小学语文部编版三年级下册第二次月考试卷1.doc
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1、三年级语文下册第二次月考试题班级 考号 姓名 总分 .(第三、四单元)一、为带点字选择正确的读音,用“”标出。(4分)携手(xi xi) 咖啡(k ji) 礼貌(mi mo) 拱桥(n n)摊贩(fn bn) 选择(zhi z) 毛驴(l l) 创造(chun cun)二、读拼音,写汉字。(12分)三、词语练习。(22分)1.比一比,再组词。(5分)燥( ) 陌( ) 搏( ) 腹( ) 吻( )躁( ) 组( ) 博( ) 复( ) 勿( )2解释加点字的意思。(6分)元日: 曈曈: 3.在括号里填上合适的词语。(6分)( )的笑脸 ( )的景物 ( )的同伴辨认( ) 减少( ) 提升(
2、)4读一读,注意加点的部分,从中你体会到了什么。(4分)(1)那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四周飞散,好像在寻找回家的方向。(2)蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。体会: 四、句子世界。(15分)1. 在意思相同的句子后面的括号里加“”(2分)(1)它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? ( )(2)它们飞得这么低,不能看到遥远的家。( )(3)它们飞得这么低,能看到遥远的家。( )2.照样子,写句子。(9分)(1)蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,总可以回到原处。,无,总。 (2)蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。不是,而是。 (3)尽管它们逆风而飞,沿
3、途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。尽管,但。 3. 介绍一下捏泥人的过程。(4分) 五、课内阅读。(15分)1.听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。我想做个试验。(1)从“听说”一次我知道( )。(2分) (2)从选文中我知道( )。(2分) 2.读片段,完成后面的练习。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着()的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出()的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。(1)在括号里写上与“美”相关的词。(2分)(2)这段话主要围绕赵州桥的_这一
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- 小学语文 部编版 三年级 下册 第二次 月考 试卷
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