2022年初中生三分钟演讲稿优秀范文10篇.docx

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1、2022年初中生三分钟演讲稿优秀范文10篇 演讲是阐明事理或抒发情感，进行宣扬鼓动的一种语言交际活动。演讲同时也是一种对自身沟通实力的提升。下面我为大家带来初中生三分钟演讲稿优秀范文，希望大家喜爱! 初中生三分钟演讲稿优秀范文1 敬重的老师们、敬爱的同学们： 大家好! 早晨，我们相聚在此，能够站在国旗下讲话，我感到很荣幸，感谢老师给了我这样一个珍贵的机会，今日，我要演讲的主题是“让我们迎接期末考试的到来”! 有这样一首歌大家听过吗：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜全部的感动，每一份希望在你手中。”这首歌的名字大家应当很熟识，叫做阳光总在风雨后。生活就是如此，不经验风雨，怎么能见到彩虹?那么

2、我们不经验期末考试，怎能知道我们学习的效果?怎能知道我们的成果是什么? 期末考试就快接近了，我们都进入了惊慌的备考阶段，同学们，你们做好打算了吗?在这里，我想给大家提点建议，有不足之处，请大家指责指正。 第一，与时间赛跑 时间就是生命，时间就是一切，或许一分钟的时候不能给你带来一分的成果，但是一分钟的时间，肯定可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中，时间是最公正的，但也是最短暂的，只有争分夺秒去努力，只有与时间赛跑，我们的成果才会有更多的进步，期末考试才会变得轻松自由。 其次，与汗水相伴 锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折;坚持究竟，不懈追求，一切皆有可能。美国作家海明威的老人与海中的

3、主子公，永不言败的信念让他创建了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，可见，胜利是与汗水相伴的。期末考试也是如此，只有我们不断努力，不怕辛苦，不畏艰难，汗水会化成雨露，取得期末考试的大捷。 机不行失、时不待我，有的同学以为自己的成果差，到期末考试了，再怎么努力也赶不上前面的同学了。其实不是这样，原来基础较差的同学更加应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。哪怕期末考试的时候取得最终一名，但是只要尽力了，也是的一名。 第四，不心急如焚 接近考试了，许多同学就感到心情很沉重，吃饭吃不香，睡觉睡不好，一心只想着

4、要考试了，其实这样是不对的，心态是最重要的，肯定要保持一颗平稳的心，坦然的迎接考试，迎接幻想的翱翔。运筹帷幄，决胜千里之外;啸傲考场，人生到处精彩，让我们都拥有足够的信念，充分的做好打算，迎接期末考试的到来。 第五，不投机取巧 考试是一场公允的竞赛，是靠平常的日积月累，在考试当中，不要心存侥幸获得他人的劳动成果，我们每个人都应当有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热忱和主动的姿态投入到期末考试中，杜绝作弊，坚决不能投机取巧。 各位同学，大鹏一日同风起，扶摇直上几万里，要想取得期末考试的好成果，努力是必不行少的，信念也是特别重要的。此时此刻，我们都应当以学习学问为首要任务，不虚度青

5、春，努力拼搏实现人生的价值。让我们都养足精力，充溢头脑，在期末考试中打好美丽的一战，让我们迎接期末考试的到来，让全部的人都为我们欢呼，让我们以优异的成果踏上高年级的阶梯! 我的演讲结束，感谢大家! 初中生三分钟演讲稿优秀范文2 敬重的老师们、敬爱的同学们： 大家好! 一株无名的小花，不因牡丹的绚丽而自卑，因为责任而静默地为春天增加一抹色调;一棵山楂树，不因苹果的硕大而自枯，因为责任而静默地为金秋捧出几簇红果;一脉小溪不因江河的绵长而干枯，因为责任而静默地滋润一方土地。物皆如此，何况人呢? 鲁迅说：“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必需在逆境中挣扎，只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明

6、，会使悲剧性的生命变得宏大。截瘫的史铁生因为对生命的责任而坐在轮椅上讲解并描述遥远的清平湾的故事;残臂抱笔的朱彦夫因为对生命的责任而写出了30万字的极限人生;“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的笑容折服了世界;因为对生命沉甸甸地责任才有瞎子阿炳那如泣如诉的二泉映月，才有陆幼青的死亡日记。 责任不是甜蜜的字眼，它仅有岩石般的冷峻，一个人真正了解到责任时，责任犹如一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。他是一个让你时时不得不付出，呵护的。而它时常赐予你的往往是灵魂和肉体上感到的苦痛。 其实每个人的人生都不是一帆风顺的，埋怨没有用，躲避不行能，想飞也只是幻想。人生是现实的，现实的人生须要用现实的方法来处理。

7、 人生的路途，多少年来就是这样践踏出来，人人都循着这路途走，你说它是蔷薇路也好，你说它是荆棘路也好，反正你得乖乖地走完。假如真以为诗是有翅膀的，能带诗人到天堂，海阔天空地俯瞰这人世间而且能许久地冯虚御风、逍遥于天庭之上，其结果肯定是飞得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。国家兴亡，匹夫有责。一个人的责任感在于他对自己、他人、国家和社会所负责任的相识，情感和信念，以及与之相适应的遵守规范，履行义务的看法。“穷则独善其身，达则兼济天下”的人生理念，为历代有识之士所追求。 生命的责任会使你懂得珍惜，珍惜每一个日子，每一阵风雨，每一泓秋水，甚至每一次飘舞志向和现实之间有冲突也有和谐，请用你

8、的才智，选择契机，去找寻最合适的土壤，生根发芽，强壮成长，走过这段肩负责任神圣的人生之路! 初中生三分钟演讲稿优秀范文3 敬重的老师们、敬爱的同学们： 大家好! 柳丝轻拂是对春天的;烈日当空是对夏日的;落叶飘飞是对金秋的;银装素裹是对严冬的。 孔子有云;“人而无信，不知其可。”面对匆忙易逝的生命，信守生活中的一个又一个，人生将因此而光辉绚丽，刺眼夺目! 诚信做人是对挚友的。据庄子记载，尾生与女友约定桥下相见，女友如期未至，尾生信守，竟至山洪暴发，水淹桥下，照旧不愿离去。直至溺水身亡。此情此信，为世人称道，至今仍传为美谈;陈健为英勇献身的战友金训华立下了守墓一辈子的誓言，36年如一日。为此，他放

9、弃了城市的繁华，放弃了无量的前途，只为了那句藏在心中都未明言的。一句，感天动地，陈健因此而当选为感动中国十大人物;恩格斯要在经济上支持马克思，于是他选择从事了自己并不喜爱的商业。一句，使他为马克思主义的创立建立了的卓著功勋。 奋斗不息，是对人生的。司马迁立志著书，许下了“通古今之变，究天人之际，成一家之言”的人生，即便遭遇腐刑，也从未放弃，十余载的含辛茹苦，使他完成了“史家之绝唱，无韵之离骚”;李白浪迹天际，许下了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得快乐颜”的，即便一生与青山流水做伴，也决不屈服权贵，出卖人格;李时珍嗜医为命，自小便要编著一本精确、完成的药学巨著，27年间，他跋千山，涉万水，亲自试药

10、，用英勇和执著兑现了自己的，最终写就了本草纲目。 鞠躬尽瘁是对祖国的。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”自从屈原许下了振兴楚国的后，便始终信守。无论前方的路多么艰险，无论自己受到怎样的迫害。即使投江自尽，也决不违反，与小人同流合污;林则徐忠君爱国，虎门销烟，即便被遣戍新疆，仍许下“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的报国，其忧民之心，忠君之意，令人敬畏;鲁迅弃医从文，立下“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的人生誓词，面对“风雨如磐”的祖国，鲁迅将他那一腔爱国热忱托寒星传达，呼喊着中华民族的灵魂! 初中生三分钟演讲稿优秀范文4 敬重的老师们、敬爱的同学们： 大家好! 今日我讲话的主题是“细微环节

11、确定成败，规范赢得胜利”。 期中考试的硝烟已经散去，留下的酸甜苦辣供我们渐渐品尝，当我们对这次考试进行盘点的时候，敬爱的同学们，你能从中得到一点什么启发吗? 曾经有位同学在考试后告知我：这次考试题目并不难，但是由于一些小的缘由，例如马虎大意、书写潦草等缘由，使他的成果并不志向。在每次考试后，总有一些同学因为马虎、审题不清等缘由而失去该得的分数。自不待言，这些都是一些细微环节问题将我们同学战胜的。 细微环节体现一种仔细看法，详细到我们的生活中去，就是养成一种良好的习惯。海尔总裁张瑞敏说：“什么是不简洁?把每一件简洁的事做好就是不简洁;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海尔厂区上

12、下班时工人走路全部靠右走，没有其它企业员工潮进潮出的现象，完全按交通规则，可许多企业没做到，海尔却做到了。这就是素养，海尔人的素养，在小小的走路这一细微环节上就体现出来了!对我们同学们来说，就是将我们该做的事尽我们的努力去做好，一屋不扫，是很难去扫天下的。 泰山不拒细壤，故能成其高;江河不拒细流，故能成其深。敬爱的同学们：细微环节是一种功夫，须要我们日积月累，从点滴做起。假如谁忽视细微环节，谁就不行能真正取得胜利;谁在细微环节上用了心，那么就可能赢得非凡的人生。从某种程度上说，细微环节影响品质，细微环节体现品尝，细微环节显示差异，细微环节确定成败。 同学们，在这个百舸争流、千帆尽过的时代，假如

13、没有良好的习惯为基础，任何志向的大厦都难以建立起来。而习惯恰恰是由生活中的一个又一个的细微环节的不断积累所形成的。而做好细微环节，又须要规范来指导我们，在此，我们就应当树立起这样的观念：细微环节确定成败，规范赢得胜利。在平常的生活和学习中，必需变更心浮气躁、浅尝辄止的毛病，变更大而化之、马马虎虎的毛病，将“也许、似乎、几乎、好像、将近、大约、大致等等”从我们的字典中去掉，做每一个细微环节严格的执行者，将细微环节做精，将细微环节做亮! 感谢大家! 初中生三分钟演讲稿优秀范文5 敬重的老师们、敬爱的同学们： 大家好! 爱存在的痕迹。”这爱，便是来自心与心的沟通。 也就是说，沟通，让我们感觉到爱，让

14、我们体会生命的意义，缓解生活的压力。沟通，也是与他人互换思想。英国大文豪萧伯纳说：“你我是挚友，各拿一个苹果彼此交换，仍旧各有一个苹果;倘如你有一种思想，我也有一种思想，彼此沟通，那么我们每个人就有两种思想了。” 我们总希望别人靠近自己，关怀、理解、帮助自己。其实，别人也同样须要。那么，就把沟通从那被遗忘的角落捡起来吧!挚友间可以有心与心的沟通，它与财宝无关。古人有训：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心与心的沟通，是一种与天共存的默契，如丝缕般交织在一起。当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷时，于江之上的钟子期听地如痴如醉。那么深邃而又玄要的琴声，竟被钟子期奇妙的领悟，莫非这不是心与心的沟

15、通吗? 生疏人可以有心与心的沟通，它与国界无关。当“同一首歌”走向国外演出时，“千手观音”这一绝妙的舞蹈让全场观众禁不住站起来拍手叫好。艺术来自心与心的沟通。当奥运会上，无论什么肤色，无论什么国家的运动员，竞赛前都能与对手友好击掌，竞赛中表现出来的友情、团结、和谐的境界，来自心与心的沟通。 亲人之间须要心与心的沟通，它与年龄无关。父母们渴望沟通。父母与孩子之间出现代沟，付出的爱却不被理解。父母们低喃：“怎样才能让你接受我们的关切，如何才能让你了解我们的心愿”我们也渴望父母和我们共享校内生活的乐趣，体验我们胜利的感受，同时也须要为我们缓解压力。老人们希求沟通。这是一个货源奇缺的阶层。他们想赶赶时

16、髦，却往往被讽为“老来疯”;他们也想充充电，却经常被讥为“赶鸭子上架”。甚至，他们想向膝下儿女多讨些关切的时候，也经常难以如愿。殊不知，人越老越小，老人也可以爱穿花衣服，爱看书，爱吃糖 师生之间须要心与心的沟通，它与身份无关。我们情愿向年轻的老师述说自己成长的困惑，情愿向中年老师讲解并描述生活的苦恼，我们更情愿同他们探讨人生的价值，学习的目标和方法。 沟通，是漂亮的。 两条平行线，无尽延长，一旦沟通，便有了多数的交集。 几汪潭水，安静无波，一旦沟通，便奏起了欢快的流水交响曲。?而人与人之间心与心的沟通，更是一种结晶，一种升华。它能噼开乌云，让满天阴霾化作晴空万里! 初中生三分钟演讲稿优秀范文6

17、 敬重的老师、同学们： 大家好! 蜜蜂辛勤地酿造，就会有甘甜可口的蜂蜜;鸟儿辛勤地筑巢，就会有平安温馨的家庭;学生勤奋地学习，就会有出类拔萃的成果想要做好一件事，就肯定要勤奋地去做，只有这样才能胜利。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。想必头悬梁，锥刺股，凿壁借光这些故事大家已早有耳闻了吧。匡衡、孙敬、苏秦就是通过勤奋地学习，最终成为了的学者和政治家。所以大家应当知道勤奋学习的重要了吧，勤奋是通往胜利的大道。下面，我再讲两位名人勤奋学习的小故事与大家共勉吧! 鲁迅先生从小仔细学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成果优异，学校奖给他一枚金质奖章。他马上拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又

18、买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种方法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来最终成为我国的文学家。 诸葛亮少年时代，从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马徽赏识，连司马徽的妻子对他也很器重，喜爱这个勤奋好学，擅长用脑子的少年。那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳。时间就不好驾驭了。为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，方法就是定时喂食。为了学到更多的东西，诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里，

19、估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。 过了一些时候，司马先生感到惊奇，为什么鸡不按时叫了呢?经过细心视察，发觉诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生起先很愤怒，但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动，对他更关切，更器重，对他的教化也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力，他最终成为了一个上知天文，下识地理的一代饱学之人。 听了这些故事，大家也是否应当想想，自己有没有勤奋刻苦地学习呢?每个人都想用最简便的方法取得异的成果，可是在学习上是没有捷径可走的。要想取得优异的成果，要想胜利，就必需付出自己的汗水，勤奋地学习。 爱迪生有一句话说得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之

20、一的灵感。 韩愈也说过：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。大家可以每天多问问自己：今日我尽力了吗?我勤奋仔细地读书了吗?请大家谨记一句话：勤奋是通往胜利的大道。 在这学期，我希望大家都能通过自己勤奋地学习，取得优异的成果。 感谢大家! 初中生三分钟演讲稿优秀范文7 敬重的老师、同学们： 大家好! 高尔基说过;“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的实力时，又给了他一根拐杖，这就是幻想!“幻想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是许多人的座右铭。 幻想，不仅是一个美妙的名词，更是人活一世奋斗努力的目标，倘如没有了这个目标，人生也会随之黯然失色。奥运第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛鲁道夫，她辉煌

21、的成果足以令世人感叹，可她曾经被医生判定为终生残疾，曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为秀的田径运动员，这个可望而不行即的幻想激励着她不顾别人的嘲讽，日复一日年复一年的努力，最终赢得了鲜花和掌声，创建了辉煌的奇迹。 幻想，这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影，照亮了她前进的方向。人生之路不是一马平川，也不是鲜花碧草铺就，困苦挫折在所难免。但只要有幻想这盏不灭的灯相伴，就能冲破迷惘，步入绚丽的里程。歌德说过：“人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者遇风即灭。这盏灯，就是幻想。”幻想之灯虽然美妙，但也是虚无缥缈的。若想让幻想之灯放出光线，须要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。 前人说得好：有志之人

22、立长志，无志之人常立志。据于幻想而不去奋斗的人是平凡的，他们像阿q一样成天处在幻想之中，把将来的生活装扮得五花八门，然而却只能是雾里看花，空中楼阁罢了。因此，单单手执幻想之灯是不够的，更须要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。 没有幻想的人，就像一艘无舵的孤舟，终将被大海淹没;不愿为幻想奋斗的人，就像一颗黑夜的流星，不知会陨落何方。找寻你的幻想之灯并将它点亮! 感谢大家! 初中生三分钟演讲稿优秀范文8 敬重的老师、同学们： 大家好! 俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”假如一个人很有成就，不是别人赐予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不行猜疑的。 一个人

23、的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是假如他没有从小的勤奋努力学习，他也不行能成为的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不行能有成就的。这样的例子有许多许多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探究过。 学习的关键在于“肯学”和“敢学”。假如你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不愿，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在，千辛万苦，冒着可能失去生命的危急，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了非常之一克极纯净的氯化镭，并精确地测定了它的原子量，证明了

24、镭的存在。这是一次多么让人惊羡的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证明了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学”。 有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”，像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的，他们是天才、神童，不是天生的，而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家探讨，人是智力是有差别的，但是仅仅是差一点点而已。所以说，“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。 才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有很多的伟人为了造福人类，也作了巨大的贡献。如李时珍的著作本草纲目，他走访了很

25、多地方，经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。 狄更斯说过“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们肯定要努力学习。 感谢大家! 初中生三分钟演讲稿优秀范文9 敬重的老师、同学们： 大家好! 今日我演讲的主题就是自信。 每个人的人生都并非一帆风顺，并非永无波浪的湖面。而是一场充溢艰辛，坎坷，曲折，充溢挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时，我们须要足够的自信来克服遇到的困难。 爱因斯坦的“相对论”发表之后，有人曾炮制了一本百人驳相对论，网罗了一批所谓名流对这一理论进行大张旗鼓的挞伐。可是，爱因斯坦

26、自信自己的理论必定成功，对哒伐不屑一顾。他说：“假如我的理论是错的，一个人反对就够了，一百个零加起来还是零。”他坚决了必胜的信念，坚持探讨，最终使“相对论”成为_世纪的宏大理论，为世人所瞩目。 同学们，或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们照旧应当向他一样自信的面对一切，面对困难，面对挫折。 居里夫人说过：“我们应当有恒心，尤其要有自信念!我们必需信任，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。”正是自信，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的无稽之谈等打击之后，两次荣获了诺贝尔奖，为人类的科学事业做出了巨大的贡献。 我坚信，自信是一种力气，

27、一种引领我们坚持的力气。无论身处顺境，还是逆境，都应当微笑地，安静地面对人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命运之神一次次把我们戏弄，只要拥有自信，拥有一颗自强不息、主动向上的心，胜利迟早会属于你的。 同学们，初中三年必定是一段峥嵘岁月。希望从今日起先，从现在起先，我们都可以把汗水的积累转化为傲慢，自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应当面对的每一次考验。让我们的初中生活成为人生光彩绚丽的回忆。 感谢大家! 初中生三分钟演讲稿优秀范文10 敬重的老师、同学们： 大家好! 有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的赏赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃完后便饿死了;另

28、一个要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，他走了好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。 鱼可以短暂充饥，但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决将来的生计问题，但对眼前的饥饿却无能为力。 由此看来，只有将二者合起来，才能彻底解决眼前和长远的生计问题，只有两个人合作，一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但惋惜得很，他俩拒绝合作，最终落了个双双命赴黄泉的凄惨结局。 这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能获救。当然，是指两个人合作起来共同创建生命的奇迹，但假如像上面那两个人一样你敲你的锣，我唱我的戏，最终也只能落个双败的结局。 日本松下公司

29、董事长松下幸之助常说：“每个人都拥有不同的才智及无可限量的潜能，当大家对此有所了解，并同心同德开发时，就能为社会带来旺盛。”他的创业是从对电灯泡的探讨起先的。当时，日本正处于经济危机时期，为摆脱逆境，他亲自探望了冈田电池公司董事长。二人商定，双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池，联合进行产品宣扬。此举广告效应极佳，无论是电灯泡也好，干电池也罢，两家公司都接到了大量订单，从而使两家公司都重振起了从前的雄风。这一商战的成功不正说明：只有合作，才能双赢吗? 当今世界，科技高速发展，社会分工越来越细，而人的智力、学问却总是有限的，这就更须要人们有剧烈的合作意识和合作习惯。 作为新世纪的中学生，更应当擅长合作。与老师合作，倾听老师的训诲，你将快速成长;与同学合作，在学问的海洋里去探究，你将获得无穷的才智;与父母合作，擅长倾听父母的唠叨，你将感受到无边的华蜜。 同学们，让我们恒久记住这句人生箴言吧：只有合作，才能双赢! 感谢大家! 初中生三分钟演讲稿优秀范文10篇第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页