2022年初中地理期末教学工作总结.docx
《2022年初中地理期末教学工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年初中地理期末教学工作总结.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年初中地理期末教学工作总结 地理教学模式对地理教学实践具有重要的指导意义,架起了地理教学理论与教学实践之间的桥梁。基于当前教化信息化发展的背景,结合教学模式创新的须要,探讨地理教学模式,对当前的地理课程改革和课程实施有重要的意义。今日学习啦我给大家整理了初中地理期末教学工作总结,希望对大家有所帮助。 初中地理期末教学工作总结范文一 本学年我担当八年级的地理课教学工作,在教学工作中,我能从各方面严格要求自己,结合教育处安排、学科组的教学安排和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展并主动完成了本学年的教学任务。现将详细工作总结如下: 一、 学习新课程标准
2、,以当前先进的教学理念为指导,提高学生学习的主动性。 初中地理课程的总目标是要求学生初步驾驭地理的基本学问和基本原理,获得地理技能,发展地理思维实力,驾驭学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增加爱国主义情感,树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。在教学中进行目标的细化,从学问和技能、过程和方法、情感看法和价值观三个角度进行落实。即不但要求学生驾驭基本的地理学问和学习地理的基本技能,同时还要求学生驾驭获得学问的方法或了解学问获得的过程,为了培育合格的社会主义现代公民,在教学过程中培育学生形成正确的人地关系、可持续发展观念及爱国情感。在班级教学中,班级之间有差别,学生个体也有差异,
3、教学中我依据学生实际状况,采纳分层教学,以先带后,承包互帮,呈现学生特性风采,凸现团队式学习,建立学习型小组。遵循进步就是优秀的原则,突出过程性评价,提高学生的学习的主动性。 二、结合学生实际,加强学生的地理基础,培育学生的地理思维。 这批学生地理基础较差,甚至一些地理常识也不具备,更不用说养成地理思维和方法,在观念上他们把地理当作副科、次科,轻视地理学习,在课堂上留意力不集中,学习不仔细,配套练习作业应付了事。针对这些状况,我在课堂上时刻通过激趣是学生保持留意,重点要求学生驾驭地理基础学问。多从初中生活,地理学习等方面给以方法的指导,在教学中渗透先进的学习观念,让学生体验胜利,培育自信;培育
4、学生良好的学习习惯,突出强化地理思维实力的培育。 三、抓紧、抓好课堂教学环节,搞好常规教学,开展多样化的学习形式 由于初中地理强调对地理事物原理的分析,重在说“理”,难度较大。因此,我在备课前,仔细探讨教学标准,综合各种版本教材,结合学生实际,适当增加学生对问题的理解深度。平常多收集一些相关的时事材料,如玉树“地震”,火山,嫦娥探月,台风事务等,结合本地的自然环境和经济建议成就,注意生活与所学学问内容的联系,以生活中的材料作为学问爱好的切入点,把握好每节课的重点、难点,仔细备好每一节课,写出较好完整而具体的教案。在备好课的基础上,讲好每一节课,提高课堂45分钟的教学效果,是提高地理教学成果的关
5、键。在课堂上尽力精确无误的向学生传授教材学问,常常启发学生思维,分析问题深化浅出,列举学生喜闻乐见的事例剖析难点,创设宽松的课堂气氛,师生互动,极大的提高了学生学习地理的爱好性。另一方面,充分利用各种教学挂图,有时借助多媒体展示地理事物的形成过程,让学生增加了感性相识,加深对教材学问的理解和记忆,又培育了学生的读图实力,课堂效率有较大提高。 四 今后的工作思路 1.加快教学方法探讨,在教学中仔细汲取别人先进的教学方法,大胆尝试,加以变通,并从理论的角度,加以深华。 2.以学生为主体,留意基础学问教学,调动学生的学习爱好。 3.重视概念和规律的教学方法,重视学问的应用。 总之,我要不断改进工作方
6、法,更好的完成教学工作。总结阅历,查找不足,争取在新的一年,取得好成果。 初中地理期末教学工作总结范文二 本学期我所任教的是初二年级的地理教学工作和教学处工作,一学期下来,我收获颇丰。 因为是这学期刚刚来到这个学校,所以我努力适应学校的环境和新的同事的相处,经过一学期的适应,我感觉到学校的学习氛围很浓,同事们对教化事业的酷爱深深感染着我,他们也常常帮助我快速进入工作的状态,让我成为他们的好伙伴,我很喜爱我的同事,同时我也相识到接下来要与学生的适应和磨合, 因为我是中途接手初二地理课,为此我与班主任主动沟通,了解不同班级学生的特征,不断调整教学方法,努力达到良好的教学效果。 在思想上我严格要求自
7、己,仔细遵守学校的规章制度,恪守良好的师风师德。“学高为师,身正为范”,我认为,要想在学生心目树立自己的威信,除了要有扎实的专业的学问和广袤的学问面,还要在道德行为上以身作则,以已服人。 在教学方面,我仔细负责,一丝不苟,虚心求教,努力提高自己的教学水平。首先是做好备课工作,新的教材注意培育学生的实际操作实力,更加贴近生活,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。对此我通过仔细阅读探讨和常常上网了解相关的学科信息,还关注每天的新闻时事等,通过这样可以说常常可以在课堂上加入一些簇新元素。当然还要了解学生原有的学问水平,学习方法和学习习惯。我通过课堂视察、课后了解和测验了解他们的原有基础,然后实行相
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年初 地理 期末 教学工作 总结
限制150内