2022年初三语文上册知识点.docx

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1、2022年初三语文上册知识点 语文是考试的重点考察科目，同时，语文学问的积累和解题方法的驾驭，都须要科学有效的复习方法，而且任何一门学科都须要语文作为基础。下面是我给大家整理的一些初三语文的学问点，希望对大家有所帮助。 九年级上册期末考试语文学问点 沁园春雪 一、重点字词 1、给下列加点字注音。 沁qn园分fn外妩媚ro成吉思汗hn数sh风流人物 点拨：“分”“汗”“数”是多音字，要留意课文中读音。 2、说明下面加点的词。 (1)惟余莽莽惟：只。(2)须晴日须：等到。(3)略输文采输：差、失。(4)俱往矣俱：都。 二、重点句子背记学问清单 1、用原文填空。 (1)北国风光，千里冰封，万里雪飘。

2、 (2)点明中心的句子是：俱往矣，数风流人物，还看今朝。 (3)“望”字统领的句子是：望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 (4)起承上启下作用的句子：江山如此多娇，引多数英雄竞折腰。 (5)写出采纳比方、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是：山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 2、说明下列句子。 (1)惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片。 (2)山舞银蛇，原驰蜡象。群山似乎(一条条)银蛇在舞动，高原(上的丘陵)似乎(很多)白象在奔跑。 (3)俱往矣，数风流人物，还看今朝。统统都过去了，要说真正的英雄人物，还得看今日。 三、段落背记学问清单。 默写沁园春

3、雪下阕词的内容。 江山如此多娇，引多数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 外国诗两首 一、重点字词 1、给下列加点字注音。 虔qin信镶嵌xingqin深邃su 晨曦x瞰kn望 2、用恰当的词语填空。 (1)都不能激起我心中的安慰的幻梦。 (2)我的灵魂变得像河流一般深邃。 (3)我瞰望尼罗河，在河畔建立了金字塔。 二、重点句子背记学问清单 1、我爱祖国，但用的是奇异的爱情!/连我的理智也不能把它制胜。 2、我了解河流：我了解像世界一样古老的河流，比人类血管中流淌的血液更古老的河流。 三、文学(文体)常识背记

4、学问清单 1、祖国作者莱蒙托夫，是十九世纪俄国继普希金之后的宏大诗人。 2、黑人谈河流的作者是休斯，美国诗人，黑人文艺复兴运动的领袖，被称为哈莱姆的桂冠诗人。 人教版初三语文必考学问点 一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、争论 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法：比方、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 五、记叙依次：顺叙、倒叙、插叙 六、描写角度：正面描写、侧面描写 七、描写人物的方法：语言、动作、神态、

5、心理、外貌 八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉 九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与详细相结合、由远到近(或由近到远) 十、描写(或抒情)方式：正面(又叫干脆)、反面(又叫间接) 初三语文复习方法 一、复习的总体思路：先跑面、再捋线、后蹲点。 1、跑面。即把六册语文书从四个方面整体复习一遍。这四个部分为：字词、古诗文默写与理解、现代文阅读、名著阅读。 2、捋线。积累与运用、阅读、作文三条线穿插进行。在巩固基础学问(古诗文)的同时，重点抓现代文阅读，使学生能娴熟运用解题技巧，养成审题仔细，书写规范的好习惯。作文每周一篇大作文，五篇小作文，大作文详批，小作文略批。 作文训练的重

6、点着重于培育三个习惯：缜密的审题、从生活中取材、规范的书写。 3、蹲点。抓住复习过程中出现的重点、难点集中解决，反复训练，直到重点难点不再成为弱点为止。 二、复习步骤 三月份，复习六册语文书。学问点的比重安排： 1、字词部分。用120分钟时间复习字词的音、形;90分钟时间复习词义的解析。复习的方式是：课前布置复习任务自主复习，课上检测，课后批阅，然后把批阅中发觉的问题再集中解决，学生做好疑难问题的积累。 2、现代文阅读。学习与检测中的12篇现代文作为训练重点。课堂上，指导学生先阅读中考现代文阅读指南，在独立完成一篇现代文后自己比照答案进行批阅看看自己与正确答案之间有多远，存在着怎样的差距。课后

7、完成一篇没有答案的现代文上交，老师批阅后依据学生答题中失分较多的地方集中讲解。 3、作文部分。本学期日常习作全部采纳中考试卷作文纸样式写作文，搞好考前演练，提示学生平常作文就应当注意格式、书写、字数等细微环节部分，不能因小失大。对出现问题的作文以面批为主提高后进生的写作水平。 4、名著阅读。拟用4课时时间复习名著阅读。以“主题阅读”为主题搞一节综合实践活动汇报课。 5、对联部分。利用一课时时间复习对联的基本常识，然后每天写一联，进行长期训练。 四、五月份：进行专项复习 1、古诗文。 干脆默写部分，要反复检测。每天中午默写三首诗，始终循环练习。 理解性默写部分，重在审题训练。训练学生要学会抓住关键词去推断应当填写的正确句子。 拓展性默写部分，要做好积累。对专题性诗句，如表现哲理的、爱国的、乡愁的-逐一进行归纳默写，做到有备无患。 2、对联部分，进行专题化练习，与古诗文进行链接。 3、现代文阅读部分，复习、精讲五篇，强化阅读技巧。 4、作文部分，进行主题训练。把作文主题分几个方面进行写作指导。批阅、修改后的习作装订成册以备考前复习。 初三语文上册学问点第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页