2022年关于班务计划的精选.docx

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1、2022年关于班务计划的精选 安排不仅为解决组织目标的实现供应了保证，还对工作起了很大的作用。下面是我整理的一些关于班务工作安排的范文精选，喜爱的就保藏一下吧。 班务安排精选 一班级基本状况分析： 本班共有学生28名，其中男生11人，女生17人。大部分学生胆子较大，特性淳朴。从语文学习状况来看，学生的语文基础学问薄弱，学生的学习习惯较差，语文自主学习潜力较差，思维不够敏捷。主要表此刻：学习看法不够端正，上课听讲不够用心，对一些简洁的抄抄写写的作业都能较仔细地完成，但要求动脑、动手等思维性较强的题目大部分学生不知所措，所以应付了事，个别男生作业书写不够整齐;课外阅读的爱好有所增加，但课外阅读习惯

2、差，学问面狭窄;语言表达潜力弱，不太擅长表达自己的思想;特性是学生的独立阅读潜力及写作潜力差，作文篇幅短，资料空，读起来干瘪无味;本学期我将以端正学生学习看法为突破口，以增加阅读量及作文面批为重点，重视表扬激励，扎实学生的语文基础学问，提高学生的语文潜力。 二、指导思想： 坚持以人为本、德育为先，围绕校内文化建设这条主线，大力抓好班风班貌、学生礼貌礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用，透过形式丰富、资料多样的少先队主题教化活动，深化未成年人思想道德教化，推动德育工作的针对性和实效性。坚持突出重点、构成特色、注意实效的原则，与时俱进，全面提高教化质量。依据学校的教化教学工作，结合本班学生的状况特

3、点，在做好常规工作的前提下，有重点的开展几项工作。 三、工作原则 1、发展原则：即创建条件，使每个学生得到发展。 2、民主原则：班内的工作和学生相互商议，探讨确定，有问题求大同存小异，探讨解决。加强师生的合作，构成合力，提高班级凝合力。 四、工作目标： 1、在学生日常行为规范管理上构成特色。 2、培育学生良好的学习习惯，营造深厚的学习氛围，为六年级的毕业考试夯实基础。 五、工作重点： 1、紧抓学生的日常行为规范.。 2、建设班风和学风，使学生养成良好的学习习惯和学习风气。 六、主要工作： (一)进一步抓好行为规范教化.常规教化 充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规，小学生守则和小学生日常行为

4、规范，并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗，特地负责监督检查学生的日常行为，并在放学前进行一日总结，透过监督岗的汇报，评出最佳拇指奖.对表现不够好的学生，刚好进行点拨，指导，加强教化，加强小学生日常行为规范的学习与教化，进行国旗下讲话、非常钟队会、晨会、主题班队活动、讲德育故事等途径，提高规范教化的针对性和实效性，加强行为规范养成教化。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、礼貌礼仪习惯、劳动卫生习惯的教化和训练。引导队员根据纲要的爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献基本道德规范的要求，做讲礼貌、懂礼貌、守纪

5、律的好学生。 (二)加强学生的德育教化 1充分利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教化.利用老师节，国庆节，和元旦实行一些有好处的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感.同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活. 2、深化爱国教化，充分发挥红领巾广播、黑板报、宣扬橱窗等阵地，加强对学生的五爱教化。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、群众主义、社会主义教化，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，透过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。 3、充分发挥各项活动中的教化阵地

6、的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有群众.比如:利用电视节目，故事会和流淌红旗的评比等活动，对学生进行思想教化 4、结合基础道德教化，强化关切他人、诚恳守信、尊老爱幼、遵纪遵守法律的教化，帮忙学生规范品德，端正为他人服务的思想。 5.每月至少向学生举荐1本爱国主义书籍。 6.开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事竞赛。 (三)班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，务必要有良好的纪律才行.因而，我从以下几点入手: 1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到搞笑，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，

7、有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到. 2、课间纪律：课间是学生简洁休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而简洁的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳，做嬉戏，拍球等活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间.同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐. 3、路队纪律：为了让学生养成良好的行为习惯，将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长，每一天定时向班级汇报路队状况，刚好监督，刚好管理

8、. (四)卫生方面： 讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境. 1、个人卫生:要求衣着整齐，做好三勤，课桌勤清，物品勤摆，两操勤做. 2、班级卫生:每一天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督.对于主动，刚好打扫。 3、人人争做环保小卫士的主题教化活动：利用晨会和学生探讨环保的重要性，说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化举荐，收集环保方面的成就，在班中进行沟通。每月回收费电池，做力所能及的事情，评出班级的保洁小卫士。 (五)抓班风，促学风，培育良好的学习习惯和学习方法。 1.抓好班级小干部队伍建设

9、，使之成为老师的好助手。 2.每三周召开一次班委会会议，了解班级风貌。了解学生的思想状况，刚好实行措施，指导学生改正不足。 3.实行一次家长会，力争家校互动，构成良好的学习氛围。 4、发挥家长的作用。 (六)、加强班队建设。 1、深化主题班会教化资料，每周主题班会不少于1次，细心设计，开出特色。 2、依据每月不同教化主题，评比优秀队员。 3、结合学校进行的评比创安先进班群众资料，进行如下工作： (1)、制定适合本班的平安公约， (2)、做好学生日常的平安工作。每日必讲平安 (七)、重视对后进生的教化工作 针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮忙，使每个学生都能得到充分的发展。帮忙

10、他们制定学习安排，并透过划分学习小组的形式提高他们的学习成果。 (八).营造向上氛围 依据五年级学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参加班级管理，培育学生的组织潜力和职责心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，带给显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐构成自理自治潜力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。 (九).指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。 第一，帮忙小干部树立威信; 其次，激励小干部大胆工作，指引他们工作方法; 第三，严格要求小干部在学问、潜力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全

11、班起到模范带头作用，亦即以点带面; 第四，培育干部团结协作的精神，要能够透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论，带动整个班群众开展指责与自我指责，构成群众的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 (十)针对特别学生，开展特别教化 学期初排出特别学生名单(贫困家庭学生：白金华、沈亚茹、刘嘉浩，学困生：李金伟、李娜、自控力差的学生：高鹏、康倩)，透过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教化。透过视察、与学生谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一样的要求和看法，并时常同他们交换看法。特性要充分调动家长的专心性，

12、取得共识，协作学校教化好孩子。 (十一)家长工作：做好家访工作，做到刚好联系。 1.开好家长会，接着办好家长联谊会，专心引导家长参加建立学习型家庭活动，努力使其成为教化教学的有益补充和助手。 2.利用家长力气和社会力气，拓展教化阵地。 3.引导家长多关切子女的学习和心理健康，刚好反馈学生的学习习惯，以求双向了解。 七老师的自我要求： 1为人师表，严格要求自己，做好学生的榜样。 2.透过工作，结合心理学，教化学，在实际工作中要有所体现。 八.预期到达的目标： 抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成教化也是小学德育的重要资料。、充分发挥学生的主体作用，对学生的卫生、礼貌礼仪、纪律

13、、两操、等状况进行考核，每周公布五项评比状况，每周进行小结，加强新学期学生日常行为规范十不要求的检查、评比力度。构成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培育学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从要我这样做转变为我就应这样做。 九、逐月工作支配 九月份： 1、出好第一期黑板报、手抄报、布置教室。 2、改选班干部、组建新班委，布置班级工作。 3、做好常规教化，开展尊师爱师活动。 49月10日开展庆祝老师节活动 十月份： 1、庆祝建国58周年，开展爱国主义教化，组织学生参与中心小学感受新改变喜迎十七大演讲竞赛 2、

14、开展环境卫生教化，组织学生人人参与学校是我家持续校内卫生活动。 十一月份： 1、开展我是班级小能手活动，激励学生发挥特长、展示自我 2、召开家长会，沟通教化方式，传播最新教化资讯，促进家校联系 十二月份： 1、组织开展读书活动，评比班级读书明星。 2、开展体育熬炼，管理好学生进行晨跑、跳绳、踢毽等强身健体的活动。 3、加强法制教化、平安教化。 一月份： 1、做好期末复习工作 2.庆元旦节目 3.期末综合素养发展测查 4.做好学期测评工作，撰写学生评语，完成各项总结 二月份 1、组织好期末考评工作，布置寒假生活、学习 2.进行班务小结。 班务安排精选 一、基本状况： 五年级现有学生30名，我班级

15、学生经过几年的共同学习生活，已经基本构成了勤奋学习、专心向上、团结友爱、关切群众、敬重师长的良好道德品德;大部分同学已经构成了良好的学习习惯，具有较强的学习潜力，学习比较刻苦，成果比较稳定，但也有个别学生学习不够自觉。 在体育熬炼方面，该班级还存在很多不足之处，也不愿下功夫，整体学生身体状况较差。 二、工作目标： 1、接着加强思想工作的教化，进一步提高班级的向心力和凝合力。 2、全面建设勤奋学习、专心向上、团结友爱、关切群众、敬重师长的良好班风，加强礼仪教化与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。 3、把阳光体育运动、艺术展演活动落实到位。 三、工作重点：

16、1、思想工作的教化，进一步提高班级的向心力和凝合力; 2、构成良好的班风，培育每一位学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬。 3、加强学困生的转化工作，不使一名学生掉队，力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进， 四、工作方法措施： 1、利用好班会、队会、庆贺十一等活动对学生的思想教化教学工作长抓不懈; 2、结合艺术展演开展丰富多彩的班级活动，调动同学们专心参于班级活动，并从中感受到班群众的暖和，增加班级的向心力和凝合力; 3、透过各项多层次的评优树先活动，发觉同学们特性是学困生的闪光点，激发他们专心向上的学习的爱好，树立他们学习的信念，透过学习的进步，带动班级的整体工作

17、; 4.抓班风，促学风，培育良好的学习习惯和学习方法。 (1).抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。 (2).每三周召开一次班委会会议，了解班级风貌。了解学生的思想状况，刚好实行措施，指导学生改正不足。 (3).实行一次家长会，力争家校互动，构成良好的学习氛围。 5.加强班队建设。 (1)、深化主题班会教化资料，每周主题班会不少于1次，细心设计，开出特色。 (2)、依据每月不同教化主题，评比优秀队员。 (3)、结合学校进行的评比创安先进班群众资料，进行如下工作： 制定适合本班的平安公约，做好学生日常的平安工作。每日必讲平安 6.重视对后进生的教化工作 针对每一个学生的基础和特点，进行

18、正确的指导和必要的帮忙，使每个学生都能得到充分的发展。帮忙他们制定学习安排，并透过划分学习小组结对子的形式提高他们的学习成果。 7.营造向上氛围 依据五年级学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参加班级管理，培育学生的组织潜力和职责心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，带给显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐构成自理自治潜力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。 8.指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。 第一，帮忙小干部树立威信; 其次，激励小干部大胆工作，指引他们工作方法; 第三，严格要求小干部在学问

19、、潜力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面; 第四，培育干部团结协作的精神，要能够透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论，带动整个班群众开展指责与自我指责，构成群众的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 9.家长工作：做好家访工作，做到刚好联系。 1.开好家长会，接着办好家长联谊会，专心引导家长参加建立学习型家庭活动，努力使其成为教化教学的有益补充和助手。 2.利用家长力气和社会力气，拓展教化阵地。 3.引导家长多关切子女的学习和心理健康，刚好反馈学生的学习习惯，以求双向了解。 班务安排精选 五年级班务工作安排 一、基本状况： 五年级(2)班现有

20、学生64名，其中新转入学生1名。我班级学生经过几年的共同学习生活，已经基本构成了勤奋学习、专心向上、团结友爱、关切群众、敬重师长的良好道德品德;大部分同学已经构成了良好的学习习惯，具有较强的学习潜力，学习比较刻苦，成果比较稳定，但也有个别学生学习不够自觉。 在体育熬炼方面，该班级还存在很多不足之处，也不愿下功夫，整体学生身体状况较差。 二、工作目标： 1、接着加强思想工作的教化，进一步提高班级的向心力和凝合力。 2、全面建设勤奋学习、专心向上、团结友爱、关切群众、敬重师长的良好班风，加强礼仪教化与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。 3、把阳光体育运动、艺

21、术展演活动落实到位。 三、工作重点： 1、思想工作的教化，进一步提高班级的向心力和凝合力; 2、构成良好的班风，培育每一位学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬。 3、加强学困生的转化工作，不使一名学生掉队，力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进， 四、工作方法措施： 1、利用好班会、队会、扫墓、庆贺六一等活动对学生的思想教化教学工作长抓不懈; 2、结合艺术展演开展丰富多彩的班级活动，调动同学们专心参于班级活动，并从中感受到班群众的暖和，增加班级的向心力和凝合力; 3、透过各项多层次的评优树先活动，发觉同学们特性是学困生的闪光点，激发他们专心向上的学习的爱好，树立他们学

22、习的信念，透过学习的进步，带动班级的整体工作; 五、工作时间支配： 二月份 1、总结寒假自主阅读活动，评比优秀自主阅读优秀小读者。 2、学习常规，选举新一届班委会成员。 3、开展艺术展演各项打算活动。 4、开展我向手拉手’小伙伴献真情活动。 三月份 1、3月5日，开展学雷锋，树新风系列活动。 2、3月8日前夕，开展送妈妈一个惊喜的队活动。 3、开展实践道德规范，弘扬礼貌新风活动，进行礼貌礼貌专题教化，评比校礼貌礼仪之花。 4、植树节，开展我为学校添新绿活动。 5、深化开展艺术展演展示活动。 6、平安教化系列活动。 四月份 1、清明前夕，祭扫四九纪念碑，观看革命传统影视片，实行革命传

23、统教化主题中队会 2、开展我运动，我健康活动，评比健康之星。 3、深化开展养成道德好习惯系列教化活动。 4、进行节约宣扬、爱鸟宣扬。 五月份 1、实行劳动最光荣主题中队会，开展劳动体验活动。 2、开展做遵守法律小公民主题教化。 3、全国助残日，开展爱心送给残疾人活动。 4、开展以弘扬中华民族传统美德为主题的读书教化活动。 六月份 1、庆六、一系列活动。 2、开展6.5世界环境爱护日活动，进行环保学问知多少主题队会。 3、爱眼日，开展爱护眼睛，预防近视系列宣扬活动。 4、支配好学生假期生活。 班务工作安排第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页