2022年初一语文课文必背古诗词.docx

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1、2022年初一语文课文必背古诗词 学习语文是一个积累的过程，不行一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就须要大量地阅读与背诵，接下来我为大家介绍初一语文学习的相关内容，一起来看看吧! 初一语文课文必背古诗词 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起， 日月之行，若出其中; 星汉绚丽，若出其里。 译文：东行登上碣石山，来欣赏那苍茫的海。海水多么宽敞浩荡，山岛高高地挺立在海边。树木和百草丛生，非常繁茂，秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中涌着巨大的海浪。太阳和月亮的运行，似乎是从这浩瀚的海洋中发出的。银河锈绚丽，似乎是从这浩瀚的海洋

2、中产生出来的。我很兴奋，就用这首歌来表达自己内心的志向。 1、观沧海里写观海的地点和目的的句子是：东临碣石，以观沧海。 2、观沧海中呈现海岛生气勃勃的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。 3、观沧海里曹操通过丰富的想象，表达自己博大胸怀的诗句是：日月之行，若出其中;星汉绚丽，若出其里。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 唐 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 译文：在杨花落完，子规啼鸣的时候，听说你路过五溪。我把我忧愁的心思寄予给明月，希望能随着风始终陪着你到夜郎以西。 1、同学别离 ，同抒情意。刘永的“杨柳岸，晓风残月”是婉约缠绵的，李白的“我寄愁心

3、与明月，随君直到夜郎西。 ”是深切而浪漫的。 2、李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 借助想象，视明月为知己，托付一片真情的句子：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 次北固山下 王湾 唐 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 译文：旅途在青山外，在碧绿的江水前行舟。潮水涨满，两岸之间水面宽敞，顺风行船恰好把帆儿高悬。 夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，还在旧年时分，江南已有了春天的气息。寄出去的家信不知何时才能到达，希望北归的大雁捎到洛阳去。 1、站在江边，微风轻拂，江水浩淼，波平浪静，一叶白帆悠闲的漂浮在江面上，恰似王湾次北固山

4、下 中“潮平两岸阔，风正一帆悬”的美景。 2、次北固山下 中写诗人思念家乡的诗句是：乡书何处达?归雁洛阳边 3、 次北固山下 中表现出“以新代旧”哲理的句子是：海日生残夜，江春入旧年。 天净沙秋思 马致远 元 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天际。 译文：天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。小桥下流水哗哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅。古道上一匹瘦马，顶着西风艰难地前行。夕阳慢慢地失去了光泽，从西边落下。凄寒的夜色里，只有孤独的旅人漂泊在遥远的地方。 1、天净沙秋思 中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是：夕阳西下，断肠人在天际 2、崔颢黄鹤

5、楼中写道：“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”与之意境相仿的马致远的曲中有一句也表现了游子的悲苦心情：夕阳西下，断肠人在天际 3、西厢记中有：“晓来水谁染霜林醉?总是离人泪。”天净沙秋思中与此意境相像的诗句是：夕阳西下，断肠人在天际 4、天净沙秋思 中点明主旨，道出游子悲苦惆怅的诗句是：夕阳西下，断肠人在天际。 5、天净沙秋思中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 6、马致远在天净沙秋思中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是：枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。 峨眉山月歌 唐 李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌(qing)江水流。 夜发清溪向三峡(xiá)，思君

6、不见下渝(yú)州。 译文：高峻的峨眉山前，悬挂着半轮秋月。流淌的平羌江上，倒映着精亮月影。夜间乘船动身，离开清溪直奔三峡。想你却难相见，恋恋不舍去向扬州。 1、点明远游路途，抒发依依惜别情思的两句是： 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 2、峨眉山月歌中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 江南逢李龟年 唐 杜甫 岐(qí)王宅里寻常见，崔(Cu)九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花季节又逢君。 译文：当年在岐王宅里，经常见到你的演出;在崔九堂前，也曾多次观赏你的艺术。没有想到，在这风景一派大好的江南;正是落花季节，能巧遇你这位老相熟。

7、1、杜甫江南逢李龟年一诗中，追忆从前与李龟年的接触，表达诗人对“开元全盛日”的无限眷恋的两句是：岐(qí)王宅里寻常见，崔(Cu)九堂前几度闻。 2、通过写景表现晚景凄凉，国家由繁盛转为衰落的句子是：正是江南好风景，落花季节又逢君。 行军九日思长安故园 岑参 cén shn 唐代 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 译文：九月九日重阳佳节，我牵强登上高处远眺，然而在这战乱的行军途中，没有谁能送酒来。我心情沉重地遥望我的家乡长安，那菊花也许傍在这战场零星的开放了。 1、写自己对饱受斗争忧患的人民等怜悯，对早日评定安史之乱等渴望等诗句是：遥怜故园菊，应傍

8、战场开。 2、行军九日思长安故园中运用有关陶渊明的典故的句子是：遥怜故园菊，应傍战场开。 3、行军九日思长安故园中表达了诗人对家乡的思念和早日结束战乱的渴望的句子是：强欲登高去，无人送酒来。 夜上受降城闻笛 李益 唐 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 译文：回乐峰前的沙地白得象雪，受降城外的月色有如秋霜。不知何处吹起凄凉的芦管，一夜间征人个个远眺家乡。 1、夜上受降城闻笛中描写等城所望，但见大漠似雪，月华如霜，边城夜色，凄神寒骨的句子是：回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 2、夜上受降城闻笛中描写自然环境与芦管曲调融为一体，表达了无限的思乡之情的句子是：不知何处

9、吹芦管，一夜征人尽望乡。 秋词(其一) 刘禹锡 唐 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝 zho。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 译文：自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥，我却认为秋天要赛过春天。万里晴空，一只鹤凌云而飞起，就引发我的诗兴到了蓝天上了。 1. 诗中能够表现诗人昂扬奋勉的创作精神的句子：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 2. 诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 3. 诗中运用显明的对比来表现作者观点的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝 4. 诗中描写秋天美景的诗句： 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 5. 诗中热忱歌颂秋天的句子：我

10、言秋日胜春朝 6. 白居易有诗云：“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉，本诗中与之情调相反的句子： 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝 7. 诗中能够表现作者推陈出新，给予秋天新的句子： 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 夜雨寄北 李商隐 唐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 译文：您问归期，归期实难说准，巴山连夜暴雨，涨满秋池。何时归去，共剪西窗烛花，当面诉说，巴山夜雨况味。 1、李商隐与妻子伉俪情深，面对巴山夜雨，畅想“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时” 2、李商隐在夜雨寄北中，以会面的欢愉衬托客居的孤独，将相思之情转化为重逢的希翼的句子：何当共剪西

11、窗烛，却话巴山夜雨时。 十一月四日风雨大作(其二) 陆游 宋 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 译文：我直挺挺躺在孤寂荒芜的乡村里，没有为自己的境况而感到悲伤，心中还想着替国家防卫边疆。 夜将尽了，我躺在床上听到那风雨的声音，模模糊糊地梦见，自己骑着披着铁甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。 1.陆游的十一月四日风雨大作中干脆表达了自己虽然年老体弱，但仍想保卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 2.陆游在十一月四日风雨大作中触景生情，把现实与幻想自然地联系起来以抒发剧烈感情等是：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。 潼关 谭嗣s&igr

12、ave;同 清 终古高云簇cù此城，秋风吹散马蹄声。 河流大野犹嫌束，山入潼关解不平。 译文：这位英气勃发的少年，骑马登上半山间的潼关古道，傍山监河，乘兴前进，任嘹亮的马蹄声被猎猎西风吹散、吹远，飞入滚滚的云涛里。啊，云涛，云涛，四面八方尽述滚云涛，也许从古到今，这雄伟的雄关就被白云;团团蜂拥着，始终不曾解围吧? 表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求特性解放等句子是：河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。 怎样学好语文 孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这也就说明白学习肯定要对所学的学问感爱好，有爱好去学习，是学好的根本，学习语文也一样。 只要有了学习语文的爱好，才会发觉

13、其中的乐趣，发觉了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，成果当然也就上不去，所以，爱好对学习来说是很重要的。 其次，学习语文是一个积累的过程，不行一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就须要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富学问，还能陶冶你的性情。不过，不能只是读，还要思索，我们应打算一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并时常地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要登记来，与旁人探讨，听取别人的看法。这样才会

14、有所进步，水平才会提高。 而且，阅读量大，学问就会非常丰富，一个人的素养也会提高，眼界就会更广，况且，写作也须要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相联系起来，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章。古语云：“读书破万卷，下笔如有神。”也就是说只有多读书，才能写出好文章。大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正宠爱阅读的并能从中得到学问的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜爱去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思索它的，去思索它的写作方法，去思索作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，

15、取人之长以补己之短。还有，要好问，要记住不懂就要问，特殊是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就须要去查工具书，假如工具书中查不到，或者查了之后仍旧不太明白，就要刚好去问老师，刚好地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下怀疑，因为日月积累，会使心中的怀疑越来越大。 语文就是一门艺术，它须要我们从读、说、写三方面去学习，去品尝，去发扬，读就是要去获得学问，去观赏。语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学习语文真正的目的。既然就样，我校就更应当利用空闲的时间去练习写作，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获得的学问，这样，我们就能将语文与生活联系起来。 懂得了这些，再来学习语文时，便不会觉得味同嚼蜡了，反而会觉得是一种享受，当我们把学习当作是一种享受时，不学好也难了 初一语文课文必背古诗词第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页