知道变质食品对人身体的损害，严峻的还会危及人的生命，变质食物坚决不能吃。 三、教学难点 学习辨别变质的食物。 四、教学方法 谈话法、自学学习法、实践演练法、探讨法 五、教学打算打算好一些食品(变质的和没变质的)。 六、教学过程 (一)谈话导入 同学们，生活中我们大多数的同学都有吃东西后拉肚子或肚子疼的经验。其主要缘由是因为吃了变质食物的。什么是变质食物?怎样做到不吃变质

13、食物呢?今日我们就学习第10课。(板书课题) (二)听“平安故事” 老师可以讲课本上的“平安故事”，也可以讲生活中的故事。听完故事，让学生谈缘由及体会，初步相识变质的食物坚决不能吃。 (三)学习“平安指南” 1、出示自学提纲： (1)什么是变质的食物? (2)为什么不能吃变质的食物? (3)怎样辨别变质的食物? 2、学生依据提纲自学。 (1)同桌沟通。 (2)派代表在班上沟通：什么是变质食物?可以让学生结合自己的经验举出一些变质的食物。如：家里榨的豆浆放了半天就会结成粘稠状，夏天的稀饭没放进冰箱就会有一股馊味等;为什么不能吃变质食物?可以派有拉肚子的同学结合生活谈感受;怎么样辨别变质食物?可以

14、结合实物边讲解并描述边辨别。如：一块发霉的面包或一条变味的鱼等。老师组织学生仔细地听，并做适当的点评。点评时也适当地补充一些事例。让学生在大量的事例面前充分相识变质食物不能吃，学会辨别变质的食物。 (四)熟记“平安歌谣”在理解歌谣也许意思的基础上要求学生熟记。也可以让同桌间相互竞赛背诵。 七、实践操练，提升实力 1、找一找：老师出示事先打算的食物(发硬的面包、发芽的土豆、簇新的馒头、簇新的牛奶、变味的绿豆汤、一片隔夜西瓜)派学生上台找出变质的食品，并说说自己辨别的依据。(激励学生细致视察，擅长发觉，通过巩固学习学会辨别变质食物的方法) 2、说一说：依据课本中所说的现象组织一个小辩论赛，在辩论中

15、进一步相识“像奶奶这样把腐烂的水果削掉再吃“这种生活习惯是不对的，要坚决反对。(正方理由：腐烂说明水果变质，削掉后的水果表面看没什么，其实水果内部养分成分已经消逝，甚至还滋生有害的细菌。反方理由：削掉后的水果颜色、味道都比较正常，应当没变质，丢掉了惋惜，要养成节约的好习惯，所以可以吃。结论：病原微生物侵入果品造成局部溃烂，肉眼很简单看到，但在腐败过程中产生的有害、有毒物质会污染尚未发生病变的果肉，则是肉眼看不到的，有些真菌及其毒素还具有致癌作用，食用后对人体有害。所以，就算已经剔除了腐烂的部分，这样的水果仍不能吃。奶奶的作法是不对的) 3、做一做：激励学生回家细致检查并清理自己家的冰箱和食品柜

16、。 八、课堂总结变质食物危害健康，变质食物坚决不能吃，而学会辨别变质食物是保证不吃变质食物的前提，所以要学会辨别变质的食物。 九、拓展 自读“平安广角”，让学生对食物变质的缘由有所了解，加深对变质食物危害的相识，进一步提高辨别变质食物的实力。 六年级平安教学安排篇五 六年级学生年龄偏大，有自己的独立想法，不简单约束。因此平安意识也就渐渐淡薄，会产生一些平安隐患。这就须要家长和老师在日常生活和学习中常常灌输平安意识，进行约束。 加强班级平安工作，是教化的一项基本任务和重要责任。我们要贯彻“平安第一，预防为主”方针，加大平安教化和舆论宣扬力度，强化平安意识和各项平安管理措施，加强平安教化。以平安法

17、规为重点，以平安意识为内容，针对本班特点，有安排，多形式地开展平安教化，不断增加学生自我防范意识，解除平安隐患。 教学目标： 通过开展公共平安教化，造就学生的社会平安义务感，使学生逐步形成平安意识，驾驭必要的平安行为的学问和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发平安事务中正确应对的习惯，最大限制地预防平安事故发生和削减平安事务对学生造成的损害，保证学生健康生长。 一、常规教化方面 良好的习惯可以使人终身受益，因此首先对学生强化常规教化，树立平安意识，形成良好的行为习惯。加强平安教化。要通过班队活动、黑板报、晨会课等对学生进行交通平安游泳、食品卫生、防火教化。平安无小事，责任重于山。

18、 平安教化要每天讲，时时强调。要让每一个学生都明确，平安无小事，生命珍贵，肯定要珍爱生命，防范未然。 二、班干部的培育和运用 1、正确选择和运用班干部。班干部是同学的榜样，又是老师的小助手。他的位置处于老师和同学之间，他受老师管理，但还要帮助 老师管理好其他同学。班干部必需是关切集体、办事仔细、愿为同学 服务的主动分子，能得到大家充分确定的班干部，要明确自己的职 责，提高责随意识和榜样意识。同时使每个同学意识到，班干部不是一成不变的，也不是一点错误不能犯的。这样一来，全班学生主动向上努力追逐，使班干部的队伍不断壮大。 2、发挥班干部在平安教化中的作用。对班内的全部干部进行培育和运用，让他们在不

19、同领域发挥作用。如：路队制、课外活动、体育课、课间活动、集体劳动、外出参观等，都要对班干部提出特别要求，明确职责，让班干部成为平安教化的执行者、遵守平安规章的领头人。 三、严格制度，加强教化。落到实处，杜绝事故，确保平安。 四、肃穆课堂纪律。 1、按时上下课，不准迟到、早退或中途溜走。 2、不准随意调课，考试时不许提前下课或放学。 3、体育课或其他活动课出现学生自由活动老师不在场的现象，学生在哪活动，老师要在哪指导。 五、加强劳动平安管理。 在劳动时，体弱多病的学生提出请假休息时要赐予批准。活动和劳动强度要适合学生的体力状况。禁止不按学生体力摊派劳动任务。劳动前班主任要点名。劳动时要陪伴始终指

20、导，结束时也要点名。 六、在流行病期间要实行晨检制度。汛期要加强巡查。 七、班级设施定期检查。刚好上报。 八、做好平安评价教化。 对学生适时进行合理的评价，如定期评 选“平安小标兵”，可以增加学生的平安意识。 要做好班级各项工作必需加强自身建设，班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素养，树立办主任的权威，不断用新的学问充溢自己，让学生在一个良好的班级中健康地成长。 六年级平安教化教学工作安排对于整个学期教学的进行有指导作用，通过我们供应的小学教学安排，可以使教学有序的进行! 六年级平安上册教学安排第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页