FreeKaoYan考研英语辅导-完型填空.ppt

《FreeKaoYan考研英语辅导-完型填空.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《FreeKaoYan考研英语辅导-完型填空.ppt（92页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、导语 完型填空在考研英语中的分值虽然微完型填空在考研英语中的分值虽然微所占很小，但仍使很多考生望之生畏。所占很小，但仍使很多考生望之生畏。希望今天我们的这个课程能够对大家希望今天我们的这个课程能够对大家在这一方面能够有所帮助，在大家实在这一方面能够有所帮助，在大家实现自己梦想的路上助一臂之力。现自己梦想的路上助一臂之力。课程安排课程安排u1 1、研究生考试对完型填空的要求；、研究生考试对完型填空的要求；u2 2、完型填空考试的测试点和特点以及应、完型填空考试的测试点和特点以及应对技巧；对技巧；u3 3、完型填空考试中的重点考察语法知、完型填空考试中的重点考察语法知识；识；u4 4、针对真题讲解

2、答题技巧；、针对真题讲解答题技巧；课程内容课程内容大纲对完型填空的要求大纲对完型填空的要求大纲要求大纲要求英语知识运用英语知识运用(10(10分分) ) “英语知识运用英语知识运用”（完型填空）选择题在大纲（完型填空）选择题在大纲中规定为中规定为2020题，共题，共10 10分分( (详见表详见表2-1)2-1)。在一篇。在一篇240-280240-280词的文章中留出词的文章中留出2020个空白，要求考生从每题给出个空白，要求考生从每题给出的四个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意的四个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。思通顺、前后连贯、结构完整。课程内容课程内

3、容大纲对完型填空的要求大纲对完型填空的要求 本部分主要考察考生对不同语境中规范的语言本部分主要考察考生对不同语境中规范的语言要素（包括要素（包括语法结构、词汇语法结构、词汇、逻辑、上下文、文、逻辑、上下文、文化历史背景等）的掌握程度，而且还考察考生对化历史背景等）的掌握程度，而且还考察考生对语段特征（如连贯性和一致性等）的辨识能力等。语段特征（如连贯性和一致性等）的辨识能力等。这种题型旨在测试考生运用所学过的语法知识和这种题型旨在测试考生运用所学过的语法知识和词汇以及通过上下文的逻辑关系等，进行综合填词汇以及通过上下文的逻辑关系等，进行综合填空的能力，要求考生既要有扎实的语法知识基础空的能力，

4、要求考生既要有扎实的语法知识基础和丰富的词汇量，又要有较强的阅读能力。考生和丰富的词汇量，又要有较强的阅读能力。考生在这一部分进行解题时，必须灵活运用自己所掌在这一部分进行解题时，必须灵活运用自己所掌握的所有英语知识，并且能够融汇贯通。握的所有英语知识，并且能够融汇贯通。课程内容课程内容大纲对完型填空的要求大纲对完型填空的要求部分部分为考生提为考生提供的信息供的信息指指导导性性语语言言测试要测试要点点题型题型题目题目数量数量计计分分答题卡答题卡种类种类英语英语知识知识运用运用（10 10分）分）1 1篇文章篇文章(240(240280280词词) )英英语语词汇、词汇、语法和语法和结构结构完形

5、填空完形填空多项选择多项选择题题( (四选一四选一) )202010 10答题卡答题卡1( 1(机器机器阅卷阅卷) ) 英语知识运用英语知识运用”测试要点及方式测试要点及方式 年份年份选材选材年份年份选材选材19941994语言语言19951995睡眠睡眠19961996维生素维生素19971997人力资源人力资源19981998工业革命工业革命19991999生产安全生产安全20002000农场经营农场经营20012001新闻媒体新闻媒体20022002互联网互联网20032003青少年教育青少年教育20042004青少年犯罪青少年犯罪20052005嗅觉嗅觉20062006无家可归者无家可

6、归者20072007殖民地国家殖民地国家 历年真题完型填空的文章选材分析历年真题完型填空的文章选材分析根据以上统计，完型填空部分文章内容选材甚广，尤以社会生活、科根据以上统计，完型填空部分文章内容选材甚广，尤以社会生活、科普和经济题材为多，希望考生能多看一些关于此类题材的文章。普和经济题材为多，希望考生能多看一些关于此类题材的文章。课程内容课程内容大纲对完型填空的要求大纲对完型填空的要求完型填空考试的测试点和特点以完型填空考试的测试点和特点以及应对技巧；及应对技巧；u完型考试的特点：完型考试的特点： 1 1）文章不会太长（）文章不会太长（280280）；一般来说第一句都是）；一般来说第一句都是

7、主 题 句 ； 一 般 每 隔 个 词 会 有 一 个 空 ；主 题 句 ； 一 般 每 隔 个 词 会 有 一 个 空 ；Choose the best one and mark.Choose the best one and mark.；任何一个空都是整篇文章的一；任何一个空都是整篇文章的一部分；部分； 2 2）题目不难，词汇不难；）题目不难，词汇不难； 做题时要考虑整篇文章的信息背景而不是一句话的信息背做题时要考虑整篇文章的信息背景而不是一句话的信息背景；完形的文章体裁：基本上都是以议论文和说明文为主，景；完形的文章体裁：基本上都是以议论文和说明文为主，极个别时会有极个别时会有夹叙夹议，

8、极偶尔时会有叙述文。夹叙夹议，极偶尔时会有叙述文。 3 3）一般会有鲜明的主题；有完整的形式；简洁明了；经）一般会有鲜明的主题；有完整的形式；简洁明了；经常采用总分结构；常采用总分结构； 完型填空考试的测试点和特点以完型填空考试的测试点和特点以及应对技巧；及应对技巧；u完型考试的测试点：完型考试的测试点：1）阅读能力：对文章整体的把握和理解（要读出文章的主阅读能力：对文章整体的把握和理解（要读出文章的主题；读出文章的导向或作者态度）；要读懂文章上下段、题；读出文章的导向或作者态度）；要读懂文章上下段、上下句之间的关系；还要读懂句子内部结构；上下句之间的关系；还要读懂句子内部结构；2 2）英语知

9、识运用的能力：语法：（占）习）英语知识运用的能力：语法：（占）习惯用语：（占）词义的辨析和使用：（占惯用语：（占）词义的辨析和使用：（占）完型填空考试的测试点和特点以完型填空考试的测试点和特点以及应对技巧；及应对技巧；u词义的辨析和使用中的几个误区：词义的辨析和使用中的几个误区： 只知其一，不知其它；只知大概，不知具体；只知认只知其一，不知其它；只知大概，不知具体；只知认词，不知辨词；只知词义，不知使用。用中文的思维，词，不知辨词；只知词义，不知使用。用中文的思维，替代英文词的词义。替代英文词的词义。英文的很多词汇都是多意词，而词汇辨析往往就要靠词的英文的很多词汇都是多意词，而词汇辨析往往就要

10、靠词的多重意义；多重意义；只知道词的大致含义，不知道它具体的解释；只知道词的大致含义，不知道它具体的解释；分辨不出形进次；分辨不出形进次；知道词义，不知使用；知道词义，不知使用；完型填空考试的测试点和特点以完型填空考试的测试点和特点以及应对技巧；及应对技巧；u以往完型题中词性的分布：以往完型题中词性的分布： 动词（）；动词（）； 名词（）；名词（）； 形容词和副词（）形容词和副词（）连词（）；连词（）； 介词（）；介词（）； 代词（）代词（）实词实词容易出词义辨析；容易出词义辨析；虚词虚词容易考语法和习惯搭配容易考语法和习惯搭配完型填空考试的测试点和特点以完型填空考试的测试点和特点以及应对技巧

11、；及应对技巧；u近几年年完型考试变化的规律近几年年完型考试变化的规律 从题量来看：在年以前为老题型，道题，从题量来看：在年以前为老题型，道题，文章长度在字左右；在年以后题文章长度在字左右；在年以后题量增加到道题，文章长度在字左右，量增加到道题，文章长度在字左右，分值还是分；分值还是分； 从题材来看：在年以前以科普类文章为主；从年从题材来看：在年以前以科普类文章为主；从年以后以社会科学类文章为主；按大趋势来说社科类文章会以后以社会科学类文章为主；按大趋势来说社科类文章会占主流；科普类文章的一些特点：时态比较简单，一般以占主流；科普类文章的一些特点：时态比较简单，一般以现在时为主；文章结构简单，句

12、子以判断句为主；现在时为主；文章结构简单，句子以判断句为主；为什么说新题型比旧题型难为什么说新题型比旧题型难是因为阅读量增加了吗？不是是因为阅读量增加了吗？不是是因为新题型大量使用了复杂句（复合句）；是因为新题型大量使用了复杂句（复合句）； 为什么说复杂句难？句子内部结构复杂为什么说复杂句难？句子内部结构复杂要注意找句子的基本结构，先找道主干，而后逐层向下分要注意找句子的基本结构，先找道主干，而后逐层向下分析。析。完型填空考试的测试点和特点以完型填空考试的测试点和特点以及应对技巧；及应对技巧；u做完型题的程序做完型题的程序：做完形题不能只凭感觉做题。做完形题不能只凭感觉做题。错误的做题程序：按

13、照题目顺序，边读边做；错误的做题程序：按照题目顺序，边读边做； u 正常的做题程序：正常的做题程序： 、先做整体通读：、先做整体通读： 通过整体通读应读出：读出文章的中心；读出文章的导向或作者的基通过整体通读应读出：读出文章的中心；读出文章的导向或作者的基本态度；通读时应注意：不求甚解，重点读首句或首段。读完首段后本态度；通读时应注意：不求甚解，重点读首句或首段。读完首段后可先读尾段再读其它。除首句外不必读的很细，耗时不能超过分钟。可先读尾段再读其它。除首句外不必读的很细，耗时不能超过分钟。、以段为单位，按段精读，按段理解，按段做题；段本身就是、以段为单位，按段精读，按段理解，按段做题；段本身

14、就是具有独立意义的一群。具有独立意义的一群。、尽心最后的通读检查（）；、尽心最后的通读检查（）；建议不要做完后立刻建议不要做完后立刻reviewreview，可以过一段时间再进行这一步。，可以过一段时间再进行这一步。完型填空考试的测试点和特点以完型填空考试的测试点和特点以及应对技巧；及应对技巧；u完型题的总体规则完型题的总体规则： 通过已有的信息去发掘未知的信息；通过已有的信息去发掘未知的信息； 通过对已知信息归类、分析、最后总结出最有关联的信息；通过对已知信息归类、分析、最后总结出最有关联的信息； 整体的信息（文章中心，导向，作者态度）与所有题目都整体的信息（文章中心，导向，作者态度）与所有

15、题目都有关系有关系完型填空考试的测试点和特点以完型填空考试的测试点和特点以及应对技巧；及应对技巧；u完形题上下段，上下句之间的集中逻辑关系：完形题上下段，上下句之间的集中逻辑关系： 并列：标志词并列：标志词：and; and also; or; neither nor;either or; in the same way;that is to say; similarly; likewise; equally。并列这种并列这种逻辑关系在完形中更多的表现为不转折的意思。逻辑关系在完形中更多的表现为不转折的意思。 转折：标志词：转折：标志词：but; however; on the contrar

16、y; by contrast; on the other hand;unfortunately; 递进：标志词：递进：标志词：then; besides; in addition; additionally; futher more; what is more;moreover 因果：标志词：因果：标志词：because; for; since; as; therefore; consequently; hence; so; accordingly; 让步：标志词：让步：标志词：although; though; even though; even if; nevertheless; desp

17、ite; in spite of;完型填空考试的测试点和特点以完型填空考试的测试点和特点以及应对技巧；及应对技巧；u复习完形填空：首先要从语法入手。复习完形填空：首先要从语法入手。 用一个月时间找一本本好的语法书，仔细看一遍；用一个月时间找一本本好的语法书，仔细看一遍； 直到考试之前，语法不能扔，有时间就应复习一下；直到考试之前，语法不能扔，有时间就应复习一下； 完型填空中的语法知识我们在下面的课程中完型填空中的语法知识我们在下面的课程中还将进行重点讲解。还将进行重点讲解。完型填空考试的测试点和特点以完型填空考试的测试点和特点以及应对技巧；及应对技巧；u词汇的掌握词汇的掌握 考研大纲要求掌握考

18、研大纲要求掌握5000-70005000-7000个词汇，能用来考完形填空的个词汇，能用来考完形填空的词汇有词汇有1500-16001500-1600个，做到：既知其一，也知其它：既要知个，做到：既知其一，也知其它：既要知大概，有要知具体；既要知认词，又要知辩词；既要知词大概，有要知具体；既要知认词，又要知辩词；既要知词义，又要知使用。义，又要知使用。一定要把基础打牢。掌握了规律和方法，完形填空并不难。一定要把基础打牢。掌握了规律和方法，完形填空并不难。在考前一个月的时间，作综合练习。要注意算准时间，给在考前一个月的时间，作综合练习。要注意算准时间，给自己紧迫感。自己紧迫感。 完型填空考试的测

19、试点和特点以完型填空考试的测试点和特点以及应对技巧；及应对技巧；u关于复现的概念的说明关于复现的概念的说明, ,复现是词汇之间衔接的一复现是词汇之间衔接的一种手段种手段. .有一些词是以原词重复出现有一些词是以原词重复出现, , ； 或不用原词，用另外一个词汇表达相同的意思；或不用原词，用另外一个词汇表达相同的意思； 复现的核心是把同样的意义再表现一遍。复现的核心是把同样的意义再表现一遍。完型填空考试的测试点和特点以完型填空考试的测试点和特点以及应对技巧；及应对技巧；u完型题目中科普类文章的一些特点完型题目中科普类文章的一些特点事态比较简单，以一般现在时为主；事态比较简单，以一般现在时为主；文

20、章结构不会太复杂；文章结构不会太复杂；句子结构也比较简单，以简单句为主，以判断句式为主；句子结构也比较简单，以简单句为主，以判断句式为主；完型填空考试的测试点和特点以完型填空考试的测试点和特点以及应对技巧；及应对技巧；u完型题中关于代词的出题点：完型题中关于代词的出题点：、代词指代：注意：代词指代不遵循就近原则。代词指、代词指代：注意：代词指代不遵循就近原则。代词指代要根据逻辑关系来判断。代要根据逻辑关系来判断。、是特指还是泛指。、是特指还是泛指。完型填空考试的测试点和特点以完型填空考试的测试点和特点以及应对技巧；及应对技巧；u句子结构对应成分分析法：句子结构对应成分分析法：完型文章上下句之间

21、或句子内部常有鲜明的逻辑关系。根完型文章上下句之间或句子内部常有鲜明的逻辑关系。根据这种逻辑关系可以分析句子内部结构之间或上下句之间据这种逻辑关系可以分析句子内部结构之间或上下句之间的对应成分。的对应成分。必须要找到对于作出未知信息相关的已知信息。找出与题必须要找到对于作出未知信息相关的已知信息。找出与题目对应的成分，通过分析已知的成分和它之间的逻辑关系目对应的成分，通过分析已知的成分和它之间的逻辑关系来做出题目。来做出题目。 完型填空考试的测试点和特点以完型填空考试的测试点和特点以及应对技巧；及应对技巧；u有关同现作题法：有关同现作题法：复现：当文章中某要表达和以前相同的意思是选用与原词复现

22、：当文章中某要表达和以前相同的意思是选用与原词意义相近的其它词。意义相近的其它词。同现：用一组具有同倾向的词汇来进行描述。同现：用一组具有同倾向的词汇来进行描述。因为完型文章都具有鲜明的导向性，作者为了表达这种导因为完型文章都具有鲜明的导向性，作者为了表达这种导向性必然要用同一组具有同倾向概念的词来写。（这种词向性必然要用同一组具有同倾向概念的词来写。（这种词不一定是形容词）不一定是形容词）完型填空考试的测试点和特点以完型填空考试的测试点和特点以及应对技巧；及应对技巧；u完型作题时间，分钟基本够用。完型作题时间，分钟基本够用。完型填空与阅读理解不同，阅读理解时间越长，作题正确完型填空与阅读理解

23、不同，阅读理解时间越长，作题正确率越高。率越高。完型填空不会出现因时间不足，造成文章的信息读不到或完型填空不会出现因时间不足，造成文章的信息读不到或读不懂的情况。读不懂的情况。文章读不懂不是因为时间的问题，而是因为英语基础和读文章读不懂不是因为时间的问题，而是因为英语基础和读复杂句的能力。复杂句的能力。 完型填空考试的测试点和特点以完型填空考试的测试点和特点以及应对技巧；及应对技巧；u完型填空总结：完型填空总结： 按照词性不同，总结每种词做题按照词性不同，总结每种词做题的切入点的切入点 动词的切入点：动词的切入点： 切入点：找到相关的信息点，通过分析这些已知信息点，切入点：找到相关的信息点，通

24、过分析这些已知信息点，猜出未知的信息点，如何找到相关的信息点即为切入点。猜出未知的信息点，如何找到相关的信息点即为切入点。 （）在语法上、意义上、逻辑上看主谓搭配的合适性，（）在语法上、意义上、逻辑上看主谓搭配的合适性，即看主语。即看主语。 要看主语是人还是事务，主语可不可能做出要看主语是人还是事务，主语可不可能做出这个动作。这个动作。 例：例：doubt v.doubt v.怀疑，这是人的心理活动，主语只能是人不怀疑，这是人的心理活动，主语只能是人不能是物。能是物。 be impressed bybe impressed by 被留下深刻印象，主语只能是被留下深刻印象，主语只能是人不能是物。

25、人不能是物。 manifest vt.manifest vt.表明，证明，主语只能是表明，证明，主语只能是物，不能是人。物，不能是人。 完型填空考试的测试点和特点以完型填空考试的测试点和特点以及应对技巧；及应对技巧；动词的切入点：动词的切入点： （）看宾语，看动宾搭配的合适性。（）看宾语，看动宾搭配的合适性。 看这个动词的物理性，还是抽象性。有的只有物理意义，看这个动词的物理性，还是抽象性。有的只有物理意义，没有抽象意义，宾语只能是物理概念；没有抽象意义，宾语只能是物理概念； 有的动词只有抽有的动词只有抽象意义，没有物理意义，它的宾语只能是抽象概念；有的象意义，没有物理意义，它的宾语只能是抽象

26、概念；有的两者都有，它的宾语两者都可以。两者都有，它的宾语两者都可以。 例：例：fasten vt.fasten vt.系紧，只有物理概念，宾语只能是物理性系紧，只有物理概念，宾语只能是物理性的东西。的东西。 enhance v.enhance v.提高，只有抽象概念，宾语只能是抽象性的提高，只有抽象概念，宾语只能是抽象性的东西。东西。 完型填空考试的测试点和特点以完型填空考试的测试点和特点以及应对技巧；及应对技巧；动词的切入点：动词的切入点： （）看动词的极物性和不及物性。（）看动词的极物性和不及物性。 （）根据动词后所跟的介词来判断。（）根据动词后所跟的介词来判断。 当动词后面有当动词后面

27、有to to的时的时候，要判断是不定式的候，要判断是不定式的to ,to ,还是介词的还是介词的to. to. （）考虑句子中其他的对动词构成限制性修饰的成分，例（）考虑句子中其他的对动词构成限制性修饰的成分，例如副词、形容词等。如副词、形容词等。完型填空考试的测试点和特点以完型填空考试的测试点和特点以及应对技巧；及应对技巧；形容词的切入点：形容词的切入点： （）当形容词作表语，即系表结构的时候，主要看主语和表语（）当形容词作表语，即系表结构的时候，主要看主语和表语搭配的合适性。要看主语是人还是物，不是所有的形容词都能修搭配的合适性。要看主语是人还是物，不是所有的形容词都能修饰人或物。饰人或物

28、。 （）形容词直接修饰名词或名词性词组，构成修饰与被修饰的（）形容词直接修饰名词或名词性词组，构成修饰与被修饰的关系，看它们的合适性。关系，看它们的合适性。 是否具有同质性。是否具有同质性。 褒贬意义的一致性。褒贬意义的一致性。（）形容词修饰的名词，已经受其他修饰成分的修饰，比如另（）形容词修饰的名词，已经受其他修饰成分的修饰，比如另一个形容词或定于从句，要选择的形容词应根据其他的修饰成分一个形容词或定于从句，要选择的形容词应根据其他的修饰成分来判断。来判断。（）当形容词出现在总句中的时候，要通过分析总句后面的分（）当形容词出现在总句中的时候，要通过分析总句后面的分句来判断。句来判断。（）当有

29、副词修饰形容词的时候，通过这个副词来判断。例（）当有副词修饰形容词的时候，通过这个副词来判断。例（）在完型填空中，一些动词、名词、形容词、副词经常出关（）在完型填空中，一些动词、名词、形容词、副词经常出关联题。联题。例：例：alive and activealive and active完型填空考试的测试点和特点以完型填空考试的测试点和特点以及应对技巧；及应对技巧；副词的切入点：副词的切入点：（）找到被修饰成分，看用该词修饰是否合适。（）找到被修饰成分，看用该词修饰是否合适。要看副词在意义和程度上的合适性，和副词的绝对性和相要看副词在意义和程度上的合适性，和副词的绝对性和相对性。对性。（）修饰

30、与被修饰成分，保持褒贬意义的一致性。（）修饰与被修饰成分，保持褒贬意义的一致性。完型填空考试的测试点和特点以完型填空考试的测试点和特点以及应对技巧；及应对技巧；名词的切入点：名词的切入点：（）名词做主语的时候，看主谓搭配或主表搭配的合适性。（）名词做主语的时候，看主谓搭配或主表搭配的合适性。 看这个动作或标语能否用于人，即这个动作是不是人能做出看这个动作或标语能否用于人，即这个动作是不是人能做出的动作。的动作。（）名词作宾语的时候，看动宾搭配的合适性。看这个动词（）名词作宾语的时候，看动宾搭配的合适性。看这个动词是抽象意义还是物理意义，名词是抽象概念还是物理概念。是抽象意义还是物理意义，名词是

31、抽象概念还是物理概念。（）名词前后出现介词的时候，可能通过介词来判断。（）名词前后出现介词的时候，可能通过介词来判断。（）褒贬意义的一致性，正式语体的一致性。（）褒贬意义的一致性，正式语体的一致性。（）注意名词的专业术语，找到它所在的领域。（）注意名词的专业术语，找到它所在的领域。（）当名词处于先行词的位置，即后面有定语从句、同位语（）当名词处于先行词的位置，即后面有定语从句、同位语从句，要通过分析后面的定语从句、同位语从句来选择这个从句，要通过分析后面的定语从句、同位语从句来选择这个名词。名词。完型填空考试的测试点和特点以完型填空考试的测试点和特点以及应对技巧；及应对技巧；做完型题的方法：做

32、完型题的方法：、无关词排除法：看选项中那个词与文章主体没有关系，、无关词排除法：看选项中那个词与文章主体没有关系，排除掉；排除掉；、同现法：作者用一组有同倾向概念的词表达文章导向、同现法：作者用一组有同倾向概念的词表达文章导向或作者的态度；或作者的态度； 、句子结构对应成分分析法，找出与题目相对应的成分，、句子结构对应成分分析法，找出与题目相对应的成分，即已知信息；即已知信息；、在完型中时间概念的意义，对作题形成限制性的逻辑、在完型中时间概念的意义，对作题形成限制性的逻辑关系。关系。语法知识考研英语完型填空语法之倒装与省略考研英语完型填空语法之倒装与省略( (一一) )倒装语序的重点倒装语序的

33、重点 英语的基本语序英语的基本语序“主语主语+ +谓语谓语”，这叫陈述句语序。如果将，这叫陈述句语序。如果将谓语的全部或一部分放在主语之前，这种语序叫做倒装语谓语的全部或一部分放在主语之前，这种语序叫做倒装语序。当谓语全部放在主语之前时，叫做全部倒装；当谓语序。当谓语全部放在主语之前时，叫做全部倒装；当谓语的一部分的一部分( (如助动词或情态动词如助动词或情态动词) )放在主语前面时，叫做部放在主语前面时，叫做部分倒装。以下五点是倒装的重点：分倒装。以下五点是倒装的重点：(1) (1) 句首为下列副词的句子中：句首为下列副词的句子中：Here,There,Now,Out,In,Up,Down,

34、Away,Off,Then,全部倒装全部倒装。例如：例如：Here is a ticket for you.这里有你一张票。这里有你一张票。Down came the bird.那只鸟飞了下来。那只鸟飞了下来。Up went the plane.那架飞机冲入云霄。那架飞机冲入云霄。但是如果主语是代词就不倒装。但是如果主语是代词就不倒装。 例如：例如：Here you are. There he comes.语法知识(2)(2)在下列副词为首的句型中，形成部分倒装。在下列副词为首的句型中，形成部分倒装。Only+Only+副词、介词短语、状语从句或副词、介词短语、状语从句或Often,Many

35、a timeOften,Many a time。例如：例如：Only then did I realize the importance of Only then did I realize the importance of EnglishEnglish. .只有那时，我才认识到英文的重要性。只有那时，我才认识到英文的重要性。Only in Beijing have I seen such a beautiful scenery.Only in Beijing have I seen such a beautiful scenery.只有在北京才看到这样美丽的景色。只有在北京才看到这样美丽的

36、景色。Often did we ask her not to be late for schoolOften did we ask her not to be late for school. .我们我们常常请求她上学不要迟到。常常请求她上学不要迟到。Many a time has he helped usMany a time has he helped us. .他曾多次帮助过我们。他曾多次帮助过我们。语法知识(3) (3) 用于前面所说的情况也适用于另一人用于前面所说的情况也适用于另一人( (或物或物) )的肯定句或否的肯定句或否定句中：定句中： 肯定重复倒装用：肯定重复倒装用：soso

37、例如：例如： They have all got up,and so has Jack。他们都他们都起来了，所以杰克也起来了。起来了，所以杰克也起来了。 否定重复倒装用：否定重复倒装用：nor,neither,no more。例如：例如：If you dont agree to our plan,neither will they.如果你们不同意我们的计划如果你们不同意我们的计划 ，他们也不同意。，他们也不同意。Tom cant speak French.Nor(Neither)can Jack.汤姆不汤姆不会讲法语，杰克也不会讲。会讲法语，杰克也不会讲。语法知识(4) (4) 在下列以否定副

38、词、短语为首的句子或句型中，形成部分在下列以否定副词、短语为首的句子或句型中，形成部分倒装：倒装： never,at no time(never,at no time(决不决不) )， by no means(by no means(决不决不) )，nowhere,in no case(nowhere,in no case(决不决不), little,under(in)no ), little,under(in)no circumstances,not only,neither,nor,no circumstances,not only,neither,nor,no sooner.than.,

39、never before,not sooner.than.,never before,not until,hardly(scarcely,barely).when.,not until,hardly(scarcely,barely).when.,not only.but also.only.but also.例如：例如：Never before have I seen such a wonderful Never before have I seen such a wonderful park.park.我从未看见过这样美丽的公园。我从未看见过这样美丽的公园。No sooner had I g

40、one out than it rained.No sooner had I gone out than it rained.我刚出去，我刚出去，就下雨了。就下雨了。语法知识(5) (5) 用于让步状语从句中用于让步状语从句中( (由某些连词连接的由某些连词连接的) )：no matter no matter how (who.),however,ashow (who.),however,as。例如：例如：No matter how busy he is,he has to attend No matter how busy he is,he has to attend the meeting

41、.the meeting.无论多忙，他都得去参加会议。无论多忙，他都得去参加会议。However cold it is,he always goes swimming.However cold it is,he always goes swimming.无论无论多冷他总去游泳。多冷他总去游泳。Brave as they are,they are afraid of fight.Brave as they are,they are afraid of fight.他们他们虽然很勇敢，但害怕斗争。虽然很勇敢，但害怕斗争。语法知识( (二二) )省略省略为了避免重复，使语言简练紧凑，在不损害结构或引

42、起误解的原则为了避免重复，使语言简练紧凑，在不损害结构或引起误解的原则下，往往省去一个或多个句子成分或词语。下，往往省去一个或多个句子成分或词语。1. 1.简单句中的省略。简单句中的省略。(1)(1)所有格之后的名词如为住宅、商店、工矿、教堂等可以省略。所有格之后的名词如为住宅、商店、工矿、教堂等可以省略。例如：例如：She is going to her uncles (house).She is going to her uncles (house).她去舅舅家。她去舅舅家。(2)there+be(2)there+be结构中的引导词结构中的引导词therethere以及谓语以及谓语bebe

43、，或同时省略，或省，或同时省略，或省略略therethere。例如：例如：(There are)No gains without pains.(There are)No gains without pains.不劳无获。不劳无获。(3)(3)独立主格结构中的分词如为独立主格结构中的分词如为beingbeing或或having beenhaving been时，则多省去不时，则多省去不用，意义不受影响。用，意义不受影响。 例如：例如：The meeting(being)over,we all left the room.会议结束后我会议结束后我们都离开了房间。们都离开了房间。语法知识(4)(4)

44、两个或两个以上的动词不定式并列在一起时，第一个不两个或两个以上的动词不定式并列在一起时，第一个不定式带定式带to to，后面的不定式可省去，后面的不定式可省去to to。例如：例如：Her job is to take care of the children and Her job is to take care of the children and (to) wash clothes.(to) wash clothes.她的工作是照看孩子和洗衣服。她的工作是照看孩子和洗衣服。(5)(5)主主( (宾宾) )语补足语中的语补足语中的to beto be往往省略。往往省略。例如：例如：We

45、found the problem(to be) serious.We found the problem(to be) serious.我们发现我们发现问题严重。问题严重。He was thought (to be) the cleverest boy in the He was thought (to be) the cleverest boy in the group.group.大家认为在小组中他最聪明。大家认为在小组中他最聪明。语法知识2. 2.并列句子的省略。并列句子的省略。(1)(1)并列句中后面的分句只要与前边的分句有相同的词语，并列句中后面的分句只要与前边的分句有相同的词语，

46、不管它在句子中作何种成分，都可以省略。不管它在句子中作何种成分，都可以省略。例如：例如：His father is a doctor,and his mother(is) a nurse.They dont go to the Summer Palace,neither do I (go to the Summer Palace).语法知识(2)(2)特别是在动词特别是在动词appear,believe,expect,fear,hope,seem,suppose,trust,appear,believe,expect,fear,hope,seem,suppose,trust,thinkthin

47、k, ,或词组或词组be afraidbe afraid后面，表示肯定时用后面，表示肯定时用so,so,表示否定表示否定时可用时可用notnot。例如：例如： I think youll win the race;indeed we all I think youll win the race;indeed we all think sothink so. .我认为你一定会赢得这场比赛，事实上我们都我认为你一定会赢得这场比赛，事实上我们都这样想。这样想。 Im not sure she isnt coming, but I suppose.Im not sure she isnt coming

48、, but I suppose.我不能肯定她不来，但我想是这样。我不能肯定她不来，但我想是这样。语法知识3.3.从句中的省略。从句中的省略。(1)(1)宾语从句。宾语从句。以以which,when,where,howwhich,when,where,how和和whywhy引导的宾语从句在其谓引导的宾语从句在其谓语与主句谓语相同时，可省略全部谓语，甚至主语也省略，语与主句谓语相同时，可省略全部谓语，甚至主语也省略，仅保留一个仅保留一个whwh词。词。例如：例如：She will go to Beijing, but I dont know She will go to Beijing, but

49、I dont know when(she will go to Beijing.)when(she will go to Beijing.)她将去北京但我不知道她将去北京但我不知道她何时去。她何时去。She cant come,but I dont know why (she She cant come,but I dont know why (she cant come).cant come). 她不能来，但我不知道为什么她不能。她不能来，但我不知道为什么她不能。语法知识(2)定语从句。定语从句。定语从句中可以省略作宾语的关系代词。在非正式文体中，也可省定语从句中可以省略作宾语的关系代词。在

50、非正式文体中，也可省略关系副词略关系副词when和和why。关系代词关系代词as后面的主谓结构也可省略。后面的主谓结构也可省略。例如：例如：I shall never forget the day(when) I entered Tsinghua University.我永远不会忘记我进清华的日子。我永远不会忘记我进清华的日子。I like the novel for the very reason (why) you dislike it.我喜欢那本小说的原因恰恰是你不喜欢它的原因。我喜欢那本小说的原因恰恰是你不喜欢它的原因。He gave the same answer as before