2022年初一级级长4分钟讲话稿篇.docx
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1、2022年初一级级长4分钟讲话稿篇 在充溢活力,日益开放的今日,许多地方都会运用到讲话稿,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、阅历,抒发感情,发表看法的作用。以下是我细心收集整理的关于初一级级长4分钟讲话稿篇,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。 初一级级长4分钟讲话稿篇1 各位领导、老师们:大家下午好! 很兴奋在新的一年和大家相聚在这里,首先请允许我代表初1年级全体老师向始终以来关切我们、帮助我们的各位领导,各位老师说声感谢。进入初三以来,我感觉到压力,6月中考的脚步离我们越来越近,为更好的迎接中考,为学校的建设奉献我们年级组的力气,今日,在这里,我把上学期的工作予以总结,对本学期的
2、工作予以安排,请各位领导和老师赐予指导。 初三年级组上学期工作总结如下: 1、 全力打造热忱、敬业的初三年级组 随着升入初三以来的压力剧增,我们深知一个和谐协作的团队是多么重要,为此,我们多次召开年级组会,刚好对每一阶段的教化教学状况进行沟通和分析,各位老师都能献计献策,集思广益,有成果共共享,有困难共解决,在沟通和解决中打造一个和谐、协作的团队。 2、 重点抓好教学成果 良好的教学成果是一个年级组工作成果的干脆体现,为此我们采纳多种方法提高教学成果。 (1) 仔细组织每一次考试,对考试形式进行大胆改革,使每个同学的考试成果更真实有效 。并要对考试结果进行具体的分析,考试分析细致到毎一个学科,
3、每一个任课老师和每一个学生,使全体师生在每次考试后都能认清自己的优缺点,以便互相学习和提高。同时,各备课组对考试也都仔细地进行分析,并针对考试中存在的问题提出下一阶段改进教学的可行措施。 (2)加强对学困生的成因分析,切实做好转化工作。老师们利用课余时间走到学生中去,用爱心、细心、耐性感化后进生,利用一切可能的时间拉差补缺,做好抓差补差工作,从而有效保证教学质量的全面提高。 (3)加强对优等生的培育,针对有些苗子,老师们进行单独辅导,效果显著。 (4)定期刚好地召开班主任会、学生家长会,确保工作的刚好落实,增进沟通沟通,加强家校联系,促进教学管理工作。 有着这样的一支敬业的班主任和老师队伍,保
4、证初三年级各项工作的顺当进行。但是,过去的成果只能代表过去,在新的学期里,我们将以更多的热忱和责任投入到工作中去。 这届学生实际状况众所周知,学生程度参差不齐,又恰逢没有补课。诸多方面的缘由,让我们倍感压力。我们只有扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,才能全面提高教化教学质量,才能确保完成初三教学目标。为此,特制定本届初三年级教化教学工作安排,以“稳定、发展、突破”为教学指针,以“踏实、热忱、良心”为工作原则,有安排有落实的做好新学期的工作。 一、工作重点: 1、抓优促尖,保优秀率 2、抓差补差,保合格率 3、抓家长协作,紧密联系,齐抓共管 4、抓方法指导,提高学习效率 5、抓团结协作,
5、保团队和谐 二、总体时间支配: 第一阶段:讲授新课。时间:开学3月中旬 其次阶段:单元、章节复习(第一轮复习)。时间:3月中旬4月中旬 第三阶段:综合练习(其次轮复习).时间:4月中旬5月中旬 第四阶段:模拟训练、查缺补漏。时间:5月中旬6月中旬 三、详细措施: 1、坚持四个到位,(即形势分析到位、思想管理到位、教学支配到位、培优辅差到位)。 2、多层次召开学生会议,“保先进、促中等、抓后进”,谈形势,提要求,多激励,调动学生学习及复习主动性。激励学生追求卓越,真正做学习的主子。 3、充分发挥不断发展的新理念,利用密集练的优势和阅历,并刚好召开质量分析会,刚好诊断,刚好反思,刚好探讨制定调控方
6、案,并在教学中刚好解决。 4、强化质量意识,优化课堂教学结构,主动发挥集体才智,打好团体战。学科组要做到统一要求、统一备课、统一进度、统一考查。着力提高课堂效率,向40分钟要质量;要面对全体学生,不卑视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后仔细做好培优补差工作。 5、充分利用大课间 ,协作体育老师,仔细抓好体育训练,尤其是对文化课成果优异,但体育成果薄弱的学生,有针对性的进行训练,力争体育考成果达到全县优等水平。 6、发扬备课组团队协作精神,统筹支配各班的教学工作,加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作,使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。 7、针对不断改变的中考,我们必需
7、加强考试的动态探讨,以此指导我们的复习,抓好专题复习探讨,有效地把中学阶段的学问点梳理清晰,以使学生全面驾驭学问。在课堂教学上要留意教给学生的学法指导,让学生对学问的驾驭和应用,做到举一反三,得心应手。 四、德育工作: 1、对毕业班学生开展志向、信念教化活动。抓学生的思想教化,以“勤奋创建奇迹,胜利来自努力”、“学问变更命运、奋斗成就将来”激励学生,促使他们树立信念,鼓足志气,完成最终冲刺,努力实现自己的人生目标。 2、帮助学生依据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。 3、关注后进生,我们初三年级的老师要在情感教化上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐性;在教化
8、教学上,提问优先,作业批改优先,表扬嘉奖优先;要擅长挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不卑视, 从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生,提高学校的整体合格率。 4、突出学生的主体地位,加强班团干伍建设,努力提高学生的自我教化实力,自我管理实力,自我约束实力和对自己负责的实力,减轻班主任的管理压力。 虽然,我们牺牲晚上的休息时间,但是时间、汗水增进师生深厚的友情,见证初三这个坚毅的集体。 虽然工作中我们承受着巨大的压力,但是我们信任:有领导的全力支持、有各部门的鼎立相助,有全体初三老师的同心协力、有着一群聪慧、可爱的学生每天的进步,初三年级肯定能够完成
9、学校赐予我们的使命。有句话说得好“有压力才有动力”。今日就借助各位在座的领导、老师们的掌声给我们初三毕业班级一份动力吧。祝福今年6月我们能够带着荣誉再次赢得大家的掌声。 祝福全体老师 身体健康、工作顺当、合家快乐。感谢! 初一级级长4分钟讲话稿篇2 敬重的各位领导、各位班主任: 大家好! 弹指一挥间,初一新生带着新奇,带着向往,不紧不慢地走过将近一个月了。此时此刻,我最想用三个关键词来概括我们初一年级的工作,那就是井然有序、团结协作与顾大家,忘小家。 首先是井然有序,今年我们初一共有11个班级,600位学生。各项工作开展的是井然有序。首先初一新生入学就进入了为期一周的军训,各班主任利用军训期间
10、着手班级的组建和班风的形成。特殊是军训期间,全部班主任老师和学生始终在一起,抓住契机,一刻不松懈地对班级学生进行了中学生日常行为规范和一日常规的养成教化,刚好了解学生的状况,遇到问题也能刚好解决,虽然这一周很累很苦,但学生进步,班级很快成型,顺当地完成小学到初中的过渡,为初中的学习生活奠定了坚实的基础。 初一学生来自不同的学校,学校的不同导致了学生的行为习惯,思想意识的参差不齐。规范他们的行为,优化他们的思想尤为重要和艰难。学生从进校的第一天起,我们就留意抓两个习惯的养成,即行为习惯和学习习惯。从身边的小事抓起,从点滴做起,从课堂,放书本,设计美化教室;从收交作业,用餐,卫生工具的摆放到课间的
11、教室纪律,升旗做操,集体活动,做到有要求,有布置,有督促,有检查,有总结,有评比。所以一个月以来,初一年级全体学生在行为规范方面取得了初步的进步,能做到晨读自觉到位,卫生工作准时有序,自习宁静仔细,初步形成了规范、有序、文明、和谐的氛围。 其次是团结协作,团结就是力气,有了力气就有了战斗力。每个班都有以班主任为核心的主导群体,不断探讨学生、分析学生,具有特别强的凝合力,每个备课组又以备课组长为核心,通力协作,落实到位,全体老师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去。全体老师全身心地投入到教学工作,特殊是班主任和英语、语文老师,在早晨6:30左右就匆忙来到学校,起先劳碌惊慌的一天,早读时间
12、抓的紧、抓的实,学生的朗读实力得到很大提高。中午时间,数学英语老师不辞辛苦的下班辅导。一个月来以来,老师与老师之间相互取长补短,相互听课、评课,老老师向新老师学习新的教化理念,新老师向老老师学习教学方法、教学策略、管理阅历。年级组内全部老师都特别协作年级组的工作,特殊是班主任,虽然他们都是主科老师,每天上课、班级事务都很忙,但只要是在关键时期,都能够主动主动地协作学校投入到班级、宿舍的管理工作中去。 第三是顾大家,忘小家,请允许我读一读微信圈里的两条内容,一条来自黄小燕老师,她说:劳碌的一天最终接近尾声了,6:30到校看班,连着两门监考、午饭略微扒了口就起先阅卷,紧赶慢赶差不多在孩子考试结束前
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- 2022 年初 一级级 分钟 讲话稿
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