2022年关于4.23世界读书日活动策划方案精选5篇.docx
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1、2022年关于4.23世界读书日活动策划方案精选5篇 开展世界读书日活动可以激励群众的读书热忱,培育读者的人文精神,提升全民的思想境界。今日我就给大家整理了4.23世界读书日活动策划方案,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读! 4.23世界读书日活动策划方案一 20x年4月23日是世界读书日,为主动响应县委、县政府提出的深化开展“学习型党组织”“书香型社会”等活动的号召,提高全社会的学习力,激励群众的读书热忱,培育读者的人文精神,提升全民的思想境界。经领导同意,以“营造书香古县,建设和谐社会”为主题,以“世界读书日”为契机,开展 “世界读书日”系列宣扬活动。 一、活动内容 1、举办新书、好
2、书举荐活动。 2、举办主题为“营造书香古县建设和谐社会”的征文活动。 3、“世界读书日”宣扬及签名活动。 4、“全民阅读”问卷调查。 5、“走进图书馆”活动 6、牡丹景区宣扬活动 二、活动时间及地点 1、征文活动 时间:20x年4月10日5月10日 2、新书、好书举荐活动 时间:20x年4月21日 地点:古县图书馆一楼大厅 3、“全民阅读”的问卷调查 时间:20x年4月23日 地点:岳阳文化广场 4、“世界读书日”宣扬及签名活动 时间:20x年4月23日 地点:岳阳文化广场 5、“亲近图书馆”活动 时间:20x年4月24日 地点:图书馆 6、牡丹景区宣扬活动 时间:20x年4月30日 地点:三
3、合牡丹景区 三、实施单位 主办单位: 古县县委、古县人民政府 承办单位:古县文体广电新闻出版局 协办单位:古县图书馆 四、人员支配 总顾问: 顾 问: 负责人: 成 员:古县图书馆全体成员 五、活动流程 1、征文活动 时间:20x年4月10日5月10日 方案见附录。 2、新书、好书举荐活动 时间:20x年4月21日 地点:古县图书馆 搜集新书、好书,把书封面拍照彩印,用于粘贴宣扬板,在一楼大厅展出。 3、“全民阅读”的问卷调查 时间:20x年4月23日 地点:文化广场 方案见附录。 4、“世界读书日”宣扬及签名活动 时间:20x年4月23日 地点:文化广场 支配图书馆成员打算好签名的桌子及签字
4、笔,做好世界读书日宣扬横幅、宣扬单及海报,全体成员宣扬世界读书日。 5、“亲近图书馆”活动 时间:20x年4月24日 地点:图书馆 联系县直各学校,组织在24日下午2:30在图书馆门前集合。支配参观图书馆各个阅览室。 6、牡丹景区宣扬活动 时间:20x年4月30日 地点:三合牡丹景区 支配图书馆成员打算好宣扬所用桌椅,做好图书馆宣扬横幅、宣扬单及海报,部分成员参与宣扬。 六、详细要求 1、本次活动要求组织者、参加者之间相互协作,相互支持,以保证活动各环节顺当进行。 2、如遇各类突发事务,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。 3、活动结束后活动负责人负责活动总结,并提交给县图书馆及文体广
5、电新闻出版局局办公室。 4.23世界读书日活动策划方案二 一、 活动名称:风飘书香满校内 二、 活动背景: 当今时代,信息潮涌而来,多种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的绽开和深化。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在学问经济时代,现代化建设比以往更倚重于学问的力气,更依靠于全民文化素养的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。 三、 活动意义: 今年的4月23日是
6、第12个“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财宝的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力提倡读书之风,提升国民的学问水平和自我学习、发展实力,特殊是青少年,培育他们阅读的爱好,让读书成为他们终身追求的“时尚”,非常有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。 四、 活动宗旨: 1、为迎接我校五十年华
7、诞,丰富学校的藏书资源,给学生们供应一个更好的读书环境。 2、为提高同学们的阅读爱好并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等沟通,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的阅读价值。 3、为实惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。 五、活动概述: 1、活动时间:4月20日 2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下 3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员 4、活动参加人员:以文法学院同学为主,面对全校同学 5、活动主要内容:将“实惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。 六、活动流程: (一)打算工作: 1、制作一份“高校生读书现状”的
8、问卷调查,给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动! 2、将各班报名参与易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容赐予说明、说明,并收集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必需有一个最低价) 3、通过问卷调查的反馈信息,收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单,引导同学们向一个主动良好的读书方向前进,提高同学们的读书品位。 (二)宣扬工作: 1、请美编部帮助将海报和宣扬板完成。 2、通过各班学习委员将活动内容在班上具体的介绍,充分调
9、动同学们参加“世界读书日”的主动性。 3、通过现场气氛,以实际形式,更好的向全校同学宣扬“世界读书日”的精神。 (三)主要内容: 1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售(活动形式可多样化,不拘拧于一个形式)。 2、设立一个询问站,依据制定的书目,对同学们买书、捐书进行指导。 3、设立一个爱心站,暂代文法学院的书站接受广阔师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书沟通的博客上进行公布,并现场对捐书者赠送书签。 4、指导同学们易书,保证易书会有序的进行。(由工作人员统一将闲置书本进行超低价的拍卖,全部拍卖的书籍不得低于托付同学设定点最低价,活
10、动最终由工作人员将售书价款或未售出的书籍返还给托付的同学。最大的促进书本资源得到更好的共享。) 5、打造一个博客平台的阅读沟通,突破传统的时空限制,通过前期的问卷调查,现场系列活动的开展,扩大博客沟通的影响力!博客平台以便捷的沟通方式、丰富的栏目形式,更好的促进高校生关于读书方面的沟通。博客栏目形式有:“经典好书举荐区”,此栏目旨在指引同学们向一个主动良好的读书方向前进,提高同学们的读书品尝;“书友感悟区”,给同学们阅读后进行的感想、阅历沟通供应一个平台。“寻书区”,同学们对于苦苦苦找寻未果的书籍,可广发求书帖。“书海通幽路”,同学们可就自己所知寻书区’所求之书的来源发帖公布,扩展
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