2022年初中教师个人年度总结范文.docx
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1、2022年初中教师个人年度总结范文 我们写工作总结的过程就是通过对实践过程进行仔细的分析,找出阅历教训,发觉规律性的东西,使感性相识上升到理性相识。以下是我收集整理的初中老师个人年度总结范文,下面就和大家共享,来观赏一下吧。 初中老师个人年度总结范文1 我将从以下几个方面来总结自己这一年的英语教学工作。 一、充分相识教材的特点,了解学生的特性。 这届学生用的是人教版的goforit。这套教材内容丰富,理念新奇,针对的是有肯定英语基础的学生,同时这套教材营造了一个倾向本土化语言的环境。和以前的教材相比,goforit的起点比较高,单词的呈现比较多,而且难度梯度不明显,提倡“用到即学”,许多内容对
2、于大多数学生理解起来是有难度的。而我们作为农村地区的学生原来基础就差,在这种状况下,我感觉上课难度比较大。所以在授课时我尽量使抽象的问题详细化、枯燥的问题趣味化,尽力实行多种方法去提高学生学习英语的爱好。如多讲一些有关英美国家的文化学问、生活故事,把难记的学问点编成一段段朗朗上口又简单记忆的顺口溜,教唱几首英文歌曲等。 二、注意因材施教,精确把握难易度。 我们都知道,了解和分析学生状况,有针对性地教学对教学胜利与否至关重要。在这套教材的设计中,可能常常会遇到这样的问题:在一节课上,既有大量的单词呈现,又有句子、篇章的理解,还会有语法的讲解,给人的感觉乱而无序。有的学生更有一种“丈二和尚摸不着头
3、脑”的感觉。所以我在备课的时候,就会依据学生的实际状况把教材内容进行适当的改编、整理,每节课确定一个重点内容,对于那些难度较大的内容我先适当降低难度再逐步增加,这样学生更简单接受。 同时依据不同的班级学生的整体素养,性格特点等,我也实行了不同的策略。 三、仔细完成各项常规教学环节,力求落到实处。 老师的教学活动是否能取得好的效果最主要还是体现在落实好常规教学环节上。这一年来,我仍旧坚持仔细备好每节课,做到备教材、备学生及备教参课辅资料三结合,总是以最充分的打算去完成每次教学任务。在教学活动中,我针对不同的教学内容实行不同的教学方法和教学手段,力争给学生呈现通俗易懂又趣味易记的教学内容。并能耐性
4、细致地给学生做好辅导工作,具体地批改每份作业。坚持单元检测,刚好发觉并提示学习出现问题的学生,帮助他们把成果赶上来。 四、加强学问点的巩固和落实,分批对待不同的学生。 我们知道英语作为一种语言的特别性,须要所学者反复记忆、背诵,不断巩固才能很好地驾驭。所以我在每天上课前总会先给学生报听写,并当天批改后发给学生改正,其次天又听写,这样一个单元的内容学完,单词也能写上三到五遍以上,学生驾驭的状况就比较好。我也有选择性地指导学生背一些课文、段落,或者叫学生把课文里精彩好用的句子抄到摘抄本上再背诵。对于一些听写背书不志向的学生,我会在课后让他们重新听写和背诵。 而英语学科的特别性也会导致两极分化现象的
5、出现,但差生面扩大会严峻影响班级的学风和班风。若是只用一个统一的标准去要求全部的学生,就会使那些基础较差的学生觉得自己恒久也达不到要求而产生抵触心情,甚至放弃这门学科。所以,我对于一些基础较差的学生适当地降低肯定的标准,使他们感到通过自己的努力能够达到老师的要求,以此也能享受学习的欢乐,增加自信,不至于过早地产生厌学心情。 五、努力完成其他方面的工作。 在完成教学工作的同时,我还主动参与教研活动,并虚心向其他同事请教多媒体教学的方法,初步驾驭了下载、制作课件并利用课件来协助教学的教学手段。 总的来说,这一年的工作我取得了肯定的进步,但也还有很多不足之处。在今后的工作中,我会更加严格地要求自己,
6、争取百尺竿头,更进一步。 初中老师个人年度总结范文2 数学是家长和学生始终很重视的学科。数学学习除了要仔细学习外,更重要的是驾驭方法。一年的教学工作即将结束,想就这一年的数学教学工作做一个总结。 一、班主任工作 在班主任工作中,我做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深化了解每个学生的思想动态。严格管理,主动与家长协作,探讨教化学生的有效方法。刚好发觉问题刚好处理。在担当班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创建一个团结向上,富有朝气的班集体。 二、教学工作 在教学工作中,我依据学校的工作目标和教材的内容,
7、了解学生的实际状况通过钻研教材、探讨详细教学方法,制定了切实可行的学期工作安排,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。在教学之前,仔细贯彻九年义务教化数学教学大纲的精神,仔细细致地探讨教材,通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法。主动参与市教研室及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。在教学工作中,有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发展。 三、其它工作 除了日常的教学工作之外,我还负责校内部分的德育工
8、作,为了能做好学校的德育工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成学校支配的工作。 总之,在这一学年的工作中,我通过努力提高了自己的数学教学水平,并取得了肯定的成果。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需接着虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历,努力提高自身的实力。 初中老师个人年度总结范文3 劳碌而又充溢的其次学期即将告一段落,回首这一年,好像弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发觉,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了许多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的才智。现将工作总结如下: 一、本学年完成的主要工作: 1、主动协作学校、年级、
9、各科室做好教学督导迎检工作。 2、加强对学生的思想教化,培育学生良好的道德品质,努力培育合格人才。为了协作学校团总支和政教处的工作,我们班主动开展了很多有益于学生身心健康发展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教化,帮助学生澄清思想上的模糊相识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,刚好对学生进行针对性的教化。 3、加强班级管理,培育优良的学风、班风。八年级是学生的世界观发展、改变的重要阶段,随着课时和学问困难程度的加重,很简单产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信念。在这个学年里,一方面,我主要加大了对学生自治自理实力培育的力度,通过各种方式
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