2022年初三作文600字左右4篇.docx

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1、2022年初三作文600字左右4篇 初三作文600字左右1：初三也疯狂 在初三这个三点一线的生活里，也不曾缺少乐趣题记 第四节课是化学，老师在讲台上口吐飞沫的讲着，我们呢?大脑面临在死机的边缘，昏昏欲睡。忽一人大呼：谁给我说明一下爆炸什么意思?我们瞬间精神饱满。只见化学老师怒气冲天的瞪着我们。小A，请你来回答!小A极其不情愿的站起来，答道：嘣!台下爆笑一片，我们的留意力又重回到了开机状态。 语文课是我们最喜爱的课了，因为我们可以很开心的和老师开玩笑。同学们，今日我们来玩个嬉戏语文老师神奇的说道。我们不禁充溢新奇，也很期盼。我们来看看谁积累的成语多老师不紧不慢的说明道。同学们听了，个个摩拳擦掌。

2、好，同学们，请听题，用哪个成语来形容一个人长的不出众呢?答：其貌不扬!那用哪个成语来形容人长的不好看呢?答：惨不忍睹!老师不禁用赞许的眼观看着。我们又问道：那长的难看呢?我们大眼瞪小眼，想不出一个成语来，突然听到后面传来一句：和你一样!老师微微一笑，我们又发出爆笑声 老师，这个题，你讲错了英语学霸向英语老师挑衅道，几个学渣也在掺和着，其中一个学渣假声假气的说道：老师，假如因为你讲错的这个题，我们都考不上北大、清华怎么办啊?说着，用无辜的眼神望着英语老师，老师也被他那样逗乐了 这就是我的班级，总有那么几个人每时每刻都刺激着我们笑的神经，让我们放松，感谢那些在老师眼中的坏孩子，赐予我们那么多的乐趣

3、，感谢你们! 在初三的惊慌学习中，我们也须要几段小插曲，来调整一下我们惊慌的神经。 初三作文600字左右2：初三下的青春 扶着自行车在小路上走着，蒙蒙小雨打湿了额前的刘海，刚好贴在眉头。脚下的黄泥在雨后散发出浓重的气息。不知道从什么时候起先，脸上爬满了滚烫的液体。 青春，什么是青春? 我起先懵懵懂懂地去诠释这个词语。青春也许就像是试卷上一道道醒目的考题，你看着它既觉得眼熟又觉得生疏，手中紧握的笔始终无法在卷上飘舞。等铃声一响，又变成一个未解之谜。青春，也蓦然蒙上一层灰。机关在课堂上挺直腰杆，在课后舍命做题。到头来，换来的却是一个个大大的红叉和父母责怪的言语。我们是该哀痛?还是该无奈? 青春又或

4、许是孤独。一个人，静静地走在通往宿舍的路上，仰视星空，是一张没有星辰的黑布，只有半边脸的月亮发出些微的亮光。耳边是学弟学妹说笑的回音，眼前是学弟学妹游戏的身影，这些赤裸裸地证明我是毕业班的学生，肩上的担子不免又重了很多，而心里却散漫着苦涩的涟漪，挚友也像是乏累时出现出现的幻觉，若隐若现。大该是习惯了一个人，习惯了孤独。 青春是一个静止的小宇宙，私有似无的心情主宰着一切。往日可以在整个教室回荡的笑声，如今换成了嘴角的弯动，双唇指间夹着一些牵强。快乐、忧愁统统压在喉咙下，不向世界坦露，像发囊深深埋进头皮一样，宁静地藏着。 青春原来就不是一座繁华的城市，没有华丽的城堡，也没有好听的交响乐，青春是心中

5、那座简洁而又宁静的木屋和没有声音的独奏，还有纯净无瑕的心愿。 那心愿就是在初三的尾曲上创建另一个木屋。 初三作文600字左右3：初三【进行录】 手 手，每个人都有一双手，有的人只有一只，有的人没有，但他们在心里有一双推手，激励他们接着前行，我们可以无时无刻望见自己的手，但我却没方法，记住那只手。 小时候，那只手牵过我的手，带我去过许很多多的地方，那时的我确定是欢乐的，因为那只手，是暖和的。 小学时，那只手打过我的脸，用皮带抽过我的身体，甚至将我扔在一旁，而当生病时，那只手摩挲过我的额头，在一旁嘘寒问暖，那时的我，已分不清那只手是好是坏，它既严厉，又温柔。 而现在，那只手也曾拍拍我的肩膀，摸摸我

6、的头，但我却并不乐意，因为那只手，正将我一步步推离家门，提示我我已经长大了，该离家’了的事实，同时将我们之间越推越远。 那只手，是爸爸的手，他手把手教会我走路，他手把手教会我做人，他手把手教会我待人，他手把手教会我成长，但我却忘了，他的手，是怎样的一双手，究竟是粗糙无比?还是伤痕累累?是否还会像小时候那般暖和，还是想小学时那般严厉?还是 这一切，我都忘了，他的手，我从未仔细看过，只记得那一次，他的手抖个不停，同时抖乱了我的心，他笑着说：害(方言)，要死了。那一刻，我的心酸了。 始终以来，只知道向他索取，却不知道一切都是他幸幸苦苦用手干出来的。叛逆的我，将我们之间越推越远，或许我才是

7、分割我们之间的刽子手’，但是现在，我想拉住那双手，让时间停住，可是，我终究拉不下面子，这或许就是，我们之间真正的代沟。 假如你也有想拉住的手，请发挥你的志气吧，因为或许那双手，是会在你的生命中渐渐消逝的手! 三年如梦 初三作文600字左右4：华蜜的初三生活 初三了，却起先了幻想与回忆的拉锯战。才知道幻想快要抵达彼岸，身后留下了华蜜初三那长长的回忆丝带。 回忆起。 那是一声怒吼，从一个娇小的身躯，声嘶力竭的埋怨。她扯着嗓子，摔着卷子，脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云，电风扇的旋转声嘎子嘎子，像是在怜悯挨训的我们。我的心也慢慢变得沉重，觉得初三真的是昏暗。其实挨

8、训的主题总是那几个，只是我们桀骜不驯的重演着，挑战者她的高压线。铃响了，划破了此时的宁静。她淡淡的说：下课。从这话中，不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和和当我看到她走出门落寞的背影才知道，那是爱，指责的爱。 还记得她寒假生病住院，很久都没有来，很久，很久。可是她并没有遗忘我们，为了我们她找她的挚友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家，他须要妈妈的照看。在亲情与友情的天平上，能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子，更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她，还是爱我们的，即使初三还只有那么几天。 这种爱像甜甜圈一样围绕在我们身边。却因为叛逆变为成唠叨。因为叛逆就虎视眈眈的看她。同学们，我们错了。 在这压抑的初三生活中，听她的发火是一种享受。因为她的发火早已出卖了她，她是在毫无遮拦的表现对我们的爱。 我们初三了，和她度过了2年多的时间，他把我们送向幻想的轨道。离幻想越近，却起先偷偷留恋起曾经。想她因为我们又要降级。心里酸赳赳的。 可是她给我的那段华蜜的初三回忆，我会一辈子不会遗忘。老师感谢你! 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页