2022年关于小英雄雨来的观后感作文.docx

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1、2022年关于小英雄雨来的观后感作文 雨来聪慧的行为值得我们学习，正因为有了多数个像雨来一样的抗日小英雄，才有了我们完备的今日，作为生活在和平年头的孩子，我们更要好好学习，奋勉图强，把雨来的爱国精神继承发扬。这里给大家共享一些关于小英雄雨来的观后感作文，供大家参考。 小英雄雨来的观后感作文1 最近，学校组织我们进行百年百部中国儿童文学经典书系阅读活动，我看了小英雄雨来的故事系列，其中的一篇把鬼子领进地雷阵的故事，我看后感受很深，被故事中小英雄雨来的机灵和英勇深深感动。 雨来是我国抗日斗争时期的一位闻名的小英雄，他虽然年纪小，但特别酷爱中国共产党，酷爱八路军，特别痛恨日本鬼子，他用自己的行动，主

2、动支持八路军抗战，做了不少有益的工作，为战胜鬼子做出很大的贡献。 小雨来当时只有12岁，他不但特别英勇，而且机灵聪慧。有一次，他和村里的民兵们一起去埋地雷，地雷埋好后却不见鬼子出现，小雨来自告奋勇去侦察，不幸被敌人发觉，但他第一个反应不是胆怯逃跑，而是大声叫同伴们“里面有敌人，快跑!”，最终被敌人抓住。鬼子们逼雨来带路，雨来心想，跑是跑不掉了，不是带路吗，我把他们带到地雷阵里去。而且又想，我要是顺顺当当地带路，鬼子会生疑心，于是有意站在那儿纹丝不动。鬼子被惹怒推着他走时，他先把鬼子领到假雷区，鬼子胆怯地问他：“这儿真的有地雷吗?”雨来说：“不信拉倒，你踩踩试试看!”鬼子没一人敢踩。等最终到了地

3、雷区时，雨来却大声嚷着：“前面，地雷的没有!”他一边走，一边镇静地琢磨：不能跟鬼子同归于尽，得想个方法逃走。离第一个地雷两丈远了，一丈远了，再往前走就踩着地雷了。这时候，雨来有意一脚迈空栽到河里去了。他在水里扑藤着，有意从水里伸出脑袋喊道：“救命啊!”不一会儿，雨来似乎被水冲走了，不见人影了。鬼子们以为真的到了无雷区，迈着大步往前走，没走几步，地雷响了。轰!轰!轰!200多个鬼子被炸得死的死，伤的伤，还有不少做了我们的俘虏，只逃走了30多个。战斗成功了，雨来从水里冒出来，混身是水，抱着湿衣裳跑来了。 看完小雨来这个故事，我真是又佩服又感动。他小小年纪，和我们差不多，怎么就能那么英勇，那么无私，

4、遇到危急时刻，首先想到的不是自己先逃跑，而是叫同伴们快跑。而且又那么的聪慧，那么的机灵，不到万不得已，决不轻言牺牲，要用自己珍贵的生命去为祖国为人民作出更大的贡献。 雨来，我肯定要向你学习，学习你英勇、无私的精神，酷爱祖国、酷爱人民，为将来建设我们美妙的家园而努力学习，作出自己最大的贡献。 小英雄雨来的观后感作文2 为进一步深化爱国主义教化，增加学生爱国主义情感和振兴中华的责任感，树立民族自尊心和自信念;进一步弘扬宏大的民族精神，高举爱国旗帜，以锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、坚韧拼搏的精神风貌建设家乡。近日，文林路小学小学以班级为单位组织学生观看爱国主义教化影片小英雄雨来。 整个观看过程，学生

5、们时常为雨来机灵的表现拍手喝彩，特殊是雨来和同学们为了救出老师，英勇的与日本侵略者之间绽开智谋斗争的场面，更令每一位同学感受到了雨来的英勇和足智多谋。通过一个个历史性的镜头，学生看到了，听到了，从不知或知之甚少到感悟了抗战时期那些可歌可泣、非同寻常的历史事务，感受到了革命英雄人物的英勇事迹带来的震撼和感动。 观看结束，班主任老师刚好组织学生对电影中的英雄人物进行了探讨，对雨来的事迹作出了客观公正的评价，让学生扬优点摒弃缺点，学有目标，做有榜样。避开了有些学生只看喧闹，没学优点、反受其害的盲目性学生主动行动，写下深刻感受，学生从心灵上再一次受到爱国情感的熏陶，更懂得珍惜今日的华蜜生活。 孩子们纷

6、纷表示，观看爱国主义教化电影使他们明白，新中国的诞生以及今日华蜜生活的到来都是多数革命先辈们抛头颅、洒热血换来的。他们要学习老一辈无产阶级革命前辈的奋斗精神，珍惜今日的美妙生活，勤奋学习，真正把爱国之心变成爱国之行，为祖国明天的辉煌和家乡的富有贡献自己的力气。 小英雄雨来的观后感作文3 看了小英雄雨来这部影片，我被深深地震住了。 这部影片讲了雨来和他的挚友机灵与敌人周旋最终战胜鬼子救出老师的故事。 我看了以后，脑海里出现了机灵英勇的雨来和可恶的日本鬼子，我仿佛看到了雨来与敌人奇妙周旋及不惧危急救出老师的景象，我被深深地感动了。 雨来只是一个小孩子，但他是那么英勇，为了老师，为了国家，他费尽心机

7、，想尽方法，最让我感动的地方是那次雨来一人向日本司令官挑战，雨来看到了鬼子手里的刀，日本鬼子又是那么强壮，但他没有畏惧，雨来虽然只是一个小孩，可是，为了不让鬼子杀死更多的老百姓，雨来硬要挑战鬼子，我从他那坚决的眼神里，看到了一个顶天立地的中国人的精神。这真是有志不在年高，无志空长百岁。 他的挚友也不比雨来差，他们对鬼子一样恨之入骨，有一次，他们提到“狗不理”的爸爸，就对狗不理说：“你爸爸是汉奸。”狗不理听了，极力反对，但并不代表他也是卖国贼，他仔细在鬼子到来的地方做陷阱，一样痛恨鬼子。 我还看过一个影片，那就是王二小我信任你们也必需看过，讲了一天王小二放牛时遇到鬼子，把鬼子引入陷阱的故事，他和

8、雨来一样，都是小孩，做出的贡献同样巨大，王小二明白自我假如把鬼子引入陷阱自我就没有生路，但他还是这样做了，他为了国家，为了人民，放弃了自我的生命。他们都那么一般，但他们的贡献却非常宏大。俗话说“有志不在年高，无志空长百岁”，我也要向他们一样，做一个爱国的，愿为国家付出一切的人。从小事做起，从今刻做起。 小英雄雨来的观后感作文4 大家其实都明白，斗争是残酷的。但是同时，斗争中也产生了多数的大小英雄，有至死不屈的，也有机灵英勇的，等等等等。在咱们中国，也有许多英雄，不仅仅有许多大英雄，还有很多小英雄，雨来就是众多中国小英雄中的一份子。 最近，我们看了电影小英雄雨来，讲解并描述的是机灵英勇的雨来和日

9、本鬼子周旋的故事，他很镇静冷静，状况越是急，他越是冷静。他细心布下了许多隐藏的陷阱，把日本鬼子耍得团团转，最终和铁头、三钻以及狗不理等同学在众人皆知的还乡河里把鬼子淹死了，还把他们最最尊敬的老师给救了出来。 小英雄雨来是可敬的，同时，有两句话我们也不该遗忘，这两句话应当是每一个流淌着中国的热血、站在在这片神圣的土地上的人应当明白的，这两句话就是：我们是中国人，我们爱自我的祖国! 其实，在二战时期，与德国鬼子和意大利鬼子一样，日本鬼子同样生的牛高马大。此刻这个年头的人，别说是小孩，就算是一个三十多岁的大人碰上他们，也得急出一身冷汗来。但是恰恰相反，雨来一个小孩子，却能和日本鬼子周旋，这一点是我最

10、配服这些像雨来一样的小英雄的地方。 其实，除了雨来以外，还有许多外国的小英雄也雨来一样能跟鬼子周旋。在俄罗斯卫国战役中，就有许多发生在卫国小英雄身上的可歌可泣动人的故事。在我们的课本上，讲解并描述过一个即是小英雄又是小游击队员的男孩，他的代号叫夜莺。他非常机灵英勇，多次与德国鬼子周旋，一次又一次获得胜利。 在世界的历史上，曾产生过多数的英雄人物，儿童，有大人，有军人，有百姓他们的英雄事迹时常让人感慨万千。有许多人都曾去理解过，究竟什么是英雄，我也曾思索过： 那些所谓的战斗英雄，其实都是一些为了国家抛头颅洒热血的爱国主义者，他们的心中燃烧着一股爱国的火焰，在他们的身体里，流淌着爱国的热血，这些人

11、也就是英雄。其实英雄并不是那种持强凌弱、欺软怕硬，抗拒长辈的人，他们不是英雄。说实在话，英雄只是一个虚名而已，这些人并不是要奖赏要声誉，而是真心为国家做事，这莫非不正那些英雄所想的吗? 小英雄雨来的观后感作文5 这是一个多么机灵，多么英勇的一个小男孩，他就是小英雄雨来。这部电影跟我们课文上的不太一样，里面的雨来比书上的雨来更机灵、更英勇，里面的日本人都很笨，都很搞笑。 这部电影讲的是在抗日斗争的时候，有一个小孩叫雨来，他贪玩淘气，戏弄同学，抗拒老师，常常逃课。有一次，老师叫他在黑板上写几个字，结果他几乎全错，没有对几个。还有一次，他到老师家，给老师赔礼致歉，并送给老师了两条鱼，老师就让他把两条

12、鱼放在厨房里，雨来就偷偷放了几只青蛙在锅里，过了一会儿，老师去做饭，把锅盖打开，望见了那几只青蛙，吓了一大跳。 后来，日本军队占据了他的家乡，在上课的时候，几个日本人突然进来了，把老师抓走，还教他们唱日本国歌，但是他们并没有理这些日本人，还讪笑戏弄他们。老师为了爱护抗日交通员，至死不屈。最终雨来和铁头利用善水的特长，胜利地将日本人的几个首领淹死，救了老师。 英雄就是英勇、有才智的人，能帮助其他人获得欢乐的人。英雄不怕苦、不怕累，弱小的自己用才智战胜强大的敌人，获得巨大的成功。雨来在日本人没有来的时候，戏弄同学、抗拒老师，根本就算不了是什么英雄。 但是在日本人来的时候，他表现得很英勇，而且常常设陷阱，让日本人上当，这才是真正的英雄。在我们日常生活里，不肯定有机会遇到或战胜敌人，但是在大街上帮助别人一点儿小忙也能算是英雄。在学校里，那些常常打同学，拿同学东西的一些同学，那些人算不上英雄。相反那些在学校里常常帮助同学、帮助老师的一些同学，他们才是真正的英雄。遇到别人违反校纪校规能勇于站出来指正的同学也是英雄。 关于小英雄雨来的观后感作文第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页