2022年初一道德与法治教学计划.docx

《2022年初一道德与法治教学计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年初一道德与法治教学计划.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年初一道德与法治教学计划 道德与法治课程是初中生的品德、思想发展设立的课程之一，制定初一道德与法治教学安排，帮助做一个遵法遵守法律的中学生。 初一道德与法治教学安排篇一 一、 学生状况分析 七年级学生处在长身体、长学问的阶段，每天都接触社会，他们的一些想法是对社会现实的反映，而他们受到年龄与学问的限制，社会辨别实力正在形成之中，虽然是不定型的思想，但也会影响其行为。本期所任教的四个七年级班，学生的程度参差不齐，有些学生还有一些不良的行为习惯。因此在教学中既要求学生驾驭好基本学问，又要养成他们良好的行为习惯，提升他们的道德素养，学会做人。其次要加强实力素养教化，努力提高学生运用所学学问分

2、析问题、解决问题的实力。 二、 教学内容与教材体系 教学内容与教材体系目前我校运用的是2022人教版道德与法治，是全新的教材。课程标准明确规定：本课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性必修课程。据此，教材改革力求彻底转变以学科为中心的课程观，教材的构架以学生成长的生活逻辑为主线，以相关学科学问为背景和支撑，统整了课程标准规定和要求的心理、道德、法律等几方面的内容以培育学生学会生活、成长所需的思想道德素养和一些基本技能，发展学生自我管理、自我教化的实力。依据本套教材编写设计的思路，七年级学生面临的主要问题是走向新的学习生活，适应新的学习环境，因此，我们确定了七年级上册的教化主题是健

3、康欢乐的生活，开心的学习。通过这个主题，涵盖、整合并完成课程标准中规定的关于道德、心理健康、法律等不同领域的内容。 三、欲达到的教学目标 1、力争学期检测全部达到合格以上标准。 2、培育学生的自学实力，思维实力和分析概括实力。 3、培育学生自主、合作、探究的学习方式，以及综合性学习。创设情景，使学生主动参加，乐于探究，沟通与合作，从中激发学生进行探讨，多角度的去思索问题。 4、培育学生良好的道德品质，增加法制观念，从肯定的理论高度去谛视自然，人类和社会的发展。 四、减轻学生负担并提高教学质量的措施： (一)、做好教学常规工作1、仔细钻研教材、教纲。熟识教材及其指导思想，仔细备课，上好每一节课。

4、做到授课胸有书.仔细细致批改学生作业，全收全改，刚好收发。严格要求学生独立完成作业，刚好检测。2、虚心学习，本期听课不少于10节，多听与本科相关老师的课。3、仔细刚好写好安排和总结，按安排实施教学工作。 (二)、主动参与教研，提高业务水平1、主动参与教研活动，担当学校支配的本期思品的一节公开课，提高教研实力主动撰写教学论文或教学设计。2、努力学习，提高专业理论水平。平常注意再学习，阅读百科，摄取与政治学科相关的理论学问和当代社会新科技发展信息，渗透到教学中去，使教学更有劝服力。 (三)、激发学生爱好，提高学习成果1、优化课堂教学。教学采纳多种方法，让学生动口、动手、动脑参加学习，采纳探讨、演讲

5、、阅读、自学、练习等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化。2、敏捷协助差生。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习爱好，增加了学生自信念。3、开展帮带活动。激励优生带差生，把每个班分成若干学习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检查复习、预习，刚好反馈，提高整体教学效果。4、严抓思想工作。刚好了解学生学习思想状况，做好工作，严格要求学生，引导学生健康成长。 (四)、强化德育功能，开展课堂活动1、协作德育，挖掘功能。协作学校德育活动，充分挖掘思想品德课的教化功能。采纳演讲、座谈、辩论等形式活动，开展一些课外活动，引导学生全面发展。2、严于律己，教书育人。立足本职，热心向学生传

6、授真理，言传身教，同等待生、爱惜学生。工作仔细细致负责，教化学生晓之以理，动之以情，努力让学生喜爱学习思想品德课，培育良好的心理品质。 初一道德与法治教学安排篇二 一、指导思想 实行中国共产党十八大、十八届四中全会精神，忠诚恳践新课程，关注学生，关注道德与法治，提高学生的生活技能和生活质量。 二、学生状况分析： 七年级学生正处在青春初期，有幻想也有挫折，有努力也有困难。道德与法治教学一方面要为学生心扉开锁,伴随学生平稳度过心理生理的突变期,另一方面要为学生筑起防波堤，在法治社会里懂得有为和有所不为。学生刚起先中学阶段的学习，要经过由不适应、较被动到适应而且主动的时期。教学中要增加趣味性强、启发

7、性大的故事，引导学生讲身边的故事，相识做人处事的原则，遵纪遵守法律。要实行措施来活跃课堂，运用各种有效教学技能，体现自主、合作、探究的思想。 三、教材分析： 本期运用人民教化出版社的道德与法治教材七年级上册。 该教材是新修订完成的教材，今年起起先运用。它落实中国共产党十八大和十八届四中全会精神，突出法治，引导学生在法治社会里生活和成长。教材关注学生生活状况，关注学生内心世界的真实情感体验，关注学生生活范围、深度的拓展，要求学生把自我逐步融入开阔的社会生活之中。教材图文并茂，叙述简明，论证扼要，故事贴近生活。教材符合新课程标准 的理念，足见组编的功力。 四、教学任务和目标： 本期教学任务： 1.

8、第一单元 成长的节拍： 我们起先初中阶段的学习。从这个起点起先，我们将相识新的老师和同学，学习和生活会发生一些改变，在我们的成长中留下深深的印记。我们要使中学生活过得丰富多彩、更有意义、更有价值。 2.其次单元 友情的天空： 我们的生活离不开友情，友情与成长同行。我们要多交益友和诤友，不交损友，遵守网上交友的规则，让友情之树长青。 3.第三单元 师长情意： 老师和父母是我们成长中重要的见证者和陪伴者。我们要以真诚的看法，作出应有的努力，建立起和谐的师生关系、亲子关系。 4.第四单元 生命的思索： 生命是一个肃穆的课题。生命的意义、生命之间的联系原委怎样，这须要我们去体验，去探究，去创建，在生活中立志与坚守、尽责与奉献，用自己的行动书写一份精彩的人生答卷。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页