2022年初中二年级学期班主任工作计划范文.docx

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1、2022年初中二年级学期班主任工作计划范文 班主任须要激励学生发展正值的爱好、爱好和特长，开展心理健康教化，促进学生特性的健康发展。下面是学习啦我为您细心整理的初中二年级学期班主任工作安排范文。 初中二年级学期班主任工作安排范文1 本学期我担当八年四班的班主任。我以初四升学为重点，提高成果，主抓重点科目，狠抓生物地理学习，为升学保驾护航。依据这个想法，特制定本期教学安排如下： 一、学期目标 为了更好的为初四学习打基础，从现在起先为每个孩子树立目标，当天任务当天完成，真正做到让每个学生都能学好习。 二、基本状况 本班共有x位同学，其中男生x人，女生x人，通过两年的共同学习，每个学生都能顾全大局，

2、时时为班级同学着想，班级现在整体状况良好。 三、详细措施 时刻把平安放在首位，做好班中行为习惯较差的学生的思想工作，引导他们形成一个好的习惯。 不卑视学习差的学生，发动他四周学习较好的同学对他进行帮助，使他在学习成果和学习习惯上都能有较为明显的进步。 对主动要求上进的学生进行激励，引导他取得更大的进步。 利用空余时间和家进步行沟通，驾驭学生的学习和生活状况，刚好解决问题。 利用班会课及课余时间对学习看法不端正的学生进行教化，让他们相识到学习的重要性。 对学生加强爱国主义、集体主义教化，使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。 充分发挥班干部的作用，提高他们的管理组织实力。 针对班中的个别学生进行

3、耐性的谈话，直到行之有效。 利用班会时间刚好沟通状况，统一思想。 向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 希望通过这学期的共同学习，让我们班级整体有更大的提高。 初中二年级学期班主任工作安排范文2 一、思想状况 1、加强与家长的沟通与沟通，争取做到家校携手，共同促进学生的健康持续发展。要让家长深刻理解家庭教化的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。班主任与家长联合，主动保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的一样性。 2、班主任应当将学生“视如己出”，真正把学生当做自己的孩子一样，深刻地了解他们并且理解他们。时刻关注关切他们。不仅帮他们解决学习

4、上的问题还要解决他们生活上，尤其是他们思想上的问题。班主任肯定要我调整好心态，使自己心情稳定，充溢激情、爱心和耐性，热忱专注地投入到工作中去，削减冲动。多与学生私下谈心沟通，珍惜学生对自己的信任与依靠。 二、工作目标 1.争取期中考试时，班级总名次接着进步。 2.加强班级纪律和卫生方面的管理。 3.构建班级和谐文化氛围，形成勤奋好学，主动向上的班风，为全班学生成果的进步创建良好的条件。 4.搞好班级文化消遣活动，给学生创建一个良好的温馨的学习环境。 5.做好班级后进生的帮扶工作，以先进带动后进，形成班级总体状况的良性循环。 三、主要工作 1、新学期第一周，召开“平安教化，收心教化”班会，对学生

5、进行平安和收心教化，帮助学生尽早从假期的心态中走出来。 2、根据小组协作学习的安排，重新排座位，划分卫生小组，为新学期班级工作的运转开好头。 3、调整班委会成员，并且召开班委会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建设安排，使班委工作正式运作。 4、刚好进行班风校纪的教化，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，做好班级量化工作，重申学校各方面的要求，防患未然。 5、开展礼仪教化和人文素养教化，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体凝合力。 6、加强学生学习方面的要求，重点是加强学生作业的检查和督促。 7、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午

6、间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创建力。 8、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。 9、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。 10、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改安排和下次考试的目标。 11、开展心理健康教化，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级工作的组织者和引导者。这样班主任应当力争是学生的挚友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚

7、步，树立信念，鼓足志气，以更好地开展班级管理工作。 初中二年级学期班主任工作安排范文3 新的学期起先了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的才智潜能,培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作安排如下: 一、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的,班风主动健康,学生团结向上,班干部的工作实力有很大提高,大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不解除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营

8、造一个团结,主动,先进的班集体。 二、本学期目标: 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝合挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。 三、详细措施 (一)接着抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进行耐性的谈话,直到行之有效。 (2)多多了解关切学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者. (3)利用空余时间进行家访,刚好与家长沟通状况,统一思想。 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性,激励他们再上一个台阶。 (二)

9、常规工作: (1)主动开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做储能“当月之星”。 (2)适当调整班干部组织,每半个月实行一次班干部会议并做好记录.激励班干部主动主动并创建性地处理班内事务,培育工作实力。 (3)加强对学生的心理健康教化,优化学生的心理状态。 (4)激励学生主动参与志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增加他们的社会责任心和为人民服务意识。 (三)学风建设: 1、 常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学生状况,做好协调工作。 2、.做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合实力的培育,主动培育学生的创建精神,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛,读书沟通会,辩论会等

10、。 4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。 (四)活动支配: 2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教化,刚好总结,扬长避短。 3月:主动开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关切集体、关切他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教化和平安教化工作,提高班级整风光貌。 4月:开展缅怀烈士活动,我们要有效利用学校珍贵教化资源,重温学校的革命历史,把烈士的志向行为与自己比照,坚固树立“今日我以储能为荣,明天储能以我为荣”的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。 5月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、激励,对成果不志向的同学,要调整

11、他们的学习方法,提高他们的学习爱好。此外,对学生进行集体主义教化,主动参与校内艺术节活动,为班级争光添彩。 6月:对整个班级的学习状况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。 作为年轻老师,我会主动学习,不断探究,着重班级的德育,主动协调各科教学,全面提高学生素养。 初中二年级学期班主任工作安排范文4 今年我所带的八三班的学生都是从本校七年级升级上来的，因此从对学生的熟识程度上来讲，今年我的班主任工作还是相对简单的。但是基于薄弱学校学生基础不好这一现状，班上还是有几个让我感到头疼的困难学生，因此压力也不会太小。为了将八三班带得更好，让学生得到更大的进步，我特制定以下班主任工作安排： 一、

12、建立一个优秀的班干部队伍 班干部就是班主任的左膀右臂，一个优秀的班干部队伍将对班级管理工作有很大的帮助。建立班长负责制，宿舍长管理制，让学生基本上能进行自我管理，自我监督。这对培育学生的自学实力也是特别有效的。 二、 开展指责与表扬班会活动 通过班会课上的自我指责与表扬，让每一个同学为八三班的成就而感到骄傲，让同学们因为自己的行为不规范而感到惭愧。通过这样的形式让学生增进班级凝合力，酷爱班集体让每个同学都为班级的荣誉而努力。 三、 进行定期访谈 因材施教是教化的志向境地，虽然现在班级人数基数大，不能够对每个同学进行深化了解，但是作为班主任，我会支配每周对学生进行个别访谈，了解学生的最新动向，帮

13、助他们得到最好的发展。依据每个学生的详细状况，用不同的方法让每一个学生树立自信，建立起学习的信念，养成良好的学习和生活习惯，让他们感觉到，在学校，班主任就是他们最坚毅的后盾。 四、 培育自学的自学力 从学生七年级的表现上来看，学生在课堂上的表现还是可以的，但是八年级是整个中学阶段的关键期，只在老师督促下的学习还是远远不够的。因此，今年的班主任工作我会把重点放在培育学生的自学力上，让学生真正体会到学习是一种习惯，而不再是一种任务，只有真正自己为自己学习的时候才会有好的学习效果。 今年的班主任工作安排就是以上几条，我会在几年的工作中努力细心，做到以上几点，让学生为他们是八三班的学生而感到傲慢，让学

14、生以他是我带的学生而感到傲慢。 初中二年级学期班主任工作安排范文5 八3班经过上半学期的全体师生共同的努力，已经形成了民主、团结、稳定、感恩的学生责任感强、学风浓的和谐班集体。本学期是八年级的一个分水岭，是关键的一学期。所以为了使学生能够在这一学期里，学到更多的本事，发展自己的特性，提高个人的素养，争取地生中考的最大胜利，特制定如下安排： 一、指导思想 以学校德育工作安排为准绳，坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主同等、团结协作、主动进取的精神，进一步加强班级平安卫生建设，增加集体的凝合力。坚持德育科研，以心理健康教化为重点，深化探讨班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育

15、的实效型。 依据指导思想确立本班治班理念照旧为：用爱唤醒爱，用情暖和心，让教化走进学生心灵，将海洋文化精神融入学生生命，形成教化习惯。 二、工作目标 以海洋文化为底蕴，让学生在民主、关爱、自觉、和谐的班级氛围中实现分层与自 主管理、欢乐学习、华蜜成长，争取地生中考的圆满胜利。 三、重点工作 (一)、良好班风的创建 让良好的班风建设起先于班主任的预见萌芽中。常言道：“凡事预则立”。充分说明白预见实力的重要性，作为班主任必需捕获每个学生在开学第一天的所言所为，并有针对性的预料，可以针对性的实行坚决措施，防患于未然。善抓时机，做一个有预见型的班主任。 1. 座次表的重新编排。 2. 学生招标自选班级

16、管理职务(班委会、科代表、宿舍长、小组长)。 3. 卫生值日招标竞选。 4. 班级博客的创建与运用。 5. 班委会的分层管理与培训。 6. 以海洋文化为底蕴的班级口号的改编。 (二)、良好学风的形成 通过英语课的把握;通过小组长的培训;自己课堂的反思;与任课老师的沟通;与问题学生及家长的沟通;对学生作业及方法、合理充分利用学习时间等方面的指导、督促;地生中考的动力教化，促进良好班风的形成。 (三)、特别学生特别教化 1、通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教化。 班主任要通过视察、与学生谈心(连心桥、回音壁)、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想

17、行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一样的要求和看法，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性，取得共识，协作学校教化好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特别学生的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行教化和训练。 3. 对他们进行前途志向教化。 4. 对他们进行文明礼仪、平安、卫生教化。 5. 为其课间活动时间搭建欢乐成长的平台，削减其没事上厕所、上超市等不良现象。 6. 捕获学生的闪光点，刚好汇报给家长，帮助家长树立自信，为教化争取强有力家教力气。 7. 阶段性的留意学生的思想动态改变，做好心理疏导和耐性教化。做一个懂“读心术”的班主任。 (四)、常规管理

18、工作的狠抓落实 以合学小组的创建为载体，将纪律、卫生、宿管、就餐、文明等各方面的养成教化纳入合学小组的量化评比中，实现对学生的全方面评价，实现德育与教学的完备结合。 1、第一周学生招标自选班级管理职务(班委会、科代表、宿舍长、小组长)及卫生值日招标，形成班级管理核心力气，并召开班委会议和小组长会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建设安排，使班委工作正式运作。 2、第一周调整部分学生座位，使学习小组达到最优化组合，均衡力气，建立帮扶。 3、接着沿用值日包干支配，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整齐。 4、刚好进行班风校纪的教化，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，

19、防患未然。 5、开展礼仪教化和人文素养教化，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体凝合力。 6、接着做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性。 7、加强平安教化，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。 8、充分利用地生中考的杠杆作用，要求每一位学生写出自己的得与失，查找阅历与不足，并列出整改安排和本学期的学习目标。 9、开展心理健康教化，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 班主任作为班级德育工作的组织者，应当走进学生内心，力争是学生的挚友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习，树立信念，鼓足志气，以更好地开展班级管理工作。 第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页