2022年六年级美丽的荷花小学生的作文.docx

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1、2022年六年级美丽的荷花小学生的作文 有的人喜爱雍容华贵的牡丹;有的人喜爱迎寒吐芳的梅花;有的人喜爱小巧清秀的兰花。但喜爱静默无闻地为酷暑散发阵阵芳香，送丝丝凉爽的荷花。啊!爱荷花，爱它亭亭玉立的姿态，更爱她那“出淤泥而不染”的高风亮节。这里给大家共享一些关于六年级漂亮的荷花小学生的作文,供大家学习。 六年级漂亮的荷花小学生的作文1 我喜爱许多种花，比如雍容华贵的牡丹，比如娇艳欲滴的玫瑰，比如清爽淡雅的茉莉但我最喜爱的还是出淤泥而不染的荷花。 荷花为睡莲科的植物，它的地下茎横行于湖塘内的泥中，称为莲鞭。莲鞭的顶端数节，在夏秋间钻入湖底泥土的深处，渐渐膨大而成为藕。在莲鞭的节上，发生须根，扎根

2、湖底;萌生叶片和花茎，挺立于水面之上，风姿绰约。宋代理学家周敦颐在他的爱莲说中道：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”因此，荷花自古以来被我国人民作为洁身自爱、品行高尚的象征。 每到初夏，荷塘里，荷叶间就会冒出一点点淡红那是花苞!过了一阵子，荷花开了，她们朴实、淡雅，伸展着她们嫩嫩的身体，远看像很羞涩似的，忸忸怩怩地躲在荷叶身后;近看像名贵的公主，身旁围围着护卫。有的像婀娜多姿的姑娘，亭亭玉立地站立着;有的特别懒散，趴在荷叶上静静地休息;还有的含苞待放，花苞尖上的一点点红晕是绚丽的彩霞荷叶衬托着荷花，构成了一幅景色美丽的风景画。 荷花不仅漂亮，还浑身都是宝。荷叶粥能清心去火，藕、花蕊、荷叶、荷叶梗

3、都是中药材，莲子的中心有特效药。此外，据说鲁班还依据荷叶的结构造出了伞。 “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋代诗人杨万里赞美荷花的诗句。是啊，荷花以她的高雅引起了人们对她的青睐与宠爱，也赢得了“水中芙蓉”的盛誉，成为全国十大名花之一。 我爱荷花，爱她的漂亮，爱她的作用，更爱她高尚的品质。 六年级漂亮的荷花小学生的作文2 寨门有一个漂亮的荷花塘，我们吃过晚饭，打算去荷花塘看那漂亮的荷花! 我们刚到荷花塘，就被这里的荷花荷叶所吸引了，这里有许多荷花和荷叶，还有两个小亭子，我们坐在一个亭子里，渐渐欣赏着这些漂亮的荷花和碧绿的荷叶。这里的荷花真多呀!多的就像天上的星星一样。这里的荷花真美呀!像

4、一个个亭亭玉立的美少女。这里的荷花的颜色真丰富呀!有深粉的，有浅粉的，还有淡白的这里的荷叶有大有小，大的像一个大玉盘，小的像一枚铜钱。有的荷叶已经伸展开了自己的身体，有的荷叶像一位含羞的小姑娘把自己的身子全部卷在一起不敢抬起头来。 夏天是生长荷花的黄金时期，全部的荷花和荷叶都挨在了一起，没有一点空隙，一阵风吹过来，一簇簇荷叶在风中跳起了美丽的舞蹈，在这些茂密的荷叶中间还有几位亭亭玉立的姑娘那就是荷花，荷花绽开了花瓣就像一个漂亮的姑娘穿上粉色的舞蹈裙正在跳舞呢! 有的荷花欣然怒放，似乎觉得自己很傲慢。有的荷花伸展了几片花瓣，似乎不敢伸展开一样的。有的荷花还含苞欲放。就像一位小姑娘羞涩的不敢抬起头

5、来。盛开的荷花仿佛都在说，我最美丽，我最漂亮，你们知道它们为什么要说我最美丽，我最漂亮吗? 因为它们正在实行选美大赛，而裁判就是荷叶。一阵微风吹过来全部的荷花香味扑鼻而来。有些荷花弯下腰还向我们问好呢，而且脸上还带着笑容!似乎欢迎我们来欣赏它们。我望见了，有一个小孩正在摘一个荷花，那荷花的脸上原来是笑容，而现在却变成了哭脸。 荷花呀!你真美，我喜爱你们，下次有时间我肯定还会来看你们的! 六年级漂亮的荷花小学生的作文3 “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，杨万里这两句诗表现出荷花仙子旺盛的生命力和漂亮无比的色调。粉红的花瓣很像小女孩的脸，出现着青春的活力和漂亮;雪白的花瓣像天上飘动的白云，把荷花

6、塘点缀得更加明丽动人;金黄的花瓣似乎是深秋晚上挂在蓝色天空中的圆月，她吸引着多数游客纷纷的按下了照相机的快门。一阵嗡嗡的声音从我耳边响起，那是一群去荷花丛中采蜜的蜜蜂;一只只蜻蜓在荷花上面跳舞，它们是被荷花的明丽迷住了。 “荷叶罗裙一色裁”，那宽大翠绿的叶子就像一位胸怀宽大的母亲拥抱着自己的孩子，为孩子们遮挡着烈日和风雨，为孩子们的漂亮托起了一片生活的绿洲;那静默无闻的叶子就像一位一生辛勤劳作的农夫，为花朵们输送着养分和力气，为荷花的灼灼动人充当着护花使者。 “红花绿叶碧波清”，原来花红叶绿要靠澄澈的水来滋养。你看，那澄澈的水像美女的梳妆镜，多情地照出了游客的脸;你看，那池水温顺得像母亲的手轻

7、轻的摩挲着你，也轻轻的吻着宽大的荷叶和笔直的花茎;你看，那水中游动的各色鲤鱼，仿佛在尽情的跳舞，在庆祝它们的快乐和华蜜。 人们只是观赏荷花的艳丽、荷叶的碧绿，有谁能遗忘那深埋在淤泥之中的荷根?它的生存环境多么恶劣，四周全是乱石烂泥和腐烂的生物，但是它毫不计较，在黑暗的世界里舍命地制造着原料和养分，一部分送給荷叶荷花，送给了漂亮和胜利;另一部分贮存在自己体内，变成了肥大的果实，供人类享用。这种自我牺牲的精神多么宏大，多么纯净，多么可爱啊! 我再次观赏了荷塘的美，心中涌起了特别甜蜜的感受。美妙的生活就像这荷塘一样，离我们是那样的近。 六年级漂亮的荷花小学生的作文4 喜爱荷花，喜爱她的淡淡芳香，喜爱

8、它的淡淡粉红，喜爱她的亭亭玉立，喜爱它的濯清莲而不妖，喜爱它的柔情似水 眼里，除了怜爱还是怜爱。就像雨巷里的那位带着丁香般幽怨的少女，在梦里，挥也不去散也不去。除了她的身影还是她的身影，除了她的俏丽还是她的俏丽。牡丹?玫瑰?百合?菊花?面对这些后宫佳丽，我却像一位挑剔的美食家，一位追求完备的艺术家，总觉得它们少了点什么，不能给我完全喜悦的感觉。或许这正是偏爱莲的缘由吧! 情人眼里出西施。莲，让我觉得它就是花中，无可比。挚友说我过于宠爱它，忽视了其他花的漂亮，或许是吧!暮春三月，百花争艳，牡丹芍药，明丽妩媚，使人为之震惊;夏日炎炎，紫罗兰、玉兰散发淡淡清香，祛除夏意，让人心旷神怡;秋高气爽，菊独

9、傲枝头，正直傲洁油然而生;隆隆寒冬，梅独自争妍，不畏寒冷，吐放芳香，赞美之词不行胜数。但是，我仍固执地认为莲才是完备。 对莲的宠爱，使我成为百花不公正的裁判。在生活中，对事物的是非曲直，我们也经常是不公正。 夜深了，我静静地躺在床上，被这个问题烦扰着。回忆的匣子被偷偷地打开，往事，重现眼前。 因对个别人的崇拜，我成为他的守护者，旁人稍有异议，便拳脚相加，小伙伴们对之畏惧，便缄口不语，使我内心稍稍喜悦;因和密切伙伴要好，便不理事情对错，不分青红皂白，硬着脸皮要站在挚友一边;因对个人稍有偏见.一出现可疑之处，聚焦点便投向他;因为自己的喜好盲目听从，人云亦云，都不知道在干些什么。 猛然发觉，曾经，自

10、己是如此没有主见，成了失根的兰花，追逐的浮萍，飘舞的秋莲，因风四散的蒲公英，我又当了生活不公正的裁判。 世界甚大，要认清每一事物，应抛开自我的个人感情，透过现象看本质，让我们的生活更有主见，更能感觉自己的存在。就像一棵巨松，扎根在山崖之间，不随山水、飓风而变更自己的位置;就像一棵独自开在山谷里的野百合，不管有没有人路过，仍开得那么艳丽那么欢乐。 爱莲，却不溺莲。爱生活，应当做个公正的裁判。 六年级漂亮的荷花小学生的作文5 荷花，双子叶植物纲，睡莲科植物，多年生水生草本，生长在湖水中，被人们称为“水中的皇后”，它是那样的伸展、高雅。特殊是在盛夏时，荷花更是热忱奔放。当你闲逛在荷花池畔的时候，很自

11、然地会想到杨万里那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。再吟诵周敦颐爱莲说中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的佳句，就更觉心旷神怡了。 荷花的颜色多种多样，白的似雪，粉红似霞那碧波荡漾的水面上，亭亭玉立的荷花，散发出阵阵清香，沁人肺腑。荷花的形态千姿百态，有的像一位亭亭玉立的少女远眺远方;有的像一个小孩子正在仔细地思索着什么花瓣像用玉雕刻而成，袅袅伫立在碧波中，纤长而傲岸。 那托浮在水面上的荷叶，青翠欲滴，那滚动在荷叶上的水珠，如同翠玉盘中的珍宝，明净柔润。圆圆的，从远处看像一个碧绿的大圆盘。荷叶还是很好的包装材料呢! 荷花下面有一杆碧绿的茎，中通外直，始终插到水下淤泥里，粗大的根长出了一节

12、节鲜美的莲藕。它含有丰富的碳水化合物、各种维生素及矿物盐等，养分价值很高，是一种很好的水生蔬菜;可加工成藕粉、蜜饯等，既有养分，又易消化，是妇幼老弱的良好补品。 花开后又托出一盘养分丰富的莲籽，莲籽鲜可生食，也可做汤菜、甜食或蜜饯;干莲籽中，碳水化合物的含量高达62%，蛋白质的含量高达16.5%，钙、磷、铁质及维生素B1、B2和胡萝卜素的含量也相当丰富。 荷花全身都是宝，既有欣赏价值，又有经济效益。荷花古时是庭园里的宝贵花卉，近代园林布置中，被广泛选为水景园的主题植物。无论是绿化水面，还是美化庭园，都能产生较强的风景效果，荷花还有净化水质、削减污染、改善环境等作用。 自古以来，荷花就是深受人们宠爱的传统名花之一。江南民间旧俗以农历6月24日作为荷花生日，人们结伴往荷花种植景点观荷。山东济南市，河南许昌市，广东肇庆市选定荷花为市花。荷花立根在淤泥之中，尽管如此，它还是那么纯净无瑕，给人以清净高雅之感，被用来赞美人的高尚品质。 六年级漂亮的荷花小学生的作文第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页