2022年初中文明励志的演讲稿五篇.docx

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1、2022年初中文明励志的演讲稿五篇 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习要先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校内，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校内到处盛开。下面我们一起来看看初中文明励志的演讲稿，希望大家喜爱。 初中文明励志的演讲稿篇一 敬爱的老师，同学们： 大家好! 文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热忱帮助;是平常与人相处时的亲切;是见到老师时热忱的问候;是不当心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止，

2、是在公共场所不大声的喧哗文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。 文明礼仪是人类进步的标记，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩! 文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的敬重，还表现在对社会秩序、文化秩序的敬重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更须要文明的礼仪! 文明礼仪要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要

3、以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教化自己，文明礼貌，诚恳守信，学会关切，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校内里到处盛开。 我的演讲到此结束，感谢大家! 初中文明励志的演讲稿篇二 敬爱的老师，同学们： 大家好! 在我们日常生活中，文明始终是我们大家呼吁的对象。尽管如此，陋俗这种现象还是在我们生活中常常出现。比如：打架、骂人、乱扔废纸等陋俗还是许多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风，争做文明的中学生。 那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随

4、地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。 文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度，文明是告辞昨日的无知和粗俗，是自觉的限制，是人性的战胜。 文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，因为敬重他人与敬重自己同样重要。 文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，而且会自觉维护校内环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他

5、懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。 同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。我信任，只要我们一起努力，文明就像我们的挚友，时时刻刻在我们身边。 我的演讲完毕。 感谢大家! 初中文明励志的演讲稿篇三 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 三月的春风情深意暖，三

6、月的太阳金光闪闪，在这春光明媚的季节里，我们迎来了“讲文明守秩序爱濮阳”的活动。 下面，我给大家讲一个故事。一天，一个小男孩和一个小女孩走在回家的路上，突然，他们发觉路边的垃圾桶旁边扔了好多垃圾，他们想：这是谁没把垃圾扔在垃圾桶里，而是扔在垃圾桶旁边了呢?于是，小女孩叫住小男孩说：“咱们一起把垃圾扔在垃圾桶里吧!” “好啊!”小男孩爽快地答应，“你来扔垃圾，我来想方法，以后怎样才能让人们把垃圾扔在垃圾桶里。” 于是，小女孩和小男孩各务其事。小女孩把垃圾全都扔在垃圾桶里，小男孩找出纸和笔，趴在地上，在纸上写了几个大字：文明-只差一步。小女孩敬佩地举起了大拇指。 这是一件非常平凡的小事，它指责了那

7、些乱丢垃圾的人。两个小挚友都知道要把垃圾扔在垃圾桶里，但是，一些大人却为了少走一步路而随意把垃圾丢在地上。我们提示大家肯定要讲文明。 下面我再给大家讲一个发生在我身边的故事。有一次，我和妈妈正在路口等红灯，突然望见一位叔叔并没有走在斑马线上，而是在公路上横冲直撞，也不看来往的车辆和红灯，只见两边“呼呼”的汽车与他擦肩而过，我真有点替他担忧，可他还是像吃了熊心豹子胆一样，接着在公路上横冲直撞，这时，在路边等车的一位阿姨看不下去了，拉着她的女儿就往这位叔叔身边跑，把那位叔叔拉了回来。 没想到那人竟狗咬吕洞宾-不识好人心，只见他破口大骂：“你干吗啊?烦死了，把我拉到这里来干吗!” 阿姨亲善地说：“你

8、刚才在乱穿公路知道吗?这样你图一时之快，可是会付诞生命的代价啊!” 叔叔的脸慢慢泛红，可他还在狡辩：“关你什么事啊!又不止我一个人乱穿公路，何况现在又没什么车!” “叔叔啊!绿灯可以重来，生命却只有一次啊!”小女孩说。 叔叔惭愧地低下了头，说了声“感谢。” 通过这件事，我懂得了，不管做什么事情都要守秩序。只有平安顺畅的生活环境，才能彰显出我们濮阳人良好的文明形象。 作为新一代的小学生，我们应当自觉履行文明礼仪，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们携起手来，从小事做起，从现在做起，共同努力，让文明之花常开不败! 我的演讲完毕。 感谢大家! 初中文明励志的演讲稿篇四 敬爱的老师、同学们： 文

9、明就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。我国是有着五千年悠久历史的文明古国，它不但形成了绚丽的文化，而且还拥有很多精彩的传统美德。中国的历史可以说是一部礼仪的历史。在儒家学说中，礼为天下先，强调以礼治国、以礼治家。 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明素养，只有当每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素养才能提高。 在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，教室里、校内内食品袋、便利

10、面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。 所以要养成良好的文明习惯，做文明学生，让我们从小事做起，从现在做起。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪

11、。我信任，经过我们全体师生共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校内。 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校内，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校内到处盛开。 初中文明励志的演讲稿篇五 敬爱的老师、同学们： 文明。一个无处不在的表现。文明有许多种，如小淑女的优雅，小绅士风度，尊老爱幼的传统美德。让我们一起走进这所文明礼仪的殿堂吧。我还经验了这样的故事： 有一个星期天，我妈妈带我去公园玩。同时我也望见，一位小挚友也来公园。他们首先去了游乐园，又去看

12、了一场电影，玩得很快乐。 看完电影，父女俩个装备去划船，突然，那小孩对爸爸说：”爸爸，我想去卫生间。“”那里有一个。“爸爸往那一指说。那小孩一路小跑冲到公厕，只见里面的地面、便池一尘不染，还有一股香气充满在空气中。”真干净啊!“那小孩说。不一会儿小孩出来了。”冲水了吗?手洗干净了吗?“爸爸说。”呦，忘了。“他不好意思地摇摇头，转身又跑了进去。”我冲水了，手也洗干净了!“小孩出来的时候对爸爸说。”好孩子，下次别忘了!“公共洗手间地干净整齐要靠大家共同维护，它代表着一种文化，是文明程度的标记!要记住。”爸爸对女儿说。 文明就在我们的身边，你看文明到处在，肯定要抓住它哦。争做文明队员。 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页