2022年分享为话题的作文高中作文600字.docx

《2022年分享为话题的作文高中作文600字.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年分享为话题的作文高中作文600字.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年分享为话题的作文高中作文600字 共享是一种欢乐，是一种精神上的解脱，每当你有什么兴奋或不兴奋的事情，告知挚友听后，就会觉得整个人都爽快了。其实与人共享生活中的点点滴滴，就是在专心传递着彼此之间的感情。 本文是学习啦我为大家整理的共享为话题的作文中学作文600字，欢迎阅读。 共享为话题的作文中学作文600字1： 从很小的时候，妈妈就常常跟我这么一句话：人与人之间交挚友，是不能一味索取，要学会共享。在你快乐的时候，你要学会将你的欢乐与挚友一起共享;在你难过的时候，你要学会将你的忧愁与挚友们说说。暑假的时候到处都是蝉叫声：有的树上全是蝉;有的只有一两只;有的却一只也没有。它们把树当成了自

2、己歌颂的舞台，一个比一个洪亮。而我们正在进行捉螳螂竞赛。在草丛中，没有一只螳螂逃出我们的法眼。我望见一只，便用手去抓，而它也不甘示弱，亮出它那锐利无比的镰刀，我伸手抓住它的颈项，它毫无招架之力，一下子就被我擒住了。二非常钟过去了，在挚友中我抓得最多，心里有种荣耀感!我们慢慢渴了，于是大家提议先去小店买几瓶水再接着。由于有几个挚友没带钱，我们就跟他们分着喝，让他们解解渴。看着他们满意的笑脸，我脸上露出了洋溢的笑脸。只要把自己的东西共享给别人，这样人人都很欢乐。名师点评：小作者和读者共同共享了一次共享的欢乐，自然真实，虚实结合，写得真不错。文章的开篇，小作者通过叙述妈妈的话，就胜利地点出了共享的含

3、意，亲切自然，不失美感。文章通过一个小故事的叙述，阐明白共享的主题，语言生动活泼，充溢了童趣。亮出它那锐利无比的镰刀，我伸手抓住它的颈项，它毫无招架之力，一下子就被我擒住了。这样语句怎么能不吸引着读者呢!不过文章也有不足之处：文章其次段的描写蝉声阵阵和表达主题看起来并没有什么联系上，有些脱节，请小作者留意啦。希望小作者加油，在不断的共享中体验到更多的人生真谛，那么你就将是最欢乐的人。 共享为话题的作文中学作文600字2： 共享是一种欢乐，是一种精神上的解脱，每当你有什么兴奋或不兴奋的事情，告知挚友听后，就会觉得整个人都爽快了。其实与人共享生活中的点点滴滴，就是在专心传递着彼此之间的感情。 共享

4、是一种欢乐，是一种精神上的解脱，每当你有什么兴奋或不兴奋的事情，告知挚友听后，就会觉得整个人都爽快了。其实与人共享生活中的点点滴滴，就是在专心传递着彼此之间的感情。 学校举办了一个捐书活动，每个同学都可以把自己喜爱的书，捐献出来，给更多的同学看到。就拿我们班来说吧，我们班的同学才一天时间，捐出的书就已经积累如山了，把那个抄书名的男同学忙得团团转。当然我也不例外，我也把自己喜爱的四本书捐给了学校，可见我们班的同学多有爱心呀!后来，我们还在中队活动时开了好书举荐会，每个被抽到的同学，都拿着自己喜爱的书，到讲台上，把这本书的内容，好玩的部分和感动人心的情结，简洁的介绍一下，让大家对这本书更加的理解，

5、假如喜爱看还可以找这位同学接来看看。而且，同学向我借书，我也很乐意与她共享我的好书。这就是共享乐趣。 有一个关于特雷莎修女的故事：有一次，他听到一个消息，有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃，所以她修女了一些米，跑到他们家中。在修女还没有弄清晰原委时，那家庭中的母亲已把米分成两份，将其中一份送给那信奉回教的邻居。修女问她：你们一家每人可以吃到多少呢?我给你们的米粮只有那么一点，并且你们共有十个成员，你们如何够吃呢?那母亲只回答了一句话：他们也没有东西吃。 这个故事中的母亲，给了我们共享的最高度的诠释，因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色，并且让我们懂得了：共享是生命的一种欢乐与华蜜。 通过共

6、享自己的东西，你与他人之间的冰墙会慢慢消融，能使人感受到共享的乐趣之大。假如什么都不与人共享，把自己封闭在密室里，个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间，无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的欢乐与苦痛都须要与他人共享才能让它成为有价值的东西。 共享是博爱的基础，不与他人共享感受的人注定孤独。让我们行动起来，学会与人共享。共享的世界是美妙的! 共享为话题的作文中学作文600字3： 经常一个人行走在街头，心中说不出的不愉快。为什么别人每天快乐而我却兴奋不起来呢?是因为初三惊慌的生活吗?我怀疑，我不解，我迷惘。我问慈祥的兄长，什么时候你最欢乐?他告知我，把好东西让给弟弟时，他最欢乐。于是，每

7、当买回水果时，他便从中选出两个最大最好的，亲自洗干净递到弟弟的手里。看着弟弟快乐得大嚼着，他的嘴角也不自觉地往上翘。他在共享。在共享爱的时候，他享受着欢乐。我问风雅的诗人，什么时候你最欢乐?他告知我，与挚友品读他的新作时他最欢乐。于是，每当完成一个作品时，他便拿上手稿，去友人家，逐字推敲，时而妙手偶得佳句，时而为一词一句争个面红耳赤。接近黄昏，几个大人像孩子般强着读着最终定稿，开怀大笑。他在共享。在共享美的时候，他享受着欢乐。我问博识的学者，什么时候你最欢乐?他告知我，与他探讨学问时，他最欢乐。于是，演讲一半有想法不同者的反对时，他兴奋与对方探讨。拿出自己的实例与依据，仿佛开战前的布兵，然后大

8、快朵颐打上一仗，留下握手时双方真诚的会心一笑。他在共享，在共享学问的时候，他享受着欢乐。原来，共享的时候，就是欢乐的时候。共享，能带来欢乐。我若有所悟。于是，妈妈下班回家时，总能吃到我亲自削的苹果。于是，每完成一篇自认为是美文的作品时，我会与挚友奇文共观赏，疑义相与析。于是，发觉一道好题时，我会大方地拿出来，与同学一起思索。于是，在惊慌的初三，我也能享受到欢乐。在共享中，我发觉我好欢乐。 共享为话题的作文中学作文600字4： 共享能带给人们精神上的充溢与欢乐;共享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的敬重;共享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽。 共享是一种大才智。懂得共享的人能收获高于常

9、人几倍的欢乐。比尔盖茨曾说：每天早晨当我醒来，我便思索着如何与他人共享我的欢乐，因为那会使我更欢乐。盖茨的确如其所言做到了共享：他与世人共享他最新的研发成果;他与社会共享自己的财宝;他在共享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的欢乐。不会共享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为华蜜地度过每一天。没有共享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的欢乐?共享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的华蜜与欢乐。 。竹林七贤徜徉在山水之间，在共享彼此的志趣之时升华了各自的情意;苏轼与王安石虽然政见不同，却喜爱相互探讨诗词、共享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无

10、论是财宝抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴敬重的对象因为共享，人与人之间的隔阂慢慢消逝;因为共享，他们收获了双倍的华蜜;因为共享，他们得到了世人的敬重。 世界是一个大家庭，各国绚丽的文化须要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史，我们不难发觉，在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严峻;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会须要和谐，我们应当学会共享。因为共享能让文化走向一个又一个新的高峰，共享能创建一个和谐安静的国际大环境，共享将使世界这个大家庭更暖和! 我们要懂得共享，尝试共享，让共享这一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财宝与收获。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页