2022年初中英语教师学期工作总结模板.docx
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1、2022年初中英语教师学期工作总结模板 时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间,我们的工作实力、阅历都有所成长,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?下面是我为大家整理的初中英语老师学期工作总结模板,希望能够帮助到大家! 初中英语老师学期工作总结模板1 今年,我作为一个应届毕业生,担当了八年级(9、10)班的英语。一学期的时间转瞬即逝。在自己第一年的工作中,有过辛酸,有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。幸运的是,在学校领导的关切帮助和老师们的大力支持下,我较好地完成了我的本职工作。 首先,在思想政治方面,我忠诚党的领导,酷爱党的教化事业,发扬奉献精神,严格执行教化
2、方针,尽职尽责,教书育人;同时面对全体学生,酷爱、敬重、了解和严格要求学生,不卑视、挖苦他们,谆谆教导,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时到处以老师职业道德规范来约束自己的言行,仔细参与政治学习,不断提高自身的政治素养。 其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽搁上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。 第三,在教化教学工作中,本人主动仔细学习英语课程标准、新教材,将教材、教法、学法尽可能完备地结合,主动、仔细备好每一个教案,努力上好每一节课。与此同时,向身边的有阅历的老师学习,主动参与听课、评课活动,努力提高自己的
3、教化理论水平;同时在业务上精益求精,主动探究多媒体、网络教学,拓宽教学新思路。 经过半年的学习,虽然我教的两个班的英语成果与其他班的差距渐渐缩小,但是仍旧不好。其缘由有许多: 首先是我自己阅历不足,没有较好的引导学生,没有转变学生认为英语很难学的观念。尽管我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深化探讨教法,虚心向有阅历的老师学习,但许多状况下没有使课堂45分钟发挥其应有的作用;有时感觉自己在做无用功。另外,我没有树立良好的师威,起先希望与学生打成一片,后来发觉这种想法过于无趣。 其次,很多学生学习目的不明确,不爱学,他们不敢开口讲英语,更不懂英文写作;再加上汉语的影响,这些学生要学好英语很不简单。英
4、语是中学生的一门主课,无论是学校、家长还是学生都很重视它,但是不少学生觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至有不少学生放弃了它。我教的一个班中前十名的学生中有四个学生的英语成果始终是低于40分。究其缘由,是学生对英语学习的接触面小,说练机会少,以及它与中文的部分反差等的诸多因素,使得学生对英语学习经常存在“厌、怕、弃”的不健康心理,这使得我不得不变更教学方法。 初中英语老师学期工作总结模板2 我们英语科组在教化局教研室和校领导的关切和支持下,在科组全体老师的努力下,团结一样,同心协力,敬业乐教,以教书育人为本,在英语教学中静默耕耘,勤奋开拓,一个学期来,我们仔细贯彻和落实教学大纲,扎扎实实地绽
5、开教学理论的学习,主动探究教学方法的更新,以教学教研为主要阵地做好各项工作,学习先进的教化教学理论,利用现代化教学手段,狠抓教学常规,精彩完成各项教化教学任务。 一、加强理论学习,转变教化观念 我们主动参与现代教化理论的学习。组织老师听课,吸取先进的教化思想,极大地增进了老师素养的进步和教学观念的变更,促使老师理论与实践结合,推动教学向纵深方向发展。 二、抓好教学常规,进步教学质量 老师能确立现代教化思想,建立新的教化观念,改革传统的课堂教学方式,优化课堂教学进程。只有进步课堂教学效力,才能减轻学生的学习负担,调动学生学习主动性,增进学生在其中主动地、生动活泼地自主学习从而得到个体的充分发展,
6、在最大程度上体现学生发展为本的教化思想。 老师都能仔细的备课,并依据上课的须要制作多媒体教具。在教学进程中,老师充分体现出“任务型”教学为主的教学方法,能让学生主动的往学习英语,调动了他们学习的主动性。课后,由于英语老师所教的班级较多,那末所须要辅导的学生和要批改的作业也较多。他们经常起早摸黑的对落后生进行辅导;为了能刚好的把作业发放到学生手里,英语老师经常工作到下午六点多才回家。英语老师主动响应学校的号召,仔细预备,上的课都特别生动,效果很好。 三、我们科组做的详细工作 1、组织老师进行集体备课,做到有中心议题,有中心发言人,共同探导先进的教学方法。 2、组织老师屡次出外听课,向同行学习好的
7、教学方法。 3、绽开了“一人一课”评比活动。每一个老师都上了一节优良课,组织听课、评课,相互学习,互 相增进,共同进步。提别是刘业青老师上的课,把“任务性”教学应用得特别好。 4、本学期检查了两次老师的作业批改状况。 在学校领导的关切,英语老师的努力下,英语科组在教化教学上获得长足的进步,今后,我们科组全体英语老师将好好总结胜利的阅历和失败的教训,力争获得更好的成果! 初中英语老师学期工作总结模板3 本学年,在学校领导的支配下,我担当两个班的英语教学工作,在这个学年的教学工作中,感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,我觉得自己是过得惊慌又劳碌,开心又充溢。现对一学年以来在教学工作中的各个方
8、面作一个总结: 一、做到仔细备课,授课。 在备课时,我力争将教材目标和学生的实际结合,仔细思索最适合学生的教学方法和手段。学生的英语听、说的实力相对较弱,在授课时我尽量使抽象问题详细化和枯燥问题趣味化,尽力去提高学生学习英语的爱好,在培育爱好的基础上训练学生仔细读单词的实力,在保持爱好的基础上学习新学问,加大听写单词的力度。在教学实践中大胆尝试分层次教学以满意不同层次学生的须要,学生在学习中会不行避开的出现两极分化现象,差生面扩大,会严峻影响班内的学习风气,为此,我制定了详细的安排和目标,作业进行分层布置,并且利用业余时间对这部分同学进行有安排的辅导。 二、虚心请教其他老师。 在教学上,有疑必
9、问。在各个单元的学习上都主动与其他老师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。 三、仔细批改作业。 布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改刚好、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,而且做到亲自督查每位学生的默写、背诵课文。 四、工作措施 在这一学年的教学工作中,除了对学生进行爱好的培育外,还培育他们自学的实力,激励他们自己找阅读的材料,从而提高阅读实力,为下年级打下良好的基础。 经过一个学期的努力,期末考试是一种考验,但这并不是最重要的,重
10、要的是在下个学年如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会接着努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。 初中英语老师学期工作总结模板4 本学期,我担当初一的英语教学工作。作为始终从事中学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教化教学中,我深深感觉到教中学英语之难之累,真是苦在其身,乐在其心!为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作进行总结。 一、学习课标,明确教学目标 为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求,树立起新的育人理念,我们英语组集体抽休息时间对英语课程标准进行了研读,了解了目前英语课程改革的目的,驾驭了目前英语改革的重点,明确了
11、英语课程各级的总目标和各内容的分级目标,理解了英语教学原则,学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学供应了充分的依据,奠定了的扎实的基础,保证了教学的顺当进行。 二、扎实备课,理清教学思路 备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点: 1、课前备课,做到有备而来。我仔细阅读各种教科参书,既备教材,教法,又备学生。结合学生的实际和教材的内容,既要考虑学问的纵向联系,又要考虑新知的横向连接;既要突出重点,又要突破难点;既要体现出完整的教学过程,又要留意好各环节的过渡自然。并制作了各种好玩的教具,如:单词卡片,实物(图片),头饰等教具为课堂教学做好服务。 2、课中备课,敏捷支配简洁易操作的
12、嬉戏活动。我通过嬉戏引入新课教学时,为了不打消学生的主动性,我在实施教学的时候,总是尽量设计一些简洁易操作的嬉戏及活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动好玩欢乐堡,让他们在欢乐中学习,在玩中获得新知,通过反复的趣味操练(如:唱,演,玩,画,涂色,做手工等形式)来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参加,充分调动了学生们的情感看法和爱好,学生的主动性得到了充分发挥,教学效果良好。 3、课后备课,总结教学阅历。每上完一单元,我都刚好对该单元作出总结和反思,写出教学后记,确定本节课胜利的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的教学工作打下基础。 三、仔细上课,体现以人为本 英语课程标准提出让学
13、生在老师的指导下,通过感知,体验,实践,参加和合作等方式,实现任务的目标,感受胜利。这便要求,英语课的教学要以学生为主,培育他们学习英语的爱好,提高他们对词汇,句型的听说认读和语言实际运用的实力。为此,我在实际的课堂教学中做了以下几点: 1、巧设导入,培育爱好。每节的教学我首先通过做嬉戏,唱英语歌来激发学生的学习爱好,让学生融洽在学习英语的氛围内。 2、图文结合,驾驭新知。依据教材图文并茂的特点,充分运用单词卡片,实物教具,简笔画及肢体语言来启发学生,使学生带着明确的任务目标,并借助图片,动作,表情等手段驾驭其义,让他们主动主动参加学习获得新知过程,培育他们学习英语的爱好。在遇到难读的单词或句
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