2022年关于关爱生命的倡议书5篇.docx

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1、2022年关于关爱生命的倡议书5篇 倡议书指的是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体，在现实社会中有着比较广泛的运用。下面是我收集整理的关于关爱生命的倡议书5篇范文，欢迎借鉴参考。 关于关爱生命的倡议书5篇(一) 全市中小学生挚友们： 我们是祖国的将来、民族的希望，像一棵棵充溢朝气的幼苗，在社会、亲人和老师的呵护下强壮成长。然而在我们成长的道路上，或许会遇到风风雨雨、坎坎坷坷和各种意想不到的境遇。为了强化我们珍爱生命的意识、提高自我爱护和应急实力，使自己健康、平安、欢乐地成长，我们谨向全市中小学生挚友提出如下倡议。

2、一、提高自我防范意识。时时想平安，事事讲平安，做到“平安”挂心头，“平安”伴我行。 二、养成良好生活习惯。合理作息，坚持做到每天熬炼一小时，每天劳动半小时，每天睡眠10小时;不进网吧，远离嬉戏厅，拒绝黄、赌、毒;空闲时多读书，读好书，让书香充溢我们的校内和家庭。 三、留意校内活动平安。集体活动，听从支配，严守平安纪律;不互斗打架，不做危急嬉戏;上下楼梯右行礼让，不拥挤，不打闹。 四、防火防电防溺防侵。不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不私自下河塘游泳;不接受生疏人接送与来访;遇到形迹可疑的人要刚好报告警察或保安。 五、讲究饮食、环境卫生。不挑食，不偏食，不暴饮暴食;离垃圾食品，拒绝“三

3、无”食品，不购流淌摊贩零食，不吃腐烂变质食品;不抽烟，不喝酒，不嚼槟榔;不随地吐痰，不乱扔垃圾。 六、严格遵守交通规则。上学、放学，有序地进出校门，文明行走，不追逐打闹，不攀肩搭背;过公路走斑马线，不闯红灯;不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。做到高兴奋兴上学，平平安安回家。 七、做好疾病预防工作。讲究个人卫生，勤洗手，勤洗澡，勤熬炼，了解卫生防疫学问，提高身体的免疫实力。 八、用微笑迎接每一天。保持主动、乐观、向上的心态，遇到困难和挫折，英勇面对，坚毅不屈;遇到苦恼，放开心扉，多向老师、家人和同学倾诉。坚信风雨过后，生活会更好。 同学们，珍爱生命、健康成长，靠社会、靠学校、靠家长，更靠我们自

4、己!让我们携起手来，从现在做起，从小处做起，为了我们的美妙明天，让我们时时到处记住：珍爱生命，健康成长! 关于关爱生命的倡议书5篇(二) 敬重的各位家长挚友： 为了给孩子们创建良好的成长环境，供应优质的家庭教化，实现每个孩子的成长、成才、胜利。特向各位家长提出如下倡议： 一、努力与孩子建立良好的亲子关系。蹲下身子与孩子沟通、填平代沟与孩子交心。孩子每周回家，家长肯定要与孩子同等地沟通一次，包括学习、生活、困惑、苦恼、苦恼、见闻等;孩子在家的时间，应尽量多陪孩子，最好与孩子一起度周末。在教化孩子的方法上尽量采纳关爱(达到暖其心)+民-主(达到交其心)+权威(达到正其行)的方法。 二、树立科学的发

5、展观，给孩子明确而恰当的目标定位。家长应通过学习效率手册与孩子一起制定他的职业规划、人生规划和每期学业规划，使其每日、每周、每月都有目标、有方向、有追求;每日、每周、每月有反思;但又不能期望过高、过急，只要孩子尽了责、努了力、有进步，就应满意，尤其不能片面地要求分数而忽视品德、精神、身体的成长。 三、帮助孩子树立主动向上的人生观。家长应有安排地与孩子探讨人生的价值和意义，诸如对生活的看法、对人生的看法、对生死的看法、对社会消极因素的看法、对成果和考试的看法，并擅长抓住一些典型的人和事，通过示范和榜样引领、引导孩子追求进步、追求发展、追求一流，让志向、信仰、追求伴随孩子人生的每一天。 四、关注孩

6、子的学习状态和方法，培育孩子优秀的学习品质。家长要随时给孩子灌输学习是享受的理念，包括听课是享受、做题是享受、考试是享受、学习胜利是享受、短暂失败也是享受(失败是胜利之母);家长要让孩子知道一分辛苦一分才，拼搏是胜利者恒久的专利、勤奋恒久是成才的钥匙，一流人才都是通过拼搏获得胜利的，从而树立吃苦耐劳的精神和拼搏意识;家长要让孩子用科学的方法学习、坚持良好的学习习惯、找寻最佳的学习方法、保持剧烈的学习新奇心，培育孩子视察力、记忆力、想象力、实践动手实力和创建性思维实力。 五、让孩子保持阳光心态。一是要欢乐。告知孩子胜利须要一颗欢乐的心态支撑，因为欢乐才会有学习效率。二是要自信，引导孩子放大自己的

7、优点，要信任自己的实力和潜力，从而每天都是信念满满的、干劲足足的。三是要大气。气度确定高度，有胸怀有气度的人才有胜利的本钱，要学会宽恕、大肚能容天下难容之事，要教化孩子把悲观和怨恨抛在身后，否则你将恒久在自己设置的囚室里，不能有自己的华蜜和欢乐。四是培育孩子的大境界，有大胸怀、大追求。视野要宽、视线要长、视点要高。五是要坚持打造一颗坚毅的心。要让孩子相识到挫折和困难是他们一生的必修课，引导孩子笑对一切困难挫折，学会驾驭自己的心情，做心情的主子，始终保持乐观阳光的心态。 六、让孩子学会处理人际关系。一个人胜利，15%靠他的专业技术，85%靠他的做人和处世实力。要引导孩子学会与同学友好相处，与同学

8、建立合作互助、共享双赢的同学关系，用平和的方式解决与他人的冲突和冲突，对孩子产生的对异性的好感、仰慕、暗恋和早恋行为要留意视察，刚好引导、科学处理。要引导孩子学会与老师相处，尊师学本事，创建新生活，擅长向老师请教和沟通沟通。要引导孩子学会与家人友好相处，学会换位思索和感恩，让孩子体会到母爱的宽容和热情，感受到父爱的深邃与厚重。 七、对孩子进行财商(相识金钱、驾驭金钱和创建财宝的实力)训练，教化孩子学会处理与金钱的关系。家长应对孩子进行理财教化，培育孩子不滥用父母的钱，勤俭节约而不贪图享乐与奢侈，在金钱面前保持诚恳和自尊等理财品质。让孩子学会花钱、学会存钱、学会赚钱，学会让钱增值，学会珍惜劳动成

9、果，学会奉献爱心。钱是一把双刃剑，家长肯定要管好孩子的零花钱，切不行用钱去补偿家长在其它方面对孩子的亏欠。 八、对孩子进行必需的劳动熬炼，使他成为一个勤劳的人。劳动技能和劳动素养是一个人立业立身之本，西方人从小就注意对儿童生活技能和劳动观念的培育。美国学生有一句口号：“要花钱自己挣!”日本人教化孩子有句名言：“除了阳光和空气是大自然赐予，其它一切都要靠劳动获得。”很多日本学生在课余时间都要去外边参与劳动赚钱。中国在应试教化体制下，学校无法也没有条件实施有效的劳动教化，这个缺陷只有通过家庭学校和家庭教化来弥补。家长应要求孩子在家自己洗衣、打扫卫生，参加购物，社区服务和参与小义工，进行小制作、小试

10、验来培育孩子的劳动习惯和实践动手实力。 九、引导孩子重视和参与体育艺术活动。体育具有强身体、调感情、炼意志、强精神的作用，是成才的基础。艺术与科学是成才的双翅，只有他们的联姻才能培育出一流人才，为此，教化部出台了“1+2工程”，要求义务教化阶段每个学生驾驭两门熬炼身体的技能和一门艺术特长，家长应仔细实施“1+2工程”，要创建条件让孩子多参与文体活动，支持孩子体育熬炼和发展孩子的艺术特长。家校协作共同完成“1+2工程”。 十、带领孩子走向大自然，走向社会。现在的孩子在学习之外的时间大多在网络嬉戏和电视中渡过，不少都患有“大自然缺乏症”，这样简单形成孤僻、封闭的性格，也不利于身心健康。家长应多带孩

11、子到户外空旷的乡间和旅游区去生活，去拥抱大自然，去放松心情、陶冶情操、优化性格。孩子的成长过程是一个多元化的过程，社会生活、社会交往是学生成长的客观基础和重要手段，家长应引导孩子视察社会、了解社会、参与必要的社会生活、社会调查、社区服务，参与有益的社会交往活动，在交往中形成处事合作、交往的实力。 绵阳东辰国际学校全体教职工 20xx年1月5日 关于关爱生命的倡议书5篇(三) 关爱动物 珍惜生命 环境是人类活动的舞台，每个人的人成长发展状态都不行避开的受到环境的制约和影响，环境对人的作用是极大的。而生态平衡也是我们很关注的问题，现在很多动物已面临灭亡，所以我们要做好爱护动物工作。 大家，请爱护动

12、物、珍惜生命。目前，我国动物由于被不断猎杀，现在已灭亡，例如：渡渡鸟于1681年灭亡，白令海峡的史德拉海牛于1768年灭亡，恐鸟于1800年以后灭亡。还有很多动物已经面临灭亡，例如：鲸等动物，据统计，鲸类中体形最大的蓝鲸，在20世纪有近36万头被杀戮，目前仅存不到50头。在地球上生存了5000多万年的鲸，很多种类已面临灭亡。 动物也是一条生命啊，请大家爱惜动物，珍惜动物，让地球再一次充溢朝气吧! 动物是我们的挚友，在感叹动物命运的同时，也来为它们做点什么吧! 关于关爱生命的倡议书5篇(四) 同学们：大家好! 正所谓“平安无小事，生命重如山”。我们生活在这个日新月异、丰富多彩的社会中，种.种平安

13、事故，往往是在无意的瞬间发生的，假如我们平常不注意平安意识的培育，当事故静静驾临在身边时才防范就为时已晚。因此我们必需重视平安教化，增加自我爱护意识，预防校内侵害，提高自护自救实力，保障自我生命和财产平安。 同学们，为了自己和他人的平安，让我们携起手来，自觉学习平安爱护常识，坚固树立平安意识，坚决做到： 1.留意交通平安，不在公路上玩耍追逐，不无证驾驶机动车(摩托车、油动助力车、电动助力车等)，以免发生交通事故。 2.留意饮食卫生，不喝生水，不吃“三无”认证的食品，以防止食物中毒。 3.留意消防平安，不损坏各种消防设施，不玩火，不携带易爆、易燃物品及锐利的刀具，学好消防常识。 4.不攀爬树木、

14、围墙，不进入危急地带(建筑施工现场)，不到无救生设备的场所(池塘、沟渠、水库、小溪等)游泳，防止溺水。 5.远离毒品，不到酒吧、舞厅、KTV歌厅等营业性消遣场所。不进入营业性网吧，自觉抵制不健康的网络信息。 6.课间不追逐打闹，一旦发生紧急事故时要听从学校统一指令，镇静冷静，有序疏散。 7.学会简洁的自救自护和紧急避险实力，学会救援报警。 8.发觉担心全因素，要刚好向老师、家长或有关部门报告。 同学们，平安第一，预防为主，让我们每一个人都行动起来，从我做起，并作好平安教化宣扬工作，当一名平安小卫士。真正做到珍爱生命，关注平安! 关于关爱生命的倡议书5篇(五) 同学们、老师们： 人生最珍贵的是生

15、命，生命属于人只有一次。平安是生命的通行证，平安是生命的爱护神。据不完全统计，近几年，我国每年因交通事故死亡人数达8万之多，平均每天就有200多人死于车祸。车祸如恶魔，一朵朵生命之花在瞬间凋零;车祸如猛虎，一个个珍贵生命被无情夺走。亲人离世，挚友受难，让人哀思欲绝。 同学们，当你背上书包离开家门或学校时，是谁在耳边一再叮嘱要“留意平安”;老师们，当您乘车或驾车外出时，是谁在身后深情吩咐“一路平安”。想想哺育我们的父母，想想关爱我们的亲人，想想朝夕相处的同学、同事、挚友，请珍爱生命、文明出行吧! 为此，我们主动提倡“六大文明交通行为”，坚决遏制“七大交通陋俗”，全面消退“六大危急驾驶行为”。 一

16、、珍爱生命，增加平安意识;加强学习，懂得交通规则，相识交通信号、交通标记、交通标记等，规范和订正自己的交通行为。 二、要在人行道上行走，过公路走人行横道，遵守交通信号，绿灯行、红灯停，严禁狂奔乱跑，严禁翻越、倚坐道路隔离设施。 三、在出行路上，车与车之间、人与人之间、人与车之间不争道抢行，应相互礼让。“车让人，让出一份平安;车让车，让出一份秩序;人让车，让出一份文明。” 四、乘车时，不携带危急物品上车，按规定系好平安带，不向车外抛洒物品，不将头或手伸出窗外。乘坐摩托车要戴好平安头盔。 五、驾车时，必需系好平安带，礼让斑马线，按序排队通行，各行其道，按规定停放，不占应急通道，文明运用车灯，遵守交

17、通信号;不拨打或接听手机，勿与人谈话;拐弯时应减速，保持车距。 六、严禁酒后驾驶，超速行驶，疲惫驾驶，闯红灯，强行超车，超人超载;严禁未满12周岁的儿童骑自行车上街。 同学们、老师们，让我们珍爱自己和他人的生命，携起手来，共创平安大道，共筑文明交通，共建华蜜家园，彼此勉励，让生命的轮渡在爱心和责任的护航下一路欢歌，文明前行! 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页